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초등교사의 학습 경험과 환경교육 실천 원문보기

環境敎育 = Korean journal of environmental education, v.32 no.2 = no.81, 2019년, pp.160 - 173  

백종송, ,  김찬국,

초록이 없습니다.

참고문헌 (26)

  1. 학습자중심교과교육연구 김지현 18 10 953 http://dx.doi.org/10.22251/jlcci.2018.18.10.953 

  2. 환경교육 김찬국 15 1 101 

  3. 사회과학교육연구 남상준 14 163 

  4. 환경교육 맹희주 22 3 136 

  5. 환경교육 문성채 27 3 430 

  6. 교육행정학연구 박균열 26 2 49 

  7. 에너지기후변화교육 박세희 4 2 113 

  8. 교육과학연구 서경혜 44 3 161 

  9. 한국교원교육연구 손성호 31 2 181 

  10. 초등과학교육 손연아 24 2 174 

  11. 유아교육·보육복지연구 신금호 21 4 169 

  12. 대한화학회지 안지현 59 3 246 http://dx.doi.org/10.5012/jkcs.2015.59.3.246 

  13. 실과교육연구 이병준 19 4 153 

  14. 한국교원교육연구 이희숙 28 1 243 

  15. 사회과교육연구 임광심 15 2 169 

  16. 환경교육 조병찬 18 2 5 

  17. 에너지기후변화교육학회지 조승연 6 2 115 

  18. 환경교육 조지연 16 2 39 

  19. 환경교육 주은정 26 4 490 

  20. 학습자중심교과교육연구 주희선 14 2 91 

  21. 유아교육학논집 지성애 16 2 5 http://dx.doi.org/ 

  22. 학습자중심교과교육연구 차가현 15 1 191 

  23. 학습자중심교과교육연구 최지연 12 2 431 http://dx.doi.org/ 

  24. Australian Journal of Environmental Education Kennelly, J. 24 3 22 

  25. Canadian Journal of Environmental Education Sauvé, L. 1 1 7 

  26. Harvard Educational Review Shulman, L. S. 57 1 1 10.17763/haer.57.1.j463w79r56455411 

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