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NTIS 바로가기East Asian mathematical journal, v.38 no.2, 2022년, pp.215 - 240
안종수 (Myeongho High School)
In this study, we proposed a learning-centered DIY mathematics instruction for students to actively design instructions and developed important competencies. The research problems of this study were as follows. First, how did learning-centered DIY mathematics instruction affect math academic achieve...
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