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[국내논문] 융합 수업 프로그램에서 나타나는 초등 수학 영재들의 수학적 창의성과 컴퓨팅 사고 분석
An Analysis on the Mathematical Creativity and Computational Thinking of Elementary School Mathematical Gifted Students in the Convergence Class Programs 원문보기

East Asian mathematical journal, v.38 no.4, 2022년, pp.463 - 496  

강주영 (JIN-YEONG GEUMBYEONG Elementary School) ,  김동화 (Department of Mathematics Education Pusan National University) ,  서혜애 (Department of Biology Education Pusan National University)

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The purpose of this study is to analyze the mathematical creativity and computational thinking of mathematically gifted elementary students through a convergence class using programming and to identify what it means to provide the convergence class using Python for the mathematical creativity and co...

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