[논문]국내 브레이킹 연구동향 분석

유현미

doi:10.5392/jkca.2022.22.03.468

[국내논문] 국내 브레이킹 연구동향 분석
Analysis of Breaking Research Trends in Korea 원문보기

한국콘텐츠학회논문지 = The Journal of the Korea Contents Association, v.22 no.3, 2022년, pp.468 - 475

유현미 (이화여자대학교 일반대학원 체육학과)

초록
AI-Helper

이 연구의 목적은 국내 브레이킹 연구의 동향을 파악하여 특징과 시사점을 도출하고 나아가 향후 연구 방향성을 제시하는 것이다. 이를 위해 한국연구재단(KCI) 등재 학술지에 출판된 브레이킹 관련 50개 논문의 문헌 분석(논문발행시기, 연구방법, 연구주제)과 키워드 분석을 실시하였다. 연구결과는 다음과 같다. 첫째, 논문발행시기별 경향은 2006년 처음 게재되어 이후 2012년 약간의 증가세를 보이다가 2021년 급증하였다. 둘째, 국내 브레이킹 관련 연구는 주로 질적연구(60%) 중심으로 이루어져왔다. 셋째, 연구주제를 살펴보면 정체성확립, 문화예술분야, 스포츠 분야의 3가지로 구분되며, 이 중 정체성 확립 관련 연구가 60% 이상을 차지했다. 마지막으로 브레이킹 논문에서 자주 사용된 키워드를 살펴보면, 가장 자주 등장하는 단어는 '힙합'이었으며, '문화'가 그 뒤를 이었다. 이러한 결과를 토대로 학문적이고 이론적인 접근을 통한 브레이킹의 정체성 확립, 표준화된 교재 및 교육과정의 개발을 통한 실무적 접근, 통합적인 접근을 통한 분야의 특성 및 역량 강화, 스포츠로의 변화를 위해 갖추어야 될 요건등을 시사점으로 도출하였다.

Abstract ▼ AI-Helper

The purpose of this study is to identify trends in domestic breaking research to derive characteristics and implications, and further suggest future research directions. To this end, literature analysis (the timing of paper publication, research method, research topic) and keyword analysis of 50 papers related to breaking published in academic journals registered with the Korea Research Foundation (KCI) were conducted. The research results are as follows. First, the trend by thesis publication period was first published in 2006, showed a slight increase in 2012, and then increased rapidly in 2021. Second, domestic braking-related research has been mainly focused on qualitative research (60%). Third, looking at the research topic, it is divided into three categories: identity establishment, culture and arts field, and sports field, of which studies related to identity establishment accounted for more than 60%. Finally, looking at the keywords frequently used in breaking papers, the most frequently appeared word was 'hip-hop', followed by 'culture'. Based on these results, implications were drawn to establishing the identity of braking through academic and theoretical approaches, practical approaches through the development of standardized textbooks and curriculum, strengthening the characteristics and capabilities of the field through integrated approaches, and changing to sports.

주제어

AI 본문요약
AI-Helper

문제 정의

이 연구는 2021년 11월까지 국내에서 발표된 브레이킹 연구의 동향을 살펴보기 위한 것이다. 이를 위해 문헌분석과 키워드 분석 결과를 중심으로 다음과 같이 논의하고자 한다.
그 동안 국내에서 이루어진 브레이킹에 대한 연구들을 정리하여 미진했던 부분과 보완해야 할 부분에 대한 통합적 이해를 돕고, 연구동향 분석결과에 근거하여 향후 연구의 방향을 제시하는 것은 학술적으로 중요한 의미가 있을 것으로 예상된다. 이 연구는 이러한 문제의식을 가지고 2006년 첫 논문부터 최근 연구까지 선행연구에서 활용되어 온 방식으로(논문발행시기, 연구 방법, 연구주제) 연구를 범주화하여 빈도를 분석하여 양적 경향성을 제시하는 동시에[12], 논문에 제시된 키워드의 빈도를 산출하여 객관적인 자료를 제시 하고자 한다. 이는 기존의 양적경향성에 객관적인 키워드 분석을 통해 구조적인 특징까지 탐색할 수 있을 것으로 예상된다.

제안 방법

첫째, 문헌분석의 분석준거는 선행연구의 분류 방법을 기준으로 최근 연구동향에 맞게 실시하였다[13]. 논문발행 시기는 브레이킹 연구의 연도별 현황을 파악하였으며, 연구방법은 양적(조사연구, 실험연구), 질적(면담 및 인터뷰, 사례조사), 문헌, 혼합 연구로 분류하였다. 연구주제와 방법을 분석하기 위해 선행연구들에서 제시한 분석기준을 참고하였다[14-16].
이 연구에서는 크게 문헌분석(논문발행시기, 연구 방법, 연구주제)과 키워드 분석의 두 가지 측면으로 나누어 국내 브레이킹 연구의 동향을 살펴보았다.
첫째, 문헌분석의 분석준거는 선행연구의 분류 방법을 기준으로 최근 연구동향에 맞게 실시하였다[13]. 논문발행 시기는 브레이킹 연구의 연도별 현황을 파악하였으며, 연구방법은 양적(조사연구, 실험연구), 질적(면담 및 인터뷰, 사례조사), 문헌, 혼합 연구로 분류하였다.

대상 데이터

분석대상은 KCI에 등재된 학술연구이며, 논문의 기준은 다음과 같다. 첫째, 브레이킹에 관련된 논문이지만 춤을 주요 주제로 탐구하지 않은 논문은 제외하였다.
마지막으로 브레이킹과 관련된 연구에서 ‘브레이킹’ 이라는 표현 이외에도 ‘스트릿댄스’, ‘비보잉’, ‘브레이크댄스’, ‘힙합댄스’ 등 다양한 용어들이 사용되고 있어 유사한 의미이거나 관련있는 연구들은 모두 포함하였다. 연구자를 포함하여 3인의 전문가 회의를 거쳐 제목과 내용을 기준으로 1차 선별 한 후, 내용이 적합하지 않은 논문을 제외하여 최종 50편의 논문을 분석 대상으로 선정하였다.
국내 브레이킹 연구 동향을 살펴보기 위하여 다음과 과정을 통해 논문을 선정하였다. 학술연구정보서비스 (RISS), 국회도서관, 국립중앙도서관 등의 학술 데이터베이스를 다중으로 검색하여 2021년 11월까지의 KCI 에 등재된 학술지 논문을 검색하였다. 통일된 용어가 없어 ‘스트릿댄스’, ‘비보잉’, ‘브레이크댄스’, ‘힙합댄스’, ‘브레이킹’을 키워드로 검색하여 중복되거나 누락되는 것이 없도록 재확인하였다.

이론/모형

둘째, 키워드 분석은 선행연구 제시기준에 따라 논문명과 저자가 제시한 키워드를 활용하여 연구 경향을 분석하였다[17][18]. 키워드는 논문을 대표하는 핵심적 용어로 논문의 주제와 밀접한 관련이 있으며, 한 가지의 통일된 용어가 없는 현 상황에서 명칭의 흐름도 파악할 수 있다.
논문발행 시기는 브레이킹 연구의 연도별 현황을 파악하였으며, 연구방법은 양적(조사연구, 실험연구), 질적(면담 및 인터뷰, 사례조사), 문헌, 혼합 연구로 분류하였다. 연구주제와 방법을 분석하기 위해 선행연구들에서 제시한 분석기준을 참고하였다[14-16].

성능/효과

둘째, 브레이킹 논문의 60%가 질적연구이며, 이중 50%가 전문가 인터뷰 및 심층면담이다. 이는 브레이킹에 대한 학문적 필요성과 요구가 증가하면서 생생한 증언을 통해 브레이킹을 보다 정확하게 이해하고 설명하고자 하는 노력으로 분석된다.
향후 연구에서는 효과적인 전문가 양성을 위한 교육과정 개발 및 교육과정에서 채택할 전문 서적이나 학술적 연구가 시급하다. 셋째, 브레이킹은 다른 스포츠 종목과 다르게 통합적으로 인식하여야 한다. 다양한 대중문화를 기반으로 시작되었기 때문에 단순히 순수무용, 스포츠의 한 분야로 인식하는 것은 브레이킹의 광범위한 역량을 오히려 협소하게 만들 수 있다.
첫째, 브레이킹 논문은 2006년 첫 논문을 시작으로 연간 1~2편의 적은 수만이 발표되다가 2017년 급증하기 시작하여 최근까지 이어지는 것으로 나타났다. 브레이킹 연구가 시작 된 초기(2012년까지)에는 비보이 공연의 문화상품화 방안(2편), 해외진출방안(4편), 성공 요인 등을 분석 하는 연구 주제가 주로 이루어졌다.

후속연구

새로운 시각으로 브레이킹과 관련한 다양한 주제와 방법으로 연구가 이루어져야 할 필요성이 있다. 과학적인 접근과 시도를 통한 학문적 노력과 더불어 교재 및 교과과정 개발과 같은 실무적 노력에 대하여 추후연구를 제언한다. 향후 연구에서 그 동안 소홀했던 브레이킹의 질적 발전의 건강한 환경을 조성하는 학문적 작업과 시도가 이루어진다면 현재까지 이루어진 양적성장에 걸맞는질적인 성장을 기대할 수 있을 것이다.
전공분야에 대한 이론을 가르칠 전문가도 부족한 현실이며[21], 있다하더라도 적합한 교재나 이론적 기반없이 개인적인 관심분야와 지식을 토대로 강의 하는 실정이라 전문가가 양성되지 못하는 악순환이 되풀이 된다. 단순히 브레이킹의 기술을 전달하는 것이 아니라 브레이킹을 올바르게 이해할 수 있는 학문적 역량과 다양한 현장에서 활용할 수 있는 실무적 역량을 연구하여 학문체계를 구축하고 수준 높은 단계별 교재 및 교수법으로 발전시켜 나가는 것이 필요한 시점이다. 향후 연구에서는 효과적인 전문가 양성을 위한 교육과정 개발 및 교육과정에서 채택할 전문 서적이나 학술적 연구가 시급하다.
둘째, 이러한 학문적 기틀이 마련되면 이를 토대로 표준화된 교육과정을 개발하고, 교육 현장에 적용·검증하는 실무적 연구로 이어져야 한다.
마지막으로 올림픽으로 인해 스포츠 영역에 들어온 만큼 스포츠로서의 변화를 위해 요건을 갖출 필요가 있다. 브레이킹과 관련한 명확한 체계와 룰, 이론적 뒷받침이 요구되며, 다른 운동 종목과 같이 과학적인 트레이닝 시스템과 학문적 노력 등 양질의 연구가 필요하다. 최근 올림픽을 이슈로 관심과 지원이 높아지고 있는 만큼, 스포츠 종목으로서의 브레이킹과 관련한 구체적이고 과학적인 연구를 통해 브레이킹을 올바르게 이해하고 정착시키는 논의가 활발히 이루어져야 할 것이다.
이미 정상급의 수준을 가지고 있고, 교육과정이 활발히 진행되고 있는 현 시점에서 브레이킹은 정확하게 이해되거나 설명되지 못하고 있다. 새로운 시각으로 브레이킹과 관련한 다양한 주제와 방법으로 연구가 이루어져야 할 필요성이 있다. 과학적인 접근과 시도를 통한 학문적 노력과 더불어 교재 및 교과과정 개발과 같은 실무적 노력에 대하여 추후연구를 제언한다.
이 연구의 결과를 바탕으로 향후 연구에의 시사점을 제시하면 다음과 같다. 첫째, 현재 브레이킹 분야의 학문적이고 기초적인 기틀을 마련하고 확립하는 것에 대한 활발한 논의가 이루어져야 한다. 브레이킹이 새로운 학문으로 자리를 잡을 수 있도록 관련 개념 및 용어들을 보다 정교하게 정의하고, 나아가 브레이킹을 올바르게 이해하고, 가치를 확인할 수 있는 보편적인 논리와 개념을 도출해야 한다.
브레이킹과 관련한 명확한 체계와 룰, 이론적 뒷받침이 요구되며, 다른 운동 종목과 같이 과학적인 트레이닝 시스템과 학문적 노력 등 양질의 연구가 필요하다. 최근 올림픽을 이슈로 관심과 지원이 높아지고 있는 만큼, 스포츠 종목으로서의 브레이킹과 관련한 구체적이고 과학적인 연구를 통해 브레이킹을 올바르게 이해하고 정착시키는 논의가 활발히 이루어져야 할 것이다.
과학적인 접근과 시도를 통한 학문적 노력과 더불어 교재 및 교과과정 개발과 같은 실무적 노력에 대하여 추후연구를 제언한다. 향후 연구에서 그 동안 소홀했던 브레이킹의 질적 발전의 건강한 환경을 조성하는 학문적 작업과 시도가 이루어진다면 현재까지 이루어진 양적성장에 걸맞는질적인 성장을 기대할 수 있을 것이다.
단순히 브레이킹의 기술을 전달하는 것이 아니라 브레이킹을 올바르게 이해할 수 있는 학문적 역량과 다양한 현장에서 활용할 수 있는 실무적 역량을 연구하여 학문체계를 구축하고 수준 높은 단계별 교재 및 교수법으로 발전시켜 나가는 것이 필요한 시점이다. 향후 연구에서는 효과적인 전문가 양성을 위한 교육과정 개발 및 교육과정에서 채택할 전문 서적이나 학술적 연구가 시급하다. 셋째, 브레이킹은 다른 스포츠 종목과 다르게 통합적으로 인식하여야 한다.

참고문헌 (21)

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표제어: PCR

동의어: Packet Collision Rate

용어 설명 출처 목록 (6)

용어 설명: PCR은 세균 특이성이 있는 primer를 이용하여 적은 수의 세균이 있을지라도 쉽게 검출할 수 있는 유용한 방법이며, 이를 이용하여 구강 내 치면세균막이나 타액에서 직접 세균을 검출할 수 있게 되었다[8].

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