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NTIS 바로가기국가/구분 | 한국(KR)/공개특허 |
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국제특허분류(IPC8판) |
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출원번호 | 10-1997-0065079 (1997-12-01) |
공개번호 | 10-1999-0046914 (1999-07-05) |
DOI | http://doi.org/10.8080/1019970065079 |
발명자 / 주소 |
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출원인 / 주소 |
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심사청구여부 | 있음 (1997-12-01) |
심사진행상태 | 거절결정(일반) |
법적상태 | 거절 |
본 발명은 아무리 길고 복잡해 보이는 문장이라도 영어실력이 있고 없음에 관계없이 정상적인 코스의 영어교육을 받는 학생이면 문장의 문맥을 손쉽게 파악할 수 있도록 함으로써 영어독해능력을 향상시킬 수 있도록 한 시각화 교재에 관한 것으로서,본 발명의 목적은 문장의 종류를 구분하고, 구별·절별로 묶는 문장의 분석공식을 영어문장에 대입하여 영어단어만 알면 중문의 문장 문맥을 손쉽게 파악할 수 있어 독해능력을 향상시킬 수 있도록 한 영어독해능력 향상을 위한 시각화 교재를 제공하려는데 있다.이를 실현하기 위하여 본 발명자는 20여년간의 영어강
문장의 종류를 구분하고, 구별로 묶고, 주어를 대명사로 대체하고, 뒤에서 부터 구묶기별로 제거하고, 동사만 남을때까지 계속하고, 동사를 원형까지 만드는 분석공식을 단문문장에 대입하여 다음과 같은 예로 교재내용을 시각화 하여서 됨을 특징으로 하는 영어독해능력 향상을 위한 시각화 교재.예 1)
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