초록 ▼

4. 연구결과
가. 창조경제를 견인할 창의인재 육성방안
□ 창조경제 시대의 창의 인재상을 도출하고 이들을 육성하기 위한 정책적 방향 및 과제 제시
○ “상상․도전․창업” 문화 및 “학과․스펙․국경초월” 문화를 바탕으로 생애주기별로 창의인재가 가져야 할 5가지 핵심역량을 제고하여 창조경제 시대에 부합하는 인재를 양성
○ 창의인재의 핵심역량의 제고 및 창의성을 발현할 수 있는 열린 문화 조성을 비전으로 Five-Jump 전략의 수립 및 인프라 조성을 위한 추진과제 도출
□ (Jump-1) 개개인의 꿈과 끼를

4. 연구결과
가. 창조경제를 견인할 창의인재 육성방안
□ 창조경제 시대의 창의 인재상을 도출하고 이들을 육성하기 위한 정책적 방향 및 과제 제시
○ “상상․도전․창업” 문화 및 “학과․스펙․국경초월” 문화를 바탕으로 생애주기별로 창의인재가 가져야 할 5가지 핵심역량을 제고하여 창조경제 시대에 부합하는 인재를 양성
○ 창의인재의 핵심역량의 제고 및 창의성을 발현할 수 있는 열린 문화 조성을 비전으로 Five-Jump 전략의 수립 및 인프라 조성을 위한 추진과제 도출
□ (Jump-1) 개개인의 꿈과 끼를 키우는 교육확대
○ 개개인의 창의적 역량을 자유롭게 표현하고 발현할 수 있는 교육・진로 지원시스템 개선 및 공간을 조성
- 학교를 창의적 발현의 산실로 조성하고 창의적 진로교육을 활성화
□ (Jump-2) 통섭적 사고 강화를 위한 융합교육 활성화
○ 창의적인 문제를 발굴하고 동시에 이를 해결할 수 있는 융합인재를 양성
- 초중등교육과정에 융합・심화교육 및 SW교육을 강화하여 통섭형 인재를 양성하고, 창조경제에 부합하는 산업에 맞는 맞춤형 융합인재를 양성
□ (Jump-3) 창업 친화형 교육・연구 생태계 조성
○ 창업 및 기업가정신의 지속적인 교육을 통해 청년의 도전정신을 제고하고, 창업할 수 있는 제도적 기반 조성
- 중등기술창업교육 강화를 통한 기업가 정신을 제고하고, 대학창업 활성화로 학생의 도전 역량을 제고
□ (Jump-4) 글로벌 창의・도전 역량 제고
○ 국내 인력의 글로벌 경쟁력을 강화하고 해외인력의 적극적 유치를 통해 인재순환(Brain circulation) 촉진
- 해외 산업체 현장학습 및 글로벌 취업・창업을 확대하고, 해외 우수인재의 활용을 통해 다양성 및 개방성을 제고
□ (Jump-5) 끊임없이 도전하는 평생학습기반 마련
○ 창조경제 시대에 필요한 기술 및 역량을 생애에 걸쳐 지속적으로 계발・습득할 수 있는 환경 조성
- 누구나 언제나 교육을 받을 수 있는 학습 여건을 강화하고 경력단절이 없는 역량 개발 및 활용 제고
□ (인프라) 창의성을 장려하고 존중하는 열린 문화 조성
○ 학벌 스펙보다 개개인의 아이디어, 창의, 능력을 존중하고 보상하며 도전을 격려하는 문화 조성
나. 과학기술인재 진로지원센터 기획
□ 과학기술인재 진로지원센터를 운영하여 미래 유망 과학기술분야 진로탐색 프로그램 개발 및 진로활동을 지원
○ 미래 과학기술 신직업 정보를 활용하여 계층별 진로탐색 프로그램을 개발하고 운영함으로써 학생 및 학부모의 이공계에 대한 인식 변화 유도
○ 과학기술분야의 상세한 진로정보 제공 및 상시 전문 진로 상담 및 컨설팅을 제공
□ 과학기술인재 진로지원센터 개소, 기반구축, 프로그램 확대를 위한 단계별 추진계획 도출
① 대상별 진로 커리큘럼 개발 및 프로그램 제공
- 대학생 대상 오픈챌린지(○pen Challenge) 프로그램 운영 및 과학기술 직종별 진로 프로그램 개발 및 운영
- 기업·출연(연)·공공기관·학교 등 사회가 보유한 진로 교육자원과 인프라를 활용하기 위한 진로체험 인프라 구축 운영
② 학생 맞춤형 진로 컨설턴트 양성 및 부모교육 실시
- 이공계 진로 희망 학생들에게 맞춤형 진로 컨설팅을 제공할 과학기술분야 진로 컨설턴트 양성
- 학부모 대상으로 과학기술분야 진로에 대한 인식개선을 위해 학부모 특강, 자녀와 함께하는 진로 탐색 프로그램을 개발
③ 온라인 진로 컨설팅 및 매칭 시스템 구축
- 진로활동에 필요한 과학기술분야 직업 정보, 진로 탐색·체험/역량강화 프로그램, 진로 컨설팅 등을 온라인을 통해 수혜자(학생, 학부모)에게 제공하고, 온라인 상담체계 구축 추진다. 창조적 인력양성 관련 주요 이슈 분석
□ 인구의 절반을 차지하는 여성과학기술인력의 양성 및 효율적인 활용을 통해 이공계로의 여성의 진출을 촉진하고 국가경쟁력 확보에 기여
① 한국에서의 여성연구자와 남성연구자의 연구성 영향요인에 대한 탐색적 연구
- 남녀 연구자의 효율적인 연구 생산성 제고를 위해 연구환경, 조직문화 등의 다양한 환경적 개선점 제시
② 과학기술인의 성별 임금격차에 따른 연구
- 이전보다는 줄어들었지만 여전히 노동시장에 존재하는 남녀 과학기술인의 임금격차 해소를 위해 노동시장에서의 여성 불균형 현상 해결 및 여성과학기술인력의 역량 강화 등의 시사점 제시
③ 여성과학기술인 경력단절 예방을 위한 일자리 확보 방안
- 파트타임제 정규직 제도 도입 및 가족친화적 문화 활성화 및 지원시스템 구축 제시

목차 Contents

• 표지 ... 1
• 제 출 문 ... 3
• 요 약 문 ... 5
• 목 차 ... 9
• 표 목차 ... 11
• 그림 목차 ... 13
• 제1장 연구개요 ... 15
• 제1절 연구배경 및 필요성 ... 17
• 제2절 연구의 목표 및 내용 ... 18
• 1. 연구의 목표 ... 18
• 2. 연구의 내용 ... 19
• 제3절 연구의 추진전략 및 방법 ... 20
• 1. 연구의 추진체계 ... 20
• 2. 연구방법 ... 20
• 제 2 장 창조경제를 견인할 창의인재 육성방안 ... 21
• 제1절 연구개요 ... 23
• 1. 연구배경 및 필요성 ... 23
• 2. 연구목표 및 내용 ... 24
• 제2절 창의인재 양성의 현실 및 여건 진단 ... 27
• 1. 현황 및 문제점 ... 27
• 제3절 창의인재 육성방안 추진과제 ... 34
• 1. 비전, 전략 및 추진과제 ... 34
• 2. 창의인재 육성방안 세부추진과제 ... 35
• 제 3 장 과학기술인재 진로지원센터 기획 ... 113
• 제1절 연구개요 ... 115
• 1. 연구배경 및 필요성 ... 115
• 2. 연구목표 및 내용 ... 117
• 제2절 해외 선진국의 진로지원 현황 및 특징 ... 118
• 1. 미국 ... 118
• 2. 호주 ... 122
• 3. 캐나다 ... 125
• 4. 영국 ... 128
• 제3절 국내의 진로지원 현황 ... 131
• 1. 특징 ... 131
• 2. 진로지원 및 교육프로그램 ... 132
• 3. 과학기술인재 진로교육 현황 분석 및 국민의견 조사 ... 136
• 제4절 과학기술인재 진로지원센터 운영계획 ... 138
• 1. 진로지원센터 목적 및 역할 ... 138
• 2. 진로지원센터의 운영을 위한 중점추진체계 확립 ... 140
• 3. 추진체계 및 소요예산 ... 144
• 제 4 장 창조적 인력양성 관련 주요 이슈 분석 ... 157
• 제1절 연구개요 ... 159
• 1. 연구배경 및 필요성 ... 159
• 제2절 대학연구자의 성별 연구 생산성 분석 ... 161
• 1. 이론적 배경 ... 161
• 2. 분석방법 ... 162
• 3. 결과 ... 162
• 제3절 과학기술인력의 성별 임금격차 분석 ... 168
• 1. 이론적 배경 ... 168
• 2. 분석방법 ... 169
• 3. 분석결과 ... 173
• 제4절 여성과학기술인 경력단절 예방을 위한 일자리 확보 방안 ... 177
• 1. 경력단절 현황 분석 ... 177
• 2. 경력단절 원인분석 ... 186
• 3. 국내･외 지원제도 및 사업 현황분석 ... 187
• 4. 일자리 확보를 위한 세부추진과제 ... 190
• 제 5 장 연구 결론 및 시사점 ... 195
• 1. 창조경제를 견인할 창의인재 육성방안 ... 197
• 2. 과학기술인력 진로지원센터 ... 197
• 3. 창의적 인력양성 관련 주요 이슈 분석 ... 198
• 참고문헌 ... 201
• 끝페이지 ... 204