초록 ▼

1. 연구배경 및 필요성
◦ 심장질환 사망률 증가와 높은 심장정지 사망률에 대한 대책으로 심장정지 생존율 개선이 필요함.
◦ 심장정지 생존율 개선을 위해 목격자 심폐소생술을 증가시키는 것이 중요하며, 목격자심폐소생술 증가를 위해 지역사회 수준의 효율적인 심폐소생술 교육 전략이 필요함.
◦ 지역사회 중 교육의 효율성이 가장 높은 학생의 심폐소생술 교육 방안 마련이 필요함.
◦ 1, 2차년도 연구 결과 개발된 교육 프로그램의 활용성 및 효과 검정이 학생 중심 지역사회 역할 모형의 근거를 제공할 것으로 기대함.

1. 연구배경 및 필요성
◦ 심장질환 사망률 증가와 높은 심장정지 사망률에 대한 대책으로 심장정지 생존율 개선이 필요함.
◦ 심장정지 생존율 개선을 위해 목격자 심폐소생술을 증가시키는 것이 중요하며, 목격자심폐소생술 증가를 위해 지역사회 수준의 효율적인 심폐소생술 교육 전략이 필요함.
◦ 지역사회 중 교육의 효율성이 가장 높은 학생의 심폐소생술 교육 방안 마련이 필요함.
◦ 1, 2차년도 연구 결과 개발된 교육 프로그램의 활용성 및 효과 검정이 학생 중심 지역사회 역할 모형의 근거를 제공할 것으로 기대함.

2. 목적
◦ 개발된 교육 프로그램을 활용하여 중학생을 대상으로 심폐소생술 교육을 하고 평가함.
◦ 연구 성과에 기초한 심정지 생존 향상을 위한 학교 중심 지역사회 역할 모형 제안함.

3. 방법
◦ 2014년 자체 사업 환류 : 참여진의 자문 결과를 사업에 반영
◦ 학생 심폐소생술 교육에서 응급구조사의 역할 검토 : 응급구조사 T/F팀 운영
◦ 중학생 심폐소생술 교육 자료 및 설문개발 : 상기 자문 및 T/F 팀 운열 결과 반영
◦ 중학생 심폐소생술 교육 및 설문조사 실시 : 제안된 교육 프로그램을 근거로 수행
◦ 제안된 심폐소생술 교육 프로그램 확산방안 검토 : 교육청 및 보건교사 의견 수렴함.

4. 결과
◦ 보건교사 참여하에 교육 자료를 수정 보완하였으며, 응급구조사 참여하에 응급구조사 역할 지침을 마련함.
◦ 중학생 심폐소생술 교육을 위한 이론자료 및 실습 자료 개발함.
◦ 제안된 프로그램으로 실시한 중학생 심폐소생술 교육의 긍정적 효과로 인지, 태도,의지 등 모든 항목에서 유의한 변화와 참여 교사들의 긍정적 평가를 관찰함.
◦ 제안된 교육 프로그램의 확산 방안, 즉 학교 중심 지역사회역할 모형을 제안함.

5. 결론
◦ 참여를 통하여 학생 심폐소생술 교육을 위한 지역사회 인적 자원이 강화된 것으로 판단함.
◦ 개발된 중학생 심폐소생술 교육 자료가 학교보건법에 근거하여 시행되어야 하는 중학생 심폐소생술 교육에 활용될 것으로 기대함.
◦ 제안한 학교 중심 지역사회역할 모형이 참여 학교를 중심으로 확산될 것으로 기대함.

Abstract ▼

1. Background
◦ In Korea, the death rate of cardiac diseases is increasing and that of cardiac arrest is high. It is needed to increase survival rate of cardiac arrest.
◦ The survival rate of cardiac arrest is related to by-stander CPR. The strategy for the effective CPR education in community

1. Background
◦ In Korea, the death rate of cardiac diseases is increasing and that of cardiac arrest is high. It is needed to increase survival rate of cardiac arrest.
◦ The survival rate of cardiac arrest is related to by-stander CPR. The strategy for the effective CPR education in community level should be developed for increasing the rate of by-stander CPR.
◦ In community, the education for student is more effective than for others.
◦ The evaluation of a CPR education program for student that was proposed in our 2^nd year project could provide the evidence for a model for school centered community role to increase the rate of by-stander CPR and the survival rate of cardiac arrest.

2. Objectives
◦ To educate the middle school students for CPR with the proposed program and to evaluate the effect.
◦ To suggest a model for school centered community role to increase the rate of by-stander CPR and the survival rate of cardiac arrest.

3. Methods
◦ to reflect the review of 2014 our own project with the consultant team
◦ to review the role of emergency medical technician(EMT) for supporting student education by EMT T/F team
◦ to develop the teaching materials and the questionnaires for middle school students with the consultant team and EMT T/F team
◦ to preform the CPR education with the proposed program and to survey with the questionnaires to middle school students
◦ to review a spread strategy of the proposed CPR education program with Busan metropolitan city office of education and health teachers

4. Results
◦ The teaching materials were revised by the participation of health teachers and EMT T/F team made a guide of EMT role for supporting the student CPR education.
◦ A lecture material and a practice material for CPR education were developed for the middle school students.
◦ The positive effect of the suggested CPR education program on perception, attitude and willing was observed and the health teachers evaluated this program positively.
◦ A model for school centered community role was suggested as a strategy for spreading a CPR education program.

5. Conclusions
◦ Through participation, empowerment of manpower for CPR education of student was achieved.
◦ It is expected that the developed teaching materials and program could be applied to CPR education based on School Health Law.
◦ Health teachers participated to this project could spread a suggested model.

목차 Contents

• 표지 ... 1
• 정책연구용역사업 최종결과보고서 ... 2
• 목차 ... 3
• 표목차 ... 4
• 그림목차 ... 6
• 보고서 요약문 ... 7
• Summary ... 9
• 제1장 최종 목표 ... 11
• 1.1. 목표 ... 11
• 1.2. 목표달성도 및 관련분야에 대한 기여도 ... 17
• 제2장 국내외 기술 현황 ... 18
• 2.1. 국내 연구 ... 18
• 2.2. 국외 연구 ... 19
• 제3장 최종 연구내용 및 방법 ... 26
• 3.1. 연구내용 ... 26
• 3.2. 연구방법 ... 28
• 제4장 최종 연구결과 ... 38
• 제5장 연구결과 고찰 및 결론 ... 100
• 1. CBPR의 지역사회동화 과정(부록 17) ... 100
• 2. 중학생 CPR 교육 자료 개발 ... 100
• 3. 효율적 CPR 교육을 위한 학교 중심 지역사회 역할모형 제안 ... 101
• 제6장 연구성과 및 활용계획 ... 103
• 6.1 연구성과 ... 103
• 6.2 활용계획(연구사업 종료 후) ... 103
• 제7장 정책연구용역사업 진행과정에서 수집한 해외과학 기술정보 ... 103
• 제8장 기타 중요변경사항 ... 103
• 제9장 연구비 사용 내역 및 연구원 분담표 ... 104
• 9.1 연구비 사용 내역 ... 104
• 9.2 연구분담표 ... 105
• 제10장 참고문헌 ... 106
• 부록 ... 114
• 끝페이지 ... 180