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The role of nursing in the health education of the Mennonites from the symbolic interactionism approach
Rol de enfermeria en educacion para la salud de los menonitas desde el interaccionismo simbolico 원문보기

Enfermeria universitaria, v.12 no.1, 2015년, pp.28 - 35  

Islas-Salinas, P. ,  Perez-Pinon, A. ,  Hernandez-Orozco, G.

Abstract ▼ AI-Helper 아이콘AI-Helper

This work derives from an ethnographic qualitative research; and its object of study is the health education to persons belonging to the Mennonite culture, as well as these persons' beliefs and perceptions on the health-illness process. From the data analysis, a need surges to explore the relationsh...

주제어

#Educacao em Saude   #Menonitas   #Enfermagem   #Interacionismo simbolico   #Mexico   #Health education   #Mennonites   #Nursing   #Symbolic interactionism   #Mexico  

참고문헌 (11)

  1. Blumer 2004 George Herbert Mead and human conduct 

  2. Perea 2009 Promocion y educacion para la salud tendencias inovadoras 

  3. Perea 2004 Educacion para la salud: reto de nuestro tiempo 

  4. Riehl-Sisca 375 1998 Interaccionismo simbolico. En: Marriner Tomey A, Raile Alligood M. Modelos y teorias en enfermeria 

  5. Mead 1972 Espiritu, persona y sociedad 

  6. Health Care Women Int Kulig 30 324 2009 10.1080/07399330802694989 Being a woman: perspectives of low German-speaking mennonite women 

    상세보기 crossref

  7. Journal of Mennonite Studies Kulig 29 153 2011 Suffering: is the concept significant among Low German-speaking Mennonites? 

  8. Bauman 2011 Los buenos modales y la salud 

  9. Meleis 2011 Theoretical Nursing. Development and progress 

  10. Rodrigo Alsina 2001 Teorias de la comunicacion: ambitos, metodos y perspectivas 

  11. Riehl-Sisca 1980 Conceptual models for nursing practice 

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