초록 ▼

제 1 장
아동·청소년인권실태조사 개요
1. 조사목적
「아동․청소년 인권실태조사」는 국가승인통계(승인번호: 제40201호)로서 전국 초․중․고에 재학중인 학생을 대상으로 2009년부터 실시되고 있다. 그동안 아동․청소년의 인권영역을 생존권, 보호권, 발달권, 참여권의 4개 영역으로 구분하여 홀수년도(2009년, 2011년)에는 생존권과 보호권 영역, 짝수년도(2010년, 2012년)에는 발달권과 참여권 영역을 격년으로 조사하였다. 하지만 2013년도부터는 4개 아동·청소년 인권영역을 통합하고, 유엔아동권리협약 이행에

제 1 장
아동·청소년인권실태조사 개요
1. 조사목적
「아동․청소년 인권실태조사」는 국가승인통계(승인번호: 제40201호)로서 전국 초․중․고에 재학중인 학생을 대상으로 2009년부터 실시되고 있다. 그동안 아동․청소년의 인권영역을 생존권, 보호권, 발달권, 참여권의 4개 영역으로 구분하여 홀수년도(2009년, 2011년)에는 생존권과 보호권 영역, 짝수년도(2010년, 2012년)에는 발달권과 참여권 영역을 격년으로 조사하였다. 하지만 2013년도부터는 4개 아동·청소년 인권영역을 통합하고, 유엔아동권리협약 이행에 대한 국가보고서 작성지침 틀에 따라 지표를 재구성하여 조사를 실시하게 되었다.
이 조사는 우리나라 아동·청소년의 인권실태와 변화 양상을 파악하여 아동·청소년의 인권정책 수립을 위한 기초자료를 제공하는 데 목적을 가지고 있다. 또한 국제적 수준의 아동․청소년 인권수준을 유지하기 위하여 1991년에 우리나라가 비준한 유엔아동권리협약의 이행상황에 대한 국가보고서 작성의 기초자료를 제공하고 있다.

목차 Contents

• 표지 ... 1
• 이용자를 위하여 ... 3
• 목차 ... 5
• 표 목차 ... 7
• 제1장 아동·청소년 인권실태조사 개요 ... 19
• 1. 조사목적 ... 21
• 2. 조사대상 ... 21
• 1) 모집단 ... 21
• 2) 응답자 특성 ... 22
• 3. 조사내용 ... 23
• 4. 조사방법 ... 26
• 5. 조사기간 ... 27
• 6. 무응답 현황 ... 27
• 제2장 표본설계 ... 35
• 1. 모집단 분석 ... 37
• 2. 표본설계 ... 41
• 1) 표본크기 ... 41
• 2) 층화 ... 42
• 3) 표본배분 ... 43
• 4) 표본추출 ... 45
• 3. 가중치 및 모수추정 ... 46
• 1) 가중치 ... 46
• 2) 모수추정 ... 47
• 제3장 결과표 ... 51
• 부록 ... 183
• 1. 아동·청소년 인권실태조사 설문지 ... 185
• 2. 변경문항 목록 ... 217
• 2013년 한국청소년정책연구원 간행물 안내 ... 229
• 끝페이지 ... 235