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문제 정의
- 체계적인 환경교육을 통해 사람의 환경 인식을 향상시키고, 환경교육의 실천 방향을 제시할 수 있는 자료를 개발하고자 한다. 본 논문에서는 도시화, 국토개발 등을 통해 빠르게 달라지고 있는 거주공간 및 자연환경의 원형을 사이버공간에 재현하여 환경교육 학습자료로 활용하기 위한 소프트웨어로 조선시대 마을의 거주 공간 및 자연환경의 원형, 에너지, 생활환경, 수질, 대기, 토양, 지구분야를 3D 기술을 이용한 환경교육용 가상체험 소프트웨어를 구현하는 것을 최종목표로 한다.
- 환경교육은 지속적으로 이루어지는 것이 가장 바람직하며, 사람의 의식을 변화시키는 것은 일시적인 교육이 아닌, 지속적이며 실생활과 연결된 교육이 가장 효율적이며 중요하다. 체계적인 환경교육을 통해 사람의 환경 인식을 향상시키고, 환경교육의 실천 방향을 제시할 수 있는 자료를 개발하고자 한다. 본 논문에서는 도시화, 국토개발 등을 통해 빠르게 달라지고 있는 거주공간 및 자연환경의 원형을 사이버공간에 재현하여 환경교육 학습자료로 활용하기 위한 소프트웨어로 조선시대 마을의 거주 공간 및 자연환경의 원형, 에너지, 생활환경, 수질, 대기, 토양, 지구분야를 3D 기술을 이용한 환경교육용 가상체험 소프트웨어를 구현하는 것을 최종목표로 한다.
- 조선시대 마을의 거주 공간 및 자연환경을 문헌 등의 자료를 근거로 원형에 가깝게 복원하여 직접 체험할 수 있게 복원하였다. 현재의 환경오염 피해를 PIP방식의 동영상 및 애니메이션으로 교육을 받을 수 있게 구현하여 사용자 스스로 현재의 자연환경과 비교분석하여 환경오염의 해결방안을 모색 할 수 있도록 하였다. 일반인을 대상으로 환경교육을 통해 누구나 언제 어디서나 교육을 받을 수 있도록 구현하였다.
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