초록 ▼

○ 여성가족부는 2003년부터 올해까지 8년째 여대생커리어개발센터지원 사업을 추진해오고 있다. 이 사업은 대학에 재학 중인 여대생들의 성 인지적 관점에서 조기 진로개발과 취업을 지원함으로써 대졸 여성 청년층의 취업난을 완화하고 궁극적으로 대졸 여성인력의 경제활동참여를 촉진하려는 목적을 가지고 있다.
- 2011년 현재 25개 대학은 센터 지정, 7개 대학에 대하여는 프로그램운영 사업을 지원하는 등 총 32개 대학이 여대생커리어개발과 취업지원을 위한 다양한 프로그램을 운영하고 있다.
○ 이제 여대생커리어개발센터는 고학력 여

○ 여성가족부는 2003년부터 올해까지 8년째 여대생커리어개발센터지원 사업을 추진해오고 있다. 이 사업은 대학에 재학 중인 여대생들의 성 인지적 관점에서 조기 진로개발과 취업을 지원함으로써 대졸 여성 청년층의 취업난을 완화하고 궁극적으로 대졸 여성인력의 경제활동참여를 촉진하려는 목적을 가지고 있다.
- 2011년 현재 25개 대학은 센터 지정, 7개 대학에 대하여는 프로그램운영 사업을 지원하는 등 총 32개 대학이 여대생커리어개발과 취업지원을 위한 다양한 프로그램을 운영하고 있다.
○ 이제 여대생커리어개발센터는 고학력 여성들의 초기 진로개발과 노동시장으로의 원활한 진입과 유지를 위한 지원기구로서 여성가족부의 주요 추진체계로 자리매김하고 있어 프로그램의 질적 제고가 절실히 요구되는 단계이다.
○ 본 연구는 이러한 점을 배경으로 현재 운영되고 있는 여대생커리어개발센터의 프로그램 중 여성가족부의 전체 사업방향과 취지에 부합하면서 체계화된 개발 프로세스를 통하여 운영되고, 사업의 효과가 높다고 판단되는 프로그램을 발굴하고 확산할 수 있는 방안을 강구하고자 한다.

Abstract ▼

Ministry of Gender Equality and Family has carried out a project to support the ‘Career Development Center of female College Students since 2003. This project has been to support female college students’ early career development with gender-sensitive perspective, easy transfer from college to labor

Ministry of Gender Equality and Family has carried out a project to support the ‘Career Development Center of female College Students since 2003. This project has been to support female college students’ early career development with gender-sensitive perspective, easy transfer from college to labor market, and eventually economic activities by removing the barriers in their job-seeking.
This study is to find out the best practices among the programs of the ‘Career Development Center of female College Students’ implemented in 2010, and to disseminate them to the other universities across the nation.

목차 Contents

• 표지 ... 1
• 발 간 사 ... 3
• 연구요약 ... 4
• 목 차 ... 13
• 표 목 차 ... 16
• 그 림 목 차 ... 18
• 부 표 목 차 ... 19
• Ⅰ. 서 론 ... 20
• 1. 연구의 필요성 및 목적 ... 21
• 가. 연구의 배경 ... 21
• 나. 선행연구 검토결과 ... 23
• 2. 연구내용 및 방법 ... 25
• 가. 주요 연구내용 ... 25
• 나. 연구추진방법 ... 25
• 3. 기대효과 ... 26
• Ⅱ. 이론적 논의 : 여성과 커리어개발 ... 27
• 1. 대졸 청년층 취업실태 및 고용구조 변화 ... 28
• 가. 대졸 청년층(20대) 경제활동상태 변화 ... 28
• 나. 대졸 청년층(20대) 고용구조 변화 ... 33
• 다. 신규 대졸자 취업 실태 추이 ... 37
• 2. 청년층 커리어개발의 성별차이 ... 41
• 가. 구직과정과 방법의 차이 ... 41
• 나. 진로장벽에 대한 심리적 장애 ... 45
• 다. 소결 ... 47
• 3. 외국의 사례 ... 49
• 가. 미국 ... 49
• 나. 호주 ... 63
• 다. 캐나다 ... 67
• 라. 시사점 ... 68
• Ⅲ. 우수프로그램 선정과 절차 ... 71
• 1. ‘여대생커리어개발센터’ 설치 현황 및 프로그램 ... 72
• 가. ‘여대생커리어개발센터’ 설치 현황 ... 72
• 나. ‘여대생커리어개발센터’ 프로그램 현황 ... 72
• 2. 우수 프로그램 선정기준 ... 76
• 가. 프로그램 유형 선정 ... 76
• 나. 우수 프로그램 선정 기준 ... 78
• 3. 선정절차 ... 82
• 가. 1단계: 각 센터별 우수 사례 추천 ... 82
• 나. 2단계: 전문가 회의 및 커리어개발센터 연구원 워크숍 개최 ... 83
• 다. 3단계: 개별 프로그램 내용 조사 ... 84
• 라. 4단계: 전문가 최종 선정 및 내용 보완 ... 84
• Ⅳ. 영역별 우수프로그램 사례 ... 85
• 1. 젠더의식 프로그램 ... 87
• 가. 아주대학교 ｢커플이 떴다 : 성공 나누기 행복 제곱｣ ... 87
• 나. 이화여대 ｢남녀공감 팀워크훈련｣ ... 92
• 다. 순천대학교 ｢퍼플잡 맛보기｣ ... 96
• 라. 경북대학교 ｢자기개발 및 역량강화를 위한 여성 임파워먼트 : NLP와 관련하여｣ ... 100
• 2. 직무능력 훈련 및 취업지원 프로그램 ... 106
• 가. 동서대학교 ｢금융기관 취업역량강화 프로그램｣ ... 107
• 나. 신라대 ｢크루즈호텔서비스 전문가과정｣ ... 113
• 다. 영남대 ｢여군사관 양성과정｣ ... 118
• 라. 목포대학교 ｢상담심리전문가 양성과정｣ ... 122
• 마. 상지대학교 ｢인턴십-실습 및 체험｣ ... 128
• 바. 충북대학교 ｢창업아이템 경진대회｣ ... 131
• 3. 진로 및 취업 교과목 프로그램 ... 134
• 가. 부산외대 ｢여대생커리어개발전략｣ ... 135
• 4. 멘토링 프로그램 ... 139
• 가. 부산외국어대학교 ｢커리어 멘토링｣ ... 140
• 나. 충북대학교 ｢취업동아리 듀얼멘토링｣ ... 146
• 다. 영남대 ｢YU 글로벌 여대생 멘토링｣ ... 150
• 5. 개인별 커리어개발 프로그램 ... 154
• 가. 신라대학교 ｢Silla Elite CAPS Program｣ ... 155
• 나. 동아대학교 ｢동아 알파걸｣ ... 161
• 다. 동의대학교 ｢All in One｣ ... 167
• 6. 소결 ... 172
• Ⅴ. 우수사례 확산방안 ... 176
• 1. 우수사례 확산방안 ... 177
• 가. 여대생커리어개발센터 홈피 및 프로그램 DB 구축 ... 177
• 나. 홍보자료 및 동영상 제작·보급 ... 177
• 다. 우수 프로그램 경진대회 ... 178
• 라. 프로그램 성과 측정을 위한 평가도구 개발 및 연구 강화 ... 178
• 2. 향후 여대생커리어개발센터의 발전 방안 ... 179
• 가. 부처간 협력체계 강화 ... 179
• 나. 프로그램 지원 대학 확대 ... 180
• 다. 전문연구원 역량 제고 방안 강구 ... 181
• 참고문헌 ... 182
• 부 록 ... 184
• <부록 1> 대학별 우수사례 제출양식 ... 185
• <부록 2> 여대생커리어개발센터 우수 사례 발굴 참여 전임연구원 ... 186
• Abstract ... 187