[논문]고등학생의 ADHD성향과 게임중독 간의 관계: 강인성과 정서적 음악사용의 매개효과를 중심으로

박알렉산더

doi:10.5392/jkca.2021.21.08.571

고등학생의 ADHD성향과 게임중독 간의 관계: 강인성과 정서적 음악사용의 매개효과를 중심으로
The Relationship between ADHD Traits and Game Addiction among High School Students: Focused on Mediating Effect of Hardiness and Emotional Use of Music 원문보기

한국콘텐츠학회논문지 = The Journal of the Korea Contents Association, v.21 no.8, 2021년, pp.571 - 579

박알렉산더 (삼육대학교 창의융복합학문학부)

초록
AI-Helper

본 연구의 목적은 고등학생의 ADHD성향과 게임중독 간의 관계를 확인하고, 그 관계를 강인성과 정서적 음악사용이 이중으로 매개하는지를 검증하는 것이다. 연구대상은 남녀 고등학생 254명이었다. 이 연구를 위해 세계보건기구의 자기보고식 ADHD척도, 단축형 강인성 질문지, 음악사용검사 및 인터넷 게임중독 선별검사를 사용하였다. 이중매개효과는 PROCESS Macro 3.5 모형 6으로 분석하였다. 연구 결과, 고등학생의 ADHD성향은 강인성과 부적 상관이, 정서적 음악사용이나 게임중독과는 정적 상관이 있었다. 고등학생의 강인성은 정서적 음악사용과는 정적 상관이, 게임중독과는 부적 상관이 있었는데, 정서적 음악사용은 게임중독과 부적 상관이 있었다. 본 연구에서는 고등학생의 ADHD성향과 게임중독 간의 관계를 강인성과 정서적 음악사용이 직렬로 이중매개 하는 것으로 나타났다. 이런 결과는 청소년의 ADHD성향이 게임중독에 영향을 미치는 경로에서 강인성과 정서적 음악사용이 의미 있는 역할을 한다는 것을 시사한다.

Abstract ▼ AI-Helper

This study aims to identify the relationship between ADHD trait and game addiction among high school students, and to examine the double mediating model of hardiness and emotional use of music on that relationship. Participants were 254 male and female high school students. World Health Organization ADHD Self-Report Scale, Short Form of Hardiness Questionnaire, Use of Music Inventory, and Internet Gaming Use-Elicited Symptom Screen were used for this study. PROCESS Macro 3.5 Model 6 was used to analyse a double mediating effect. Results revealed that ADHD trait was negatively correlated with hardiness of high school students, and positively correlated with emotional use of music and game addiction. And, hardiness of high school students was positively correlated with emotional use of music and negatively correlated with game addiction, whereas emotional use of music was negatively correlated with game addiction. It was found that hardiness and emotional use of music were sequentially mediating ADHD trait and game addiction among high school students. These findings suggest that hardiness and emotional use of music play some special roles in the path in which adolescents' ADHD trait affects game addiction.

주제어

표/그림 (5)

그림 그림 1. 연구모형
그림 그림 2. ADHD 성향과 게임중독 간의 관계에서 강인성과 정서적 음악사용의 직렬적 이중매개모형 (^*p<.05, ^**p<.01, ^***p<.001)
표 표 1. ADHD 성향, 강인성, 정서적 음악사용 및 게임중독 간의 상관행렬 (N=254)
표 표 2. ADHD 성향과 게임중독 간의 관계에서 강인성과 정서적 음악사용의 매개효과
표 표 3. 강인성과 정서적 음악사용의 간접효과 검증

AI 본문요약
AI-Helper

문제 정의

본 연구에서는 고등학생들의 ADHD 성향, 강인성, 정서적 음악사용이 어떻게 게임중독에 영향을 줄 수 있는지를 분석하였다. 구체적으로는 강인성과 정서적 음악사용이 ADHD 성향을 매개하여 고등학생의 게임중독에 영향을 주는 경로모형을 검증하였다.
본 연구에서는 고등학생의 ADHD성향, 강인성, 정서적 음악사용 및 게임중독 간의 관계를 탐색하고, ADHD성향과 게임중독 간의 관계를 강인성과 정서적 음악사용이 이중으로 매개하는지 분석하는 것을 목적으로 하였다. 그런 목적으로 달성하기 위해 본 연구에서는 다음과 같은 연구문제를 제기하였다.

대상 데이터

본 연구는 남녀 고등학생 254명을 대상으로 하였다. G*Power 3.

데이터처리

SPSS로는 빈도분석과 기술통계 및 적률상관분석을 하였다. PROCESS Macro 모형 6번으로 직렬 이중매개효과분석을 하였다.
5로 분석하였다. SPSS로는 빈도분석과 기술통계 및 적률상관분석을 하였다. PROCESS Macro 모형 6번으로 직렬 이중매개효과분석을 하였다.

성능/효과

본 연구에서는 고등학생들의 ADHD 성향, 강인성, 정서적 음악사용이 어떻게 게임중독에 영향을 줄 수 있는지를 분석하였다. 구체적으로는 강인성과 정서적 음악사용이 ADHD 성향을 매개하여 고등학생의 게임중독에 영향을 주는 경로모형을 검증하였다.
또한 이 연구에서 검증한 모형에서는 고등학생의 강인성과 정서적 음악사용이 ADHD성향과 게임중독을 직렬 적으로 이중매개하고 있었다. 고등학생의 ADHD 성향이 강인성 수준을 낮추고, 그 낮아진 강인성 수준이 정서적 음악사용을 덜 하게 하여 게임중독에 빠지게 할 가능성이 큰 것으로 나타난 것이다.
본 연구를 통해서 고등학생의 ADHD성향과 게임중독의 관계에서 강인성과 정서적 음악사용이 의미 있는 역할을 한다는 것을 발견하였다. 그런데 이 연구에서 발견한 것들을 해석하는 데에는 몇 가지 제한점이 있다.
분석한 결과 고등학생의 ADHD 성향은 강인성에 부적으로 영향을 미치고 있었으며(B=-.319, p<.001), 강인성은 정서적 음악사용에 정적으로 영향을 주고 있었고(B=

후속연구

다시 말해, 고등학생의 ADHD성향이 직접적으로는 정서적 음악사용을 더 하게하고, 강인성을 통해서는 정서적 음악사용을 덜 하게 하는 것으로 나타난 것이다. 따라서 추후 연구에서는 청소년의 ADHD성향과 강인성이 어떤 방식으로 상호작용하면서 음악사용을 하게 하는지에 관해 연구해 볼 필요가 있다. 또한 ADHD 성향이나 음악사용 및 게임중독과 관련된 심리 외에 그와 관련된 생리적 기제에 관한 연구나 다른 여가활동과의 비교연구도 필요하다.
따라서 추후 연구에서는 청소년의 ADHD성향과 강인성이 어떤 방식으로 상호작용하면서 음악사용을 하게 하는지에 관해 연구해 볼 필요가 있다. 또한 ADHD 성향이나 음악사용 및 게임중독과 관련된 심리 외에 그와 관련된 생리적 기제에 관한 연구나 다른 여가활동과의 비교연구도 필요하다.

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표제어: PCR

동의어: Packet Collision Rate

용어 설명 출처 목록 (6)

용어 설명: PCR은 세균 특이성이 있는 primer를 이용하여 적은 수의 세균이 있을지라도 쉽게 검출할 수 있는 유용한 방법이며, 이를 이용하여 구강 내 치면세균막이나 타액에서 직접 세균을 검출할 수 있게 되었다[8].

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