본 연구는 단기해외봉사활동에 참여하였던 대학생을 대상으로 봉사활동경험의 의미와 본질을 탐구하고자 수행되었다. 자료는 K도에 소재한 일부 대학에 재학 중인 학생 14명을 2020년 5월 5일부터 8월 30일까지 면대면 심층면담을 통해 수집되었다. 면담자료는 Colaizzi(1978)의 현상학적 방법을 사용하여 분석하였으며 자료 분석 결과 10개 주제와 5개의 범주가 도출되었다. 5개 범주는 '해외봉사활동에 대한 기대감을 가짐', '환경은 다르지만 수용하며 다가감', '예상하지 못한 상황에 당황스러움', '활동의 한계를 자각함', '더 넓은 시야로 바라보게 됨'이다. 본 연구에서 대학생은 해외봉사활동을 통해 새로운 세계를 접하고 환경은 다르지만 수용하고 적응하면서 글로벌 시대에 필요한 좀 더 폭넓은 시야를 갖는 계기를 마련하였다.
본 연구는 단기해외봉사활동에 참여하였던 대학생을 대상으로 봉사활동경험의 의미와 본질을 탐구하고자 수행되었다. 자료는 K도에 소재한 일부 대학에 재학 중인 학생 14명을 2020년 5월 5일부터 8월 30일까지 면대면 심층면담을 통해 수집되었다. 면담자료는 Colaizzi(1978)의 현상학적 방법을 사용하여 분석하였으며 자료 분석 결과 10개 주제와 5개의 범주가 도출되었다. 5개 범주는 '해외봉사활동에 대한 기대감을 가짐', '환경은 다르지만 수용하며 다가감', '예상하지 못한 상황에 당황스러움', '활동의 한계를 자각함', '더 넓은 시야로 바라보게 됨'이다. 본 연구에서 대학생은 해외봉사활동을 통해 새로운 세계를 접하고 환경은 다르지만 수용하고 적응하면서 글로벌 시대에 필요한 좀 더 폭넓은 시야를 갖는 계기를 마련하였다.
This study was conducted to explore the meaning and essence of college students' short-term overseas volunteer work experiences. Data were collected through in-depth interviews with fourteen college students who participated in short-term overseas volunteer work from May 5, 2020 to August 30, 2020. ...
This study was conducted to explore the meaning and essence of college students' short-term overseas volunteer work experiences. Data were collected through in-depth interviews with fourteen college students who participated in short-term overseas volunteer work from May 5, 2020 to August 30, 2020. Data were analyzed using the phenomenological method of Colaizzi(1978), and as a result of data analysis, ten subjects and five categories were derived. The five categories are: having expectations for overseas volunteer work, accepting and approaching different environments, feeling embarrassed by unexpected situations, being aware of the limits of activities, and looking at the world from a broader perspective. In this study, college students encounter a new world through overseas volunteer work, accept and adapt to a different environment, and are provided an opportunity to have a broader perspective needed in the global era.
This study was conducted to explore the meaning and essence of college students' short-term overseas volunteer work experiences. Data were collected through in-depth interviews with fourteen college students who participated in short-term overseas volunteer work from May 5, 2020 to August 30, 2020. Data were analyzed using the phenomenological method of Colaizzi(1978), and as a result of data analysis, ten subjects and five categories were derived. The five categories are: having expectations for overseas volunteer work, accepting and approaching different environments, feeling embarrassed by unexpected situations, being aware of the limits of activities, and looking at the world from a broader perspective. In this study, college students encounter a new world through overseas volunteer work, accept and adapt to a different environment, and are provided an opportunity to have a broader perspective needed in the global era.
본 연구는 대학생의 단기해외봉사 활동에 대한 경험의 의미와 본질을 탐구하기 위하여 수행되었다. 연구 결과는 ‘해외봉사활동에 대한 기대감’, ‘환경은 다르지만 인정하며 다가감’, ‘예상하지 못한 상황에 당황스러움’, ‘활동의 한계를 자각함’, ‘더 넓은 시야로 바라보게 됨’ 의 5개 범주를 통해 인간애의 정감, 팀워크의 중요성, 리더로서의 경험의 의미를 제시하였다.
본 연구는 대학생의 단기해외봉사활동 경험에 대한의미와 본질을 탐색하고자 시도되었다. 본 연구의 결과, 대학생들은 해외봉사활동을 통해 다른 문화를 접하며 인간애의 정감을 느끼고, 팀워크의 중요성, 리더로서의 경험 등 봉사에 대한 진정한 의미를 파악하는 계기가 되었다.
이에 본 연구는 단기로 해외봉사활동을 수행한 대학생들이 저개발국가에서 봉사활동을 통해 어떤 생각과 느낌을 가지며, 봉사활동이 가지는 의미를 어떻게 이해하는지를 탐색하고자 현상학적 연구방법을 적용하였다. 본 연구의 결과는 글로벌 시대에 대학생들이 다양한 문화를 소통하고 공유하며 세계시민으로서 성장해 나갈 수 있는 기초자료로 활용되고자 시도되었다.
이에 본 연구는 단기로 해외봉사활동을 수행한 대학생들이 저개발국가에서 봉사활동을 통해 어떤 생각과 느낌을 가지며, 봉사활동이 가지는 의미를 어떻게 이해하는지를 탐색하고자 현상학적 연구방법을 적용하였다. 본 연구의 결과는 글로벌 시대에 대학생들이 다양한 문화를 소통하고 공유하며 세계시민으로서 성장해 나갈 수 있는 기초자료로 활용되고자 시도되었다.
제안 방법
본 연구면담은 “단기 해외봉사활동에 대한 경험을 말씀해주십시오” 와 같은 개방형 질문으로 시작하였으며 해외 봉사활동에 대한 경험의 새로운 범주가 도출되지 않는 포화상태까지 1시간에서 1시간 30분정도로 진행하였고 연구 참여자당 평균 1.5회를 실시한 후 종료하였다
본 연구의 자료 수집은 2020년 5월 5일부터 시작하여 2020년 8월30일까지 면대면 심층 면담을 통해 수행되었다. 본 연구는 연구자가 소속된 대학의 기관생명윤리위원회 심의를 거쳐 승인을 받아 진행하였다(Kaya IRB-292호).
대상 데이터
봉사활동 국가는 라오스 8명, 베트남 5명, 중국 1명으로 나타났다. 단기 해외 봉사활동 기간은 평균 8.4일이었고 봉사단체 참여는 대한적십자사 OO지사 2건, 대한적십자사 OO지사 6건, 대학봉사센터 5건이며 이 중 대기업 지원도 1건이 있었다. 본 연구의 참여자에 대한 인적사항은[표 1]과 같다.
본 연구 참여자는 현재 K도 소재 대학에 재학 중이고 단기로 해외 봉사활동을 다녀왔으며 본 연구의 목적과 취지에 대한 설명을 이해하고 참여에 동의한 학생을 선정하였다. 연구자는 대한적십자사 OO지사 관련 임원들에게 단기해외봉사 활동 경험자를 소개받은 후 눈덩이 표본추출을 이용해 자료가 포화되는 시점에서 면담을 끝낸 14명을 선정하였다.
연구자는 대한적십자사 OO지사 관련 임원들에게 단기해외봉사 활동 경험자를 소개받은 후 눈덩이 표본추출을 이용해 자료가 포화되는 시점에서 면담을 끝낸 14명을 선정하였다. 성별은 여학생 12명, 남학생 2명, 학년은 2학년 3명, 3학년 3명, 4학년 8명이었으며, 학과는 간호학과 9명, 특수체육학과 1명, 화학공학과 1명, 방사선과 3명이었다. 봉사활동 국가는 라오스 8명, 베트남 5명, 중국 1명으로 나타났다.
본 연구 참여자는 현재 K도 소재 대학에 재학 중이고 단기로 해외 봉사활동을 다녀왔으며 본 연구의 목적과 취지에 대한 설명을 이해하고 참여에 동의한 학생을 선정하였다. 연구자는 대한적십자사 OO지사 관련 임원들에게 단기해외봉사 활동 경험자를 소개받은 후 눈덩이 표본추출을 이용해 자료가 포화되는 시점에서 면담을 끝낸 14명을 선정하였다. 성별은 여학생 12명, 남학생 2명, 학년은 2학년 3명, 3학년 3명, 4학년 8명이었으며, 학과는 간호학과 9명, 특수체육학과 1명, 화학공학과 1명, 방사선과 3명이었다.
데이터처리
이후 자료 분석 결과를 해외봉사활동 경험과 연관시켜 주제에 따라 총체적으로 현상학적 글쓰기를 하였다.
성능/효과
본 연구는 대학생의 단기해외봉사활동 경험에 대한의미와 본질을 탐색하고자 시도되었다. 본 연구의 결과, 대학생들은 해외봉사활동을 통해 다른 문화를 접하며 인간애의 정감을 느끼고, 팀워크의 중요성, 리더로서의 경험 등 봉사에 대한 진정한 의미를 파악하는 계기가 되었다. 아울러 사전프로그램 준비 시 현장에 유연하게 대처할 필요성과 팀원 간에 자유로운 정보 공유가 중요함을 제시하였다.
후속연구
본 연구는 일부 대학생의 해외봉사경험을 초점을 두어 그 결과를 일반화하기에는 제한점이 있다. 위의 결과를 토대로 향후 연구에서는 보건의료전문직에 취업할 학생들 대상으로 해외봉사활동에 대한 경험과 그 효과성을 연구하기 위한 혼합설계를 제언한다.
본 연구는 일부 대학생의 해외봉사경험을 초점을 두어 그 결과를 일반화하기에는 제한점이 있다. 위의 결과를 토대로 향후 연구에서는 보건의료전문직에 취업할 학생들 대상으로 해외봉사활동에 대한 경험과 그 효과성을 연구하기 위한 혼합설계를 제언한다.
참고문헌 (34)
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