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문제 정의
- 교육 분야 중 외국어 학습은 익숙하지 않은 언어를 습득하는 과정으로, 독학으로 학습할 시한계가 존재하며, 집중도의 하락으로 효과적이지 않아 학습중도에 포기아는 경우가 많다. 본 연구에서는 체험을 극대화 하여 흥미적인 요소를 가미하여 언어교육에 효과적이며 스마트 폰을 활용하여 언제 어디서든 언어학습이 가능한 증강현실 기반 언어학습 콘텐츠 개발을 제안한다. 제안하는 콘텐츠 개발을 위해 현재 시판되고 있는 각종 외국어 교육 책과 증강현실에 대해 파악하고, 이를 응용·보완하여 외국어 교육용 증강현실 어플리케이션을 설계한다.
- 본 연구에서는 최근 주목받고 있는 증가현실기술을 활용한 언어학습 콘텐츠 개발을 제안하였다.
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