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NTIS 바로가기주관연구기관 | 아주대학교 의과대학 Ajou University |
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연구책임자 | 임인경 |
참여연구자 | 김병곤 , 채수진 |
보고서유형 | 최종보고서 |
발행국가 | 대한민국 |
언어 | 한국어 |
발행년월 | 2008-04 |
주관부처 | 교육인적자원부 |
과제관리전문기관 | 한국연구재단 National Research Foundation of Korea |
등록번호 | TRKO201100003431 |
DB 구축일자 | 2013-04-18 |
먼저 미국의 MD-PhD 복합학위과정을 중심으로 실제 사례, 예컨대, 미국의 MSTP의 일반적인 현황, 학생선발방법, 교육과정, 학생들에 대한 재정적 지원, 졸업 후 활동 등을 분석하고 미국의 복합학위과정 제도가 우리나라 MD-PhD 복합학위과정에 주는 시사점을 고찰하였다.
MD-PhD 복합학위과정 지원사업의 세부적인 프로그램을 개발하기 위하여 의과대학의 MD-PhD 복합학위과정 관련 교원들을 대상으로 설문조사를 시행하였다. 설문조사에서는 본 지원사업의 대상 및 신청자격, 지원규모 및 기간, 지원금액의 구체적 비목, 선정평가기
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