초록

본 연구의 목적은 1) 노인요양시설에서 치매노인을 돌보는 요양보호사들에게 치매교육 프로그램을 실시한 후 그 효과를 검증하려는 무작위 대조군 전후실험설계연구이다. 본 연구의 대상자는 서울특별시 소재 일 노인요양시설에서 근무하는 요양보호사 81명(실험군 36명, 대조군 45명)이었다. 2) 치매교육 프로그램에 참여한 요양보호사들의 교육경험을 서술적 현상학 방법으로 연구한 질적 연구이다. 이 질적 연구의 대상자는 위 양적연구에 참여한 실험군 요양보호사중에서 인터뷰에 응한 21명이었다.

Abstract ▼

The aims of this study were 1) to evaluate the long-term effects of dementia education program on nursing assistants caring for older adults with dementia in a nursing home. The research design was randomized control-group pretest-posttest design. This study included 81 nursing assistants (experimen

The aims of this study were 1) to evaluate the long-term effects of dementia education program on nursing assistants caring for older adults with dementia in a nursing home. The research design was randomized control-group pretest-posttest design. This study included 81 nursing assistants (experimental group:36, control group:45) who worked in a nursing home located in Seoul. 2) to describe the lived experiences of nursing assistants who had participated in the dementia education program using the qualitative descriptive phenomenology. Informants were 21 nursing assistants who participated in the quantitative research.

목차 Contents

• 최종보고서 ... 1
• 목차 ... 3
• 요약문 ... 5
• SUMMARY ... 6
• 1. 연구개발과제의 개요 ... 7
• 1) 연구개발의 목적 ... 7
• 2) 연구의 필요성 ... 7
• 3) 연구 가설 (양적 실험연구) ... 8
• 2. 국내외 기술개발 현황 ... 9
• 1) 국내외 연구와 기술개발 현황 ... 9
• 2) 연구결과가 국내외 연구 및 기술개발현황에서 차지하는 위치 ... 10
• 3. 연구수행 내용 및 결과 ... 10
• 1) 연구설계 ... 10
• 2) 연구대상 ... 11
• 3) 용어 정의 ... 11
• 4) 연구도구(양적연구) 및 질문내용(질적연구) ... 11
• 5) 자료수집방법 ... 13
• 6) 분석 방법 ... 13
• 7) 연구 결과 ... 14
• 4. 목표 달성도 및 관련 분야에의 기여도 ... 29
• 1) 연구개발목표의 달성도 ... 29
• 2) 관련분야 기여도 ... 30
• 5. 연구결과의 활용계획 ... 30
• 6. 연구과정에서 수집한 해외과학기술정보 ... 31
• 7. 주관연구책임자 대표적 연구 실적 ... 33
• 8. 참고 문헌 ... 34
• 9. 연구 성과 ... 36
• 10. 기타사항 ... 36
• 별첨1 ... 37
• 끝페이지 ... 43