본 발명은 지문을 이용하여 개인의 적성 및 특성을 파악하고, 인식할 수 있도록 하며, 인식된 개인의 적성 및 특성에 따라 적절한 학습이 이루어지도록 하여, 진로 결정 또는 직업 선택시 개인별로 적합한 진로 또는 직업을 선택할 수 있도록 하는 지문을 이용한 적성검사방법에 관한 것으로, 지문을 이용한 적성검사방법에 있어서, (1) 적성 검사 시스템은, 지문 데이터를 입력받는 단계; (2) 적성 검사 시스템은, 입력된 지문 데이터와 기준 지문 데이터로 등록되어 있는 지문 유형 패턴을 비교하여, 사용자의 지문 유형을 추출하는 단계; (3)
본 발명은 지문을 이용하여 개인의 적성 및 특성을 파악하고, 인식할 수 있도록 하며, 인식된 개인의 적성 및 특성에 따라 적절한 학습이 이루어지도록 하여, 진로 결정 또는 직업 선택시 개인별로 적합한 진로 또는 직업을 선택할 수 있도록 하는 지문을 이용한 적성검사방법에 관한 것으로, 지문을 이용한 적성검사방법에 있어서, (1) 적성 검사 시스템은, 지문 데이터를 입력받는 단계; (2) 적성 검사 시스템은, 입력된 지문 데이터와 기준 지문 데이터로 등록되어 있는 지문 유형 패턴을 비교하여, 사용자의 지문 유형을 추출하는 단계; (3) 적성 검사 시스템은, 추출된 사용자의 지문 유형에 매칭되어 있는 사용자의 적성정보 및 특성정보를 제공하는 단계; (4) 적성 검사 시스템은, 사용자의 지문 유형에 따라 설정되어 있는 주기마다 사용자의 적성정보 및 특성정보에 매칭되어 저장되어 있는 사용자 훈련용 설문정보를 제공하는 단계; (5) 적성 검사 시스템은, 사용자에 의해 작성된 사용자 훈련용 설문정보를 수신받고, 사용자 훈련용 설문정보에 매칭되는 훈련 결과 정보를 수신받는 단계; 및 (6) 적성 검사 시스템은, 사용자에 의해 작성된 훈련용 설문정보와 훈련 결과 정보를 비교하여, 사용자의 학습 레벨 정보를 생성하고, 학습 레벨 정보와 상기 학습 레벨 정보에 매칭되는 훈련용 설문 정보를 제공한 후 상기 (5) 단계부터 반복 수행하는 단계로 이루어진 것을 특징으로 한다.
대표청구항▼
지문을 이용한 적성검사방법에 있어서,(1) 적성검사 시스템은, 지문 데이터를 입력받는 단계; (2) 적성검사 시스템은, 입력된 지문 데이터와 기준 지문 데이터로 등록되어 있는 지문 유형 패턴을 비교하여, 사용자의 지문 유형을 추출하는 단계; (3) 적성검사 시스템은, 추출된 사용자의 지문 유형에 매칭되어 있는 사용자의 적성정보 및 특성정보를 제공하는 단계; (4) 적성검사 시스템은, 사용자의 지문 유형에 따라 설정되어 있는 주기마다 사용자의 적성정보 및 특성정보에 매칭되어 저장되어 있는 사용자 훈련용 설문정보를 제공하는 단계; (5
지문을 이용한 적성검사방법에 있어서,(1) 적성검사 시스템은, 지문 데이터를 입력받는 단계; (2) 적성검사 시스템은, 입력된 지문 데이터와 기준 지문 데이터로 등록되어 있는 지문 유형 패턴을 비교하여, 사용자의 지문 유형을 추출하는 단계; (3) 적성검사 시스템은, 추출된 사용자의 지문 유형에 매칭되어 있는 사용자의 적성정보 및 특성정보를 제공하는 단계; (4) 적성검사 시스템은, 사용자의 지문 유형에 따라 설정되어 있는 주기마다 사용자의 적성정보 및 특성정보에 매칭되어 저장되어 있는 사용자 훈련용 설문정보를 제공하는 단계; (5) 적성검사 시스템은, 사용자에 의해 작성된 사용자 훈련용 설문정보를 수신받고, 사용자 훈련용 설문정보에 매칭된 훈련 결과 정보를 수신받는 단계; 및 (6) 적성검사 시스템은, 사용자에 의해 작성된 훈련용 설문정보와 훈련 결과 정보를 비교하여, 사용자의 학습 레벨 정보를 생성하고, 학습 레벨 정보와 상기 학습 레벨 정보에 매칭된 훈련용 설문 정보를 제공한 후 상기 (5) 단계부터 이를 반복 수행하는 단계;로 이루어지고, 상기 (2) 단계에서 추출된 사용자의 특성정보가 안정주의형인 경우 적성검사 시스템은, 오늘 해야 할 학습 정보 적기 및 내일 해야 할 학습 정보 적기 설문정보를 제공하고, 사용자에 의해 작성된 오늘 해야 할 학습정보 및 내일 할 학습 정보를 수신받고, 오늘 해야 할 학습정보의 실천상황을 훈련결과 정보로 제공받는 것이고, 상기 (2) 단계에서 추출된 사용자의 특성정보가 논리적 사고형인 경우 적성검사 시스템은, 논리적으로 사고력을 키울 수 있는 "주제", "누가?", "언제?", "어디서?", "무엇을?", "어떻게?", "왜?"로 이루어진 설문정보를 제공하고, 사용자에 의해 작성된 논리적 사고력을 키우기 위한 실천상황을 훈련결과 정보로 제공받는 것이고, 상기 (2) 단계에서 추출된 사용자의 특성정보가 감성주의형인 경우 적성검사 시스템은, 한 주간 실행해야 하는 행동정보로 이루어진 설문정보를 제공하고, 사용자에 의해 한 주간 동안 작성된 행동정보의 실천상태를 점수로 입력한 학습정보의 실천상황을 훈련결과 정보로 제공받는 것이고, 상기 (2) 단계에서 추출된 사용자의 특성정보가 독창적 사고형인 경우 적성검사 시스템은, 사용자가 사용자 자신과 지켜 나아가야 할 학습정보를 사용자로부터 입력받기 위한 설문정보를 제공하고, 사용자가 작성한 학습 정보를 수신받고, 학습정보의 실천정보를 훈련결과 정보로 제공받는 것이고, 상기 (2) 단계에서 추출된 사용자의 특성정보가 평화주의형인 경우 적성검사 시스템은, 사용자가 일정 기간 동안 수행해야 하는 "NO" 리스트와 "YES" 리스트로 이루어진 설문정보를 제공하고, 사용자에 의해 작성된 "NO" 리스트와 "YES" 리스트로 이루어진 학습 정보를 수신받고, 학습정보의 실천정보를 훈련결과 정보로 제공받는 것이고, 상기 (2) 단계에서 추출된 사용자의 특성정보가 종합적 사고형인 경우 적성검사 시스템은, 사용자의 자신감을 키우는 학습 훈련 정보와 각 학습 훈련 정보의 수행상태를 체크하는 체크 포인트로 이루어진 설문정보를 제공하고, 사용자에 의해 작성된 체크 포인트 정보로 이루어진 학습 정보를 수신받고, 학습정보의 실천정보를 훈련결과 정보로 제공받는 것이고, 상기 (2) 단계에서 추출된 사용자의 특성정보가 현실주의형인 경우 적성검사 시스템은, 사용자가 일정 기간 동안 수행해야 하는 "우선순위 정하기"로 이루어진 설문정보를 제공하고, 사용자에 의해 작성된 우선순위 실천정보를 훈련결과 정보로 제공받는 것이고, 상기 (2) 단계에서 추출된 사용자의 특성정보가 지도자형인 경우 적성검사 시스템은, 사용자에게 일정 기간 동안 실천해야 하는 항목들로 이루어진 실천정보와 실천정보의 수행결과를 체크하는 체크포인트로 이루어진 설문정보를 제공하고, 사용자에 의해 작성된 체크 포인트 정보로 이루어진 학습 정보를 수신받고, 학습정보의 실천정보를 훈련결과 정보로 제공받는 것이고, 상기 (2) 단계에서 추출된 사용자의 특성정보가 완벽주의형인 경우 적성검사 시스템은, 일정 기간 동안 실천한 실천정보를 작성할 수 있는 설문정보를 제공하고, 사용자에 의해 작성된 실천정보를 훈련결과 정보로 제공받는 것이고, 상기 (2) 단계에서 추출된 사용자의 특성정보가 예술적 표현형인 경우 적성검사 시스템은, 나의 장점과 나의 단점 정보를 입력할 수 있는 설문정보를 제공하고, 사용자에 의해 작성된 나의 장점과 나의 단점 정보를 이용하여 학습 훈련 정보를 제공하는 것을 특징으로 하는 지문을 이용한 적성검사방법.
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