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[국가R&D연구보고서] 창의적 기술인력 양성을 위한 공과대학 산학협동 교육프로그램 육성방안
A study on the Engineering CO-OP Program to Develop a Guideline to Bring Up Creative Engineers 원문보기

보고서 정보
주관연구기관 명지대학교
MyongJi University
연구책임자 박용원
참여연구자 김병재 , 김갑일 , 김창은 , 박강 , 이강선 , 장혁수
발행국가대한민국
언어 한국어
발행년월2002-04
주관부처 과학기술부
과제관리전문기관 명지대학교
MyongJi University
등록번호 TRKO200300001178
DB 구축일자 2013-04-18

초록

이 연구는 창의적 기술인력 양성을 위한 공과대학 산학협동교육 프로그램 육성 방안을 도출하고자 수행되었다. 국내외의 산학협동교육사례를 조사 분석하고 학계와 산업체를 대상으로 설문조사를 실시하여 국내 산학협동교육의 문제점과 그 해결방안을 도출하였으며, 국내 실정에 맞는 산학협동교육 프로그램을 개발하였다.
또한 산학협동교육의 활성화를 위한 정부와 대학 그리고 산업체가 수행해야할 역할을 제시하였다.
우리나라 실정에 맞는 산학협동교육 프로그램을 개발하여,
▷ 방학중 현장실습
▷ 공학현장실무학습
▷ 재학생 인턴쉽

목차 Contents

  • 제 1 장. 과업의 목표...6
  • 제 2 장. 산학협동 교육의 개요...8
  • 2.1. 산학협동의 개념 및 정의...8
  • 2.2. 산학협동 교육의 중요성...9
  • 제 3 장. 외국의 산학협동 교육 고찰...12
  • 3.1. 외국의 산학협동교육 사례...12
  • 3.2. 각국의 산학협동교육의 비교...21
  • 3.3. 국내 적용시 고려사항...22
  • 3.4. 외국의 산학협동 정책...23
  • 3.5. 참고문헌...36
  • 제 4 장. 국내 산학협동의 실태...37
  • 4.1. 국내 산학협동의 유형...37
  • 4.2. 국내 산학협동교육 현황...41
  • 4.3. 설문조사 결과 및 분석...46
  • 4.4. 현행 산학협동 교육 프로그램의 문제점...64
  • 4.5. 산학협동 관련 법규 요약...68
  • 제 5 장. 창의적 엔지니어 양성을 위한 산학협동 프로그램...72
  • 5.1. 개요...72
  • 5.2. 산학협동교육 프로그램의 유형...73
  • 5.3. 한국형 산학협동교육 프로그램...74
  • 제 6 장. 산학협동교육 프로그램 육성 방안...83
  • 6.1. 개요...83
  • 6.2. 한학협동교육 담당 기구 운영...85
  • 6.3. 정부의 역할...86
  • 6.4. 대학의 역할...91
  • 6.5. 기업체의 역할...92
  • 제 7 장. 결론...94
  • 부록 1. TRITAS : 중소기업 기술지도...98
  • 부록 2. 대학생 중소기업 현장 체험활동(중활)...103
  • 부록 3. 창업보육센터...106
  • 부록 4. 정보통신부 교육 지원사업...108
  • 부록 5. 국내 산학협동 프로그램 사례...113
  • [5.1]. 부경대학교 (BK 사업단 산학협동 프로그램)...113
  • [5.2]. 안동대학교...116
  • [5.3]. 아주대학교...121
  • [5.4]. 금오공대...123
  • [5.5]. 삼성전자...133
  • [5.6]. 강릉대학교...135
  • [5.7]. 국민대학교...141
  • [5.8]. 동서울대학...143
  • [5.9]. 경북대학교...148
  • [5.10]. 명지대학교...153
  • 부록 6. 설문지 문항 및 통계분석 자료...156
  • [6.1]. 교수 대상 설문지 문항...156
  • [6.2]. 교수 대상 설문 통계분석...162
  • [6.3]. 산업체 대상 설문지 문항...168
  • [6.4]. 산업체 대상 설문 통계분석...172

연구자의 다른 보고서 :

참고문헌 (25)

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