[논문]의과대학의 임상실습공간에 관한 건축계획 연구

최광석

doi:10.15682/jkiha.2021.27.4.7

의과대학의 임상실습공간에 관한 건축계획 연구
A Study on the Architectural Planning of Clinical Practice Spaces at the College of Medicine 원문보기

의료·복지건축 : 한국의료복지건축학회 논문집 = Journal of Korea Institute of Healthcare Architecture, v.27 no.4, 2021년, pp.7 - 14

최광석 (교양학부, 세한대학교)

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Purpose: This study summarized architectural planning data for clinical practice spaces for CPX/OSCE and Simulation spaces, through analysis of domestic and foreign literature and a survey of domestic colleges of medicine. Methods: This study analyzed the architectural planning elements of the clinical practice spaces of the college of medicine, through a literature review on the clinical practice space and the survey of four recently established colleges of medicine. Results: ① It is desirable to plan the floor plan type for Simulation and CPX/OSCE spaces as a corridor-separated type that separates the circulations between students and staff (faculty). ② The simulation area arranges their practice rooms around the control space where the circulation of the staff is made. Conversely, it is desirable to arrange the CPX/OSCE rooms around the test waiting room where students enter. ③ It is desirable to separate access to the staff and students to allow student control, and to install various support spaces facing the staff corridor to secure the movement of equipment and the flow of evaluators. ④ In the simulation area, the equipment stored in the storage must be set in each room before the practice according to the setting of delivery or surgery like, and the equipment that has been removed must be back, so the circulation is short and does not intersect with the student circulations. ⑤ Debriefing rooms, seminar rooms, etc. are arranged in the staff area for review and discussion of clinical situations where practice and evaluation have been completed. Implications: It is important to configure an appropriate movement system and spatial zoning for each space for simulation and CPX/OSCE.

주제어

표/그림 (16)

표 [표 1] 조사대학 개요 및 조사내용
표 [표 2] 의사실기시험 방식
그림 [그림 1] CPX/OSCE 시험장 (한국보건의료인국가시험원, 2021)
그림 [그림 2] 기본술기 평가실 배치 (한국보건의료인국가시험원 공고, 2021: 2~4)
그림 [그림 3] 대학 임상실습공간(1층)
그림 [그림 4] 대학 임상실습공간(1층)
표 [표 3] 조사대학 임상실습공간의 실구성
그림 [그림 5] 대학 임상실습공간(3층)
그림 [그림 6] 대학 임상실습공간(3층)
그림 [그림 7] 대학 임상실습공간(3층)
그림 [그림 8] 대학 임상실습공간(3층)
그림 [그림 9] 대학 임상실습공간(8층)
그림 [그림 10] 대학 임상실습공간(8층)
그림 [그림 11] 대학 임상실습공간(지하1층)
그림 [그림 12] 임상실습공간의 공간구성 및 동선
표 [표 4] 조사대학 임상실습공간의 공간구성 비교

참고문헌 (13)

간삼건축, 2017, "시대변화에 따른 교육공간의 변화_의대사례 중심", P.4.
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보건복지부, 한국의료복지건축학회, 2019, "국립공공보건의료대학(원) 설립 건축기본계획 수립연구"
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유은영, 2005, "의료시뮬레이션", 대한의사협회 의학강좌 PP.270~276.
장철호, 2010, "인체시뮬레이터를 이용한 의학적 응급상황 시뮬레이션", 연세대학교 의과대학
한국보건의료인국가시험원, 2013, "의사 국가시험 실기시험 응시자 안내 동영상", https://www.youtube.com/watch?vGbzJAbfrwMo
한국보건의료인국가시험원, 2007, "표준화환자(Standardized Patients, SP)를 위한 길잡이"
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한국보건의료인국가시험원, 2021, "의사 국가시험 실기시험 응시자 안내 동영상", https://www.youtube.com/watch?vcpxPFqqiTcs
한재진, 2013, "의사 실기시험 문항유형 및 시험방법 개선 연구"
한정, 2005, "의과대학 문제중심학습(PBL) 도입에 따른 객관구조임상시험(OSCE) 시설계획 방향에 관한 연구", 충남대학교 건축공학과 석사논문
David Raths, 2006, "Virtual reality in the OR(Operating Room)"

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DOI : 10.15682/jkiha.2021.27.4.7
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표제어: PCR

동의어: Packet Collision Rate

용어 설명 출처 목록 (6)

용어 설명: PCR은 세균 특이성이 있는 primer를 이용하여 적은 수의 세균이 있을지라도 쉽게 검출할 수 있는 유용한 방법이며, 이를 이용하여 구강 내 치면세균막이나 타액에서 직접 세균을 검출할 수 있게 되었다[8].

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