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문제 정의
- 대학생의 학습동기 정보탐색과 취업동기 정보탐색 일반을 구분하여 동일한 문항을 반복 질문하여 차이를 판별하고자 하였다. 두 가지 정보탐색행위를 질문하기 전 일반적으로 정보를 탐색하는 동기를 학습정보동기, 뉴스정보 동기, 생활정보동기, 취직정보동기, 기타동기 5가지로 범주화하여 이용빈도를 조사해 보았더니 본 설문에 참여한 134명 중 44.
- 이제 이용자들에게 필요한 것은 도서관 문턱을 넘어 일상화되어 있는 정보탐색행위에서 이용자 각 개개인의 요구를 만족시켜줄 수 있는 서비스가 필요한 것이다. 따라서 본 연구는 이용자(대학생)의 개인적 특성인 성격특성과 이용동기에 따라 온라인 정보탐색행위에서 어떤 유의미한 차이가 나타나는지 살펴봄을 목적으로 한다.
- 국내에서 에니어그램 성격검사도구를 사용한 정보탐색행위 연구로는 OPAC 탐색 특성을 분석한 연구가 존재하나, 이 도구를 사용한 정보탐색행위 일반 관련 연구는 진행되지 않은 상황이다. 본 연구는 정보행동 전반을 대상으로 하는 것이 아닌 정보탐색행위에서 정량적으로 측정 가능한 일반적 패턴에 한해 나타나는 차이를 살펴보고자 한다.
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