초록 ▼

<기존 연구 현황 분석>
1. 전통적 과학기술 국민이해(Public Understanding of Science and Technology)
1) 간접적 정보전달을 통한 과학기술의 이해
2) 직접적 정보전달을 통한 과학기술의 이해
3) ''성찰(Reflexivity)''을 통한 과학기술 이해
2. 김학수의 PEP/IS(Public Engagement with a Problem or an Issue relative to Science) 모델
3. 김학수의 PEP/IS 모델 적용한 리더십 형성
4.

<기존 연구 현황 분석>
1. 전통적 과학기술 국민이해(Public Understanding of Science and Technology)
1) 간접적 정보전달을 통한 과학기술의 이해
2) 직접적 정보전달을 통한 과학기술의 이해
3) ''성찰(Reflexivity)''을 통한 과학기술 이해
2. 김학수의 PEP/IS(Public Engagement with a Problem or an Issue relative to Science) 모델
3. 김학수의 PEP/IS 모델 적용한 리더십 형성
4. 한국 과학기술문화확산운동 현황

Abstract ▼

A survey for 603 nonscientists (general public) and 610 scientists of 30 or more years oldadults was conducted during October 1-15, 2005. Those respondents were sampled by the area stratified sampling method. The survey measured differences between the public''s engagement with collective problems a

A survey for 603 nonscientists (general public) and 610 scientists of 30 or more years oldadults was conducted during October 1-15, 2005. Those respondents were sampled by the area stratified sampling method. The survey measured differences between the public''s engagement with collective problems and the scientists'' one. It also measured how much both the public and the scientists relate science to solving those problems and what specific sciences they think could contribute to solving them.

목차 Contents

• 표지...1
• 제출문...2
• 요약문...3
• English Abstract...18
• 목차...21
• 표목차...25
• I. 서론...29
• 1. 연구의 필요성 및 목적...29
• 1) 연구의 필요성...29
• 2) 연구의 목적...30
• 2. 연구문제...30
• 3. 연구의 내용 및 범위...31
• II. 기존 연구 현황 분석...32
• 1. 전통적 과학기술 국민이해...32
• 1) 간접적 정보 전달을 통한 과학기술의 이해...33
• 2) 직접적인 정보 전달을 통한 과학기술의 이해...35
• 3) '성찰(Reflexivity)'을 통한 과학 이해...36
• 2. 김학수의 PEP/IS 모델...37
• 3. 김학수의 PEP/IS 모델을 적용한 과학자 리더십 형성...41
• 4. 한국 과학문화확산운동 현황 분석...43
• 1) 과학문화확산운동 문제점...44
• 2) 사이언스코리아운동 분석...45
• 3) 향후 나아가야할 방향...48
• III. 설문지표 개발...50
• 1. 주요 연구 문제...50
• 1) 인상 내용과 인상 형식...50
• 2) 문제에 대한 관여도 측정...50
• 3) 문제 해결과 과학의 연계...50
• 4) 문제 해결과 과학 분야의 연관...51
• 5) 최근에 얻은 과학 정보...51
• 2. 설문지표의 특징...51
• 3. 사전 조사(pre-test) 실시...52
• 1) 1차 사전조사...52
• 2) 2차 사전조사...55
• 3) 3차 사전조사...57
• 4) 4차 사전조사...58
• 4. 전국 조사를 위한 설문지표 확정...60
• IV. 설문조사 준비 및 실행...62
• 1. 설문조사 진행상황...62
• 2. 설문조사지표 완성...62
• 1) 설문조사지표의 완성...62
• 2) 일반인 표집 과정...62
• (1) 모집단 선정...62
• (2) 일반인 표집대상...63
• 3) 과학자 표집 과정...64
• (1)모집단 선정...64
• (2) 과학자 표집대상...64
• (3) 표집 과정...66
• (4) 설문조사 기관별 현황...67
• 3. 본 조사 실시...67
• V. 조사 결과...72
• 1. 과학에 대한 인상 분석...72
• 1) 과학에 대한 일반인의 인상 분석...72
• 2) 과학에 대한 과학자의 인상 분석...75
• 3) 소결...79
• 2. 공동체문제와 과학의 연계 분석...81
• 1) 공동체문제에 대한 관여와 과학 연계 분석...81
• 2) 소결...95
• 3. 공동체문제와 과학 연계의 상관관계분석...96
• 1) 공동체문제에 대한 관여와 과학 연계의 상관관계 분석...96
• 2) 소결...102
• 4. 인구통계학적 변인 분석...102
• 1) 인구통계학적 변인과 관여도 및 기여도의 분석...102
• 2) 소결...113
• 5. 공동체문제해결에 기여하는 과학분야 분석...114
• 1) 공동체문제해결에 기여하는 과학분야...114
• (1) 불경기를 해결하는 데 기여하는 과학...116
• (2) 노인문제를 해결하는 데 기여하는 과학...118
• (3) 부정부패를 해결하는 데 기여하는 과학...120
• (4) 수질오염을 해결하는 데 기여하는 과학...122
• (5) 빈부격차를 해결하는 데 기여하는 과학...124
• (6) 에너지부족을 해결하는 데 기여하는 과학...126
• (7) 지구온난화를 해결하는 데 기여하는 과학...128
• (8) 실업을 해결하는 데 기여하는 과학...130
• (9) 노사갈등을 해결하는 데 기여하는 과학...132
• (10) 전쟁을 해결하는 데 기여하는 과학...134
• 2) 공동체문제해결에 기여하는 과학분야 선택개수 분석...136
• 3) 소결...138
• 6. 과학정보 내용 및 출처 분석...142
• VI. 결론 및 제언...145
• 1. 조사결과의 요약...145
• 1) 과학에 대한 일반인과 과학자의 인상...145
• 2) 일반인과 과학자의 문제에 대한 관여 및 과학연계에 대한 결과...146
• 3) 일반인과 과학자의 문제해결에 기여하는 과학분야에 대한 결과...148
• 2. 정책적 제언...156
• 3. 연구의 의의...158
• [참고문헌]...160
• [첨부자료]...162