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강점중심 중재가 자폐성 장애 학생의 자해 및 공격 행동에 미치는 영향 원문보기

특수교육연구, v.20 no.2, 2013년, pp.179 - 201  

주용진, ,  유장순,

초록이 없습니다.

참고문헌 (16)

  1. 특수교육 김태용 12 1 107 

  2. 정서행동장애연구 이민경 17 1 329 

  3. 특수아동교육연구 정환별 13 1 193 

  4. 특수교육학연구 이소현 37 4 97 

  5. 특수교육학연구 이효신 40 1 91 

  6. 특수교육학연구 임해주 48 1 49 

  7. 정서·행동장애연구 한성희 25 2 239 

  8. 특수교육연구 이미애 14 2 189 

  9. 정서·행동장애연구 한홍석 27 1 141 

  10. Psychological Assessment Burn, G. L. 2 391 10.1037/1040-3590.2.4.391 

  11. Journal of Early Intervention Dunst, C. J. 23 3 151 10.1177/10538151000230030501 

  12. Educational Psychology Ertesvag, S. K. 27 6 713 10.1080/01443410701309258 

  13. Pastoral Psychology Frendrickson, T. V. 56 4 413 

  14. Review of General Psychology Gable, S. L. 9 2 103 10.1037/1089-2680.9.2.103 

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