초록 ▼

1) 방송전문교육시스템의 설계 방법 및 절차
본 연구는 체계적인 교수설계모델(Instructional System Design)을 적용한 방송전문 교육시스템 개발연구로서 비용 효과적이고 통합적인 관점에서의 교육전략 마련에 중점을 둠. 이와 관련 향후 디지털 방송제작환경 하에서의 성공적인 직무수행을 위해 어떠한 직무(Job/Duty/Task)와 자질(Competency)이 요구되는지를 중심으로 분석(Analysis)하였으며 설계(Design)의 단계를 거쳐 체계적으로 개발(Development )되어졌음
분석단계에서는 방송

1) 방송전문교육시스템의 설계 방법 및 절차
본 연구는 체계적인 교수설계모델(Instructional System Design)을 적용한 방송전문 교육시스템 개발연구로서 비용 효과적이고 통합적인 관점에서의 교육전략 마련에 중점을 둠. 이와 관련 향후 디지털 방송제작환경 하에서의 성공적인 직무수행을 위해 어떠한 직무(Job/Duty/Task)와 자질(Competency)이 요구되는지를 중심으로 분석(Analysis)하였으며 설계(Design)의 단계를 거쳐 체계적으로 개발(Development )되어졌음
분석단계에서는 방송직종별 필요역량을 확인하기 위하여 우수 수행자와 평균수행자로 표집된 현업인 130명을 대상으로 설문조사, 전문가 인터뷰조사(Focus Group Int erview)가 실시되었으며 국내외 방송전문 교육기관의 교육과정 및 운영 방법을 벤치마킹하고 방송인력개발의 법적·제도적인 지원체계, 평생교육 시스템과의 연관성 등 방송교육의 제도적 기반을 분석하였음
설계단계에서는 분석단계에서 도출된 교육필요도와 교육운영 우수 사례를 반영하여 디지털 테크놀로지의 도입이 방송직무수행에 의미하는 것과 디지털이란 새로운 도구를 어떻게 창의적으로 활용할 것인가에 중점을 두고 교육과정 및 운영전략을 개발하였음
2) 국내외 방송전문교육 현황
국내의 경우 방송직무 전문성의 개발보다는 조직인 양성차원의 소양교육에 치중하고 있으며 디지털 방송제작과 관련한 교육과정도 일부에 지나지 않아 현상황이 지속될 디지털 방송운영에 막대한 차질이 생길 것으로 예상됨. 또한 여타의 산업분야에 비해 방송교육분야의 제도적 기반은 매우 취약한 것으로 나타남
선진각국의 경우 평생교육차원의 방송인력개발정책의 수립과 법적 체계의 확립, 방송교육 전담교육기관의 설립을 통해서 방송교육활동을 정책적으로 지원하고 있으며 미래의 성공요소로서 방송전문인력에 장기적인 투자를 통해 방송의 산업적 경쟁력을 확보하고자 힘쓰고 있음
3 ) 방송전문 교육시스템 설계
사회통합적 자본으로서 장기적으로 방송전문인력의 전문성을 향상시키기 위해 교육부의 학점인정제 및 교육구좌제, 노동부의 고용유지 프로그램, 성인경험학습전략 등 현존하는 평생교육자원을 적극 연계한 교육시스템으로 설계함
방송 직종별 직무 특성과 필요능력을 교육시스템 설계의 중요기준으로 하여 핵심역량(Cor e Compet ency) , 현업의 문제해결 및 수행(Per formance)향상, 현업과 동일한 장비 및 소프트의 활용에 중심을 두고 개발함
교육과정개발의 기본방향으로 새로운 디지털 방송 제작환경에 적응할 수 있는 디지털 마인드의 형성, 아날로그와 디지털의 통합적 제어기술과 첨단 영상제 작기법의 전이에 중점을 두었으며 융통성을 고려 교육위계를 구분하지 않고 키워드(Key Word)를 중심으로 교육코스의 방향을 제시함
전문교수요원의 양성, 교육대상자 관리 툴의 마련, 인쇄자료, 시청각자료 및 사이버 원격교육자료 등 다양한 교육자원의 개발, 방송교육시설 구축의 방향, 방송교육의 비용과 성과의 문제 등 방송교육을 구성하는 중요한 요소들의 효율적 운영모델과 구체적인 개발전략을 제안함

Abstract ▼

1) Designing method and process of broadcasting professionals training system This study focuses on preparation of education alstrategy with its objective of development of profession albroadcasting education alsystem in application of in struction alsystem design. It is systematically developed thr

1) Designing method and process of broadcasting professionals training system This study focuses on preparation of education alstrategy with its objective of development of profession albroadcasting education alsystem in application of in struction alsystem design. It is systematically developed through the processes of analysis and design . In an alysis process, question naire survey and focus group interview are conducted to 130 people who wor k for broadcasting. These targets are sample of good and aver age group for checking competency depending on jobs. This research not only benchmarks the curriculum and operating method of in stitutions that specialize in broadcasting education at home and abroad, but also analyzes such systematic foundations of broadcasting education as links to lifelong education alsystem and legal and systematic support stobroadcasting professionals development . In design process, continued from analysis process, educational curriculum and operating strategies are developed with its emphasis laid on the significance of introduction of digitalt echnology to broadcasting and creative applications of the new tool .
2) Broadcasting profession alstraining system at home and abroad In Korea , the education tilts mostly basic orientation for members of or ganizations rather than professionality of broadcasting job performance. Compared to ot her in dustries, the systematic foundation of broadcasting education is still at fledgling stage . In developed countries, they are supporting broadcasting educational activities by policies and making long term investments through foundation of institutions which specialize in broadcasting education and establishment of laws and policies that raise broadcasting profession alsaspart of lifelong education .
3) Design of broadcasting profession alstraining system
Educational system is designed in the long run to take advant age of tie up of all currently available lifelong education alresources such as credit bank system and educational account system of Educational Ministry, training cost supporting system and experiment all earning strategy for a dults offered by Labor Ministry . The system development is centered a round the improvements of core competency, of job performance and job trouble sh ooting, and job application of broadcast in g software and equipment in actualuse, with all different broadcasting jobs' peculiarities and requirements set a s major standards of educational system design . This research put sweight on formation of digital mind that canadapttonew digit alproduction environment, technology that can contr ol the combination of analogue and digital, and transition in tostate of artimage producing method. This resear ch suggests effect iveoperation model and development strategy of key factors which constitute broadcasting education such as development of varied educational resources and structuring broadcasting education facilities .

목차 Contents

• 표지 ...1
• 요약문 ...5
• 목차 ...11
• 표목차 ...17
• 그림목차 ...21
• I. 서 론 ...22
• 1. 연구의 목적 및 의의 ...22
• 2 . 연구내용 및 수행절차 ...26
• II. 선진 각국의 방송전문인력개발과 제도적 기반 ...28
• 1. 프랑스 ...28
• 1) 법적.제도적인 지원 ...28
• 2) 평생교육지원규정의 법률화 ...29
• (1) 임시직 단기 노동자를 위한 기금의 형성 ...30
• (2) 개인연수휴가제(CIF/ Le Conge Individual de Format ion)의 활용 ...31
• (3) 방송교육관련 특별지원조직의 운영 ...31
• 3) 방송전문인력 교육현황 ...32
• 2. 영국 ...33
• 1) 법적.제도적 지원 ...33
• (1) 평생교육을 위한 지원조직 설립, 운영 ...34
• (2) 교육휴가제의 활용 ...35
• (3) 고용교육부의 재정지원에 의한 평생교육프로그램의 개설 ...36
• 2) 방송전문인력 교육현황 ...36
• 3. 독일 ...38
• 1) 법적.제도적 지원 ...38
• (1) 법률상의 규정들 ...39
• (2) 재교육참가에 있어 업무의 면제 ...40
• (3) 재교육과 관련한 재정의 확보 ...40
• (4) 이원화제도(du a l syst em)로서의 직업교육훈련 시스템 ...41
• 2) 방송인력교육현황 ...41
• 4. 미국 ...44
• 1) 법적.제도적인 지원 ...44
• (1) 기업회계기준의 개념변화 ...46
• (2) 교육기금의 형성과 그에 대한 세금 감면 ...47
• (3) Joint Venture : 고용주, 노동조합(Union s) , 정부기관과의 파트너쉽 ...48
• 2) 방송전문인력 교육현황 ...49
• 5. 일본 ...52
• 1) 법적.제도적인 지원 ...52
• (1) 생애직업능력개발을 위한 각종 보조금의 지급 ...53
• (2) 성인학습기반구축을 위한 각종 직능자격제도와 능력평가제도의 마련 ...54
• (3) 방송산업인력 양성과 관련한 지원책 ...54
• 2) 방송전문인력 교육현황 ...55
• III. 방송전문교육 현황분석 ...58
• 1. 국내 방송전문교육기관 현황 ...58
• 1) 국내 방송사 교육현황 ...58
• (1) 한국방송공사 ...58
• (2) 문화방송 ...65
• (3) 기타 방송사 ...72
• 2) 성인교육차원의 방송전문교육기관 현황 ...73
• (1) 방송사 부설 방송아카데미 ...73
• (2) 대학부설 방송아카데미 ...75
• (3) 사설학원 ...76
• 3) 국내 방송교육의 문제점 ...80
• (1) 수직.수평적으로 연계되는 통합적 방송인력양성 시스템의 미비 ...80
• (2) 평생교육차원의 방송교육의 사회적.제도적 기반 취약 ...80
• (3) 디지털 혁명에 대비하는 디지털 영상제작 직무교육과정의 부족 ...81
• (4) 비효율적인 방송교육운영 시스템과 여건의 미비 ...82
• 2 . 해외 방송전문교육기관 현황 ...83
• 1) 프랑스의 INA(Insitute National De LAudiovisuel)...83
• (1) 교육과정 ...84
• (2) 교육운영 ...95
• 2) 영국의 BBC Tr aining & Development ...99
• (1) 교육과정 ...99
• (2) 교육운영 ...115
• 3)독일의 SRT (Schule fur Rundfunkt echnik)와 ZFP(Zentrale Fortbildung der Programmitarter ) ...117
• (1) 교육과정 ...118
• (2) 교육운영 ...115
• 3. 방송직능별 직무과제분석(J TA: J ob/ Ta sk Analysi s) ...129
• 1) 목적 ...129
• 2) 조사방법 및 실시 ...129
• 3) 직무과제분석결과 ...130
• (1) 기획 및 제작연출부문 ...130
• (2) 촬영부문 ...131
• (3) 영상편집부문 ...133
• (4) 음향부문 ...135
• (5) 조명부문 ...139
• (6) 방송 그래픽부문 ...141
• (7) 제작기술부문 ...143
• IV. 방송전문인력의 전문성 제고를 위한 국가적 교육자원 활용전략 ...149
• 1. 학점은행(Cr edit Bank)제의 방송전문인력개발에의 활용 ...150
• 1) 학점인정제 추진 훈련기관과 학습과목의 평가인정 ...151
• 2) 학점은행제의 학습자 자격요건 ...152
• 3) 학점은행제 운영방법 ...154
• (1) 평가인정의 의미 및 절차 ...154
• (2) 평가인정기준 ...155
• (3) 학점인정절차 ...155
• (4) 학습비용 ...156
• 4) 방송전문인력개발에의 학점은행제 활용 ...157
• 2. 노동부 고용유지 프로그램의 방송전문인력개발에의 활용 ...161
• 1) 직업능력개발훈련과정의 지정화 절차와 운영방안 ...163
• (1) 지정화 대상기관 요건 ...163
• (2) 지정절차 ...164
• (3) 지정기관의 의무사항 ...165
• (4) 훈련비용 지원내용 ...165
• 2) 실직자 재취직훈련지원 제도의 활용 ...167
• 3) 방송인력개발에의 직업능력개발지원사업 활용현황 ...168
• 3. 성인경험인정.교육구좌제의 방송전문인력개발에의 활용 ...171
• 1) 포트폴리오(Portpolio)를 통한 성인경험과 학점과의 연계전략개발 ...173
• 2) 방송인력개발과 포트폴리오의 평가 ...174
• 3) 교육구좌제 (Education Account System) 방송인력 개발에의 활용 ...176
• V. 공익적 연수자원을 활용한 방송전문교육시스템 설계 ...178
• 1. 방송전문 교육시스템설계의 기본 틀 ...178
• 1) 방송전문 교육시스템의 체제 ...178
• 2) 방송교육프로그램 설계 및 개발(Program Design & Development ) ...180
• (1) 체계적인 접근법을 활용한 교육설계 ...180
• (2) 현업의 직무분석을 통한 교육과정의 개설 ...181
• (3) 방송제작현장과 연계되는 교육(training to work) ...182
• (4) 교육의 효과가 즉시 방송제작현업에 전이될 수 있는 교육운영 ...183
• (5) 교육프로그램 진행(Program Delivery)의 지속적인 질 관리 ...183
• 2 . 방송 직능별 교육과정 설계방향 ...183
• 1) 기획 및 제작연출 부문 ...184
• (1) 수평적·수직적인 능력개발을 위한 디지털 제작테크놀로지의 습득 ...184
• (2) 창의적·인터랙티브한 방송콘텐츠 개발을 위한 기획제작능력의 개발 ...185
• (3) 비선형.멀티미디어제작 환경으로의 변화에 대처하는 능력개발 ...186
• 2) 촬영부문 ...189
• (1) ENG, 스튜디오 등 영역의 통합화에 대비한 1인 다능력 개발 ...189
• (2) 기획, 구성안 작성, 콘티작업 등 사전제작작업의 정밀화에 대비한 능력개발 ...190
• (3) 디지털화에 대비한 영상제작기법의 습득 ...191
• 3) 편집부문 ...192
• (1) 비선형 편집시스템으로의 변화에 따른 새로운 편집능력의 개발 ...192
• (2) 첨단영상의 장비의 효율적 활용을 위한 창의적인 영상디자인 능력 개발 ...193
• 4) 음향부문 ...195
• (1) 디지털 서라운드 오디오시대를 대비하는 능력의 개발 ...195
• (2) 1인 다기능화와 더불어 세부적인 전문기능의 개발 ...196
• 5) 조명부문 ...198
• (1) 디지털화에 따른 섬세하고 부드러운 조명기법의 개발 필요 ...198
• (2) 객관적인 데이터의 수집, 정리와 표준화를 통한 조명기법의 과학화 필요 ...199
• (3) 예술가로서의 창조적인 능력개발 ...200
• 6) 방송그래픽부문 ...201
• (1) 고도의 현실감 있는 컴퓨터영상의 활용에 의한 새로운 제작체계 대처능력개발 ...201
• (2) 작품창조자로서의 창의적인 기획능력의 개발 ...203
• 7) 제작기술부문 ...204
• (1) 멀티미디어 제작시스템의 구축에 따른 업무능력개발 ...204
• (2) 업무의 통합화에 대비한 능력의 개발 ...205
• 3. 교육관련 인적자원의 관리 ...207
• 1) 교육대상자의 관리 ...208
• 2) 교수요원의 관리 ...211
• (1) 교수요원 활용현황 ...211
• (2) 교수요원 확보 및 전문화방안...215
• 4. 교육자원 개발전략 ...218
• 1) 방송교육용 인쇄교재 ...220
• 2) 방송교육용 시청각교재 ...221
• (1) 수요의 측면 ...223
• (2) 개발의 측면 ...223
• 3) 컴퓨터 테크놀로지를 활용한 교재 ...224
• (1) 방송사이버교육 모형설계를 위한 제이론 고찰 ...226
• (2) 사이버교육현황 ...232
• (3) 방송사이버교육 체제 개발 ...240
• (4) 한국방송진흥원의 교육시스템을 활용한 사이버 교육체제개발 : 단계별 개발방안 ...246
• 4) 방송교육환경 및 시설 자원 ...249
• 5. 방송교육의 성과와 비용 ...251
• 1) 방송교육평가와 비용평가의 의의 ...253
• 2) 방송교육 투자비용 분석방법 ...257
• (1) 교육훈련비용의 범주 ...257
• (2) 비용효과분석의 틀 ...260
• 3) 국내외 방송교육기관의 교육비 현황 ...261
• (1) 방송사 부설 방송아카데미 및 방송관련 사설학원 ...263
• (2) 한국방송진흥원 ...265
• (3) 해외 방송전문연수기관 ...267
• VI. 결 론 ...271
• 영문요약 ...275