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NTIS 바로가기주관연구기관 | 경기고양용현초등학교 |
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보고서유형 | 최종보고서 |
발행국가 | 대한민국 |
언어 | 한국어 |
발행년월 | 2012-12 |
주관부처 | 교육과학기술부 Ministry of Education and Science Technology(MEST) |
등록번호 | TRKO201400012539 |
DB 구축일자 | 2014-07-12 |
1. 연구의 필요성
인류는 오래 전부터 융합적 지식을 쌓아왔다고 할 수 있다. 르네상스시대의 레오나르도 다빈치는 훌륭한 그림을 그린 예술가인 동시에 하늘을 나는 꿈을 가진 과학자였으며, 인체 해부학의 기초를 마련한 생물학자이기도 하였다. 그리고 고대 수학자 피타고라스는 피타고라스정리를 찾아낸 유명한 수학자이자, 오늘 날 사용되고 있는 음계의 기초를 만든 음악인이기도 하다.
어릴 적의 예술 감성교육은 삭막한 지식 논리 중심의 두뇌 활동에 날개를 달아 줄 수 있다. 창의적인 사람이 현대 사회의 리더가 될 수 있는 것처럼 스스
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