초록 ▼

□ 목표

훈민정음-다언어가 매칭된 입력플랫폼의 개발ㆍ보급을 통해 한류 확산 기반을 마련하고, 난문자ㆍ무문자 언어의 절멸 위기를 해결하여 문화 중심국으로서 글로벌 리더십을 확보함. 또한 언어습득의 어려움을 극복하여 외국어 학습을 쉽게 할 수 있도록 함.


□ 추진전략 및 방법

본 과제는 1차년도에 산업적 관점과 문화적 관점에서 총 5종의 언어를 선정하여 훈민정음 표음체계릍 통한 Multilingual 언어를 입력하기 위한 언어별 훈민정음-다언어 입력기(Input Method Editor, I

□ 목표

훈민정음-다언어가 매칭된 입력플랫폼의 개발ㆍ보급을 통해 한류 확산 기반을 마련하고, 난문자ㆍ무문자 언어의 절멸 위기를 해결하여 문화 중심국으로서 글로벌 리더십을 확보함. 또한 언어습득의 어려움을 극복하여 외국어 학습을 쉽게 할 수 있도록 함.


□ 추진전략 및 방법

본 과제는 1차년도에 산업적 관점과 문화적 관점에서 총 5종의 언어를 선정하여 훈민정음 표음체계릍 통한 Multilingual 언어를 입력하기 위한 언어별 훈민정음-다언어 입력기(Input Method Editor, IME)를 개발하였음. 특히 국내인의 수요가 많은 중국어는 현대한글에 익숙한 내국인을 위해 현대한글 기반의 입력기를 추가 개발, 총 6종의 입력기를 개발하였음. 또한 입력기의 원활한 보급, 확산을 위해 훈민정음-다언어 ICT교육 콘텐츠를 개발하였음.

2차년도에는 원활한 보급 확산을 위해 시범교육을 통해 표음체계를 검증하고, 입력플랫폼과 폰트를 고도화하며, 교육 콘텐츠를 유지 및 운용 관리함. 향후 확산을 위해 저작권 확보 및 훈민정음-폰트 라이선스, 훈민정음-다언어 입력플랫폼의 사업화 방안을 마련함.


□ 수행내용 및 결과

개발된 문자입력시스템과 교육 콘텐츠를 효율적으로 보급·확산하기 위한 1, 2차년도 과제 수행 범위는 다음과 같음.

◦ IME word DB cloud system
- 입력기 언어별 word DB 네트워크 제공, 패치 시스템

◦ IT기반의 인문학(자연어처리) 융합형 인재 양성

◦ 훈민정음 다언어 입력플랫폼 개발
- 훈민정음-다언어 1;1 표음 체계 개발

◦ 훈민정음 다언어 교육 콘텐츠 개발
- 증강현실(AR) 기술 활용 훈민정음-다언어 교육 애플리케이션 개발
- 훈민정음-다언어 교육 콘텐츠 및 사업 홍보를 위한 웹 사이트 구축

◦ 현지 시범 사용 교육

◦ 현지 교육 모델 수립을 위한 훈민정음-찌아찌아어 ICT 교육 콘텐츠 개발·보급

◦ 훈민정음-다언어 입력플랫폼 사업화를 위한 스마트프로덕트 디자인 목업 개발

◦ 훈민정음-다언어 입력플랫폼 보급 및 확산 기반 마련
- 해외 현지 시범 교육 실시 진행 및 피드백 확보
. 해외 시범교육: 나나이어, 아이마라어 현지 시범교육 진행
. 국내 시범교육: 국내 훈민정음-중국어,미얀마어 시범교육 진행
- 보급 확산을 위한 경제성 분석 및 훈민정음-다언어 표음 체계 검증
. 한국언어학회 내 훈민정음-다언어 입력체계 검증 세미나 개최
. 훈민정음-다언어 입력플랫폼 보급을 위한 사업 설명회 개최
- 향후 보급 및 사업화를 위한 입력플랫폼 및 교육 콘텐츠 보급
. 훈민정음-다언어 입력플랫폼 연동 스마트 디바이스용 키보드 워킹목업 개발

◦ 훈민정음 다언어 입력플랫폼 및 ICT 교육 콘텐츠 유지·운용 관리
- 피드백을 반영한 입력플랫폼, 폰트 고도화
. 편의성을 고려한 DB 사전 업그레이드
. Cloud DB 시스템 운용 및 유지 보수 관리
. 입력기 내 오류 수정
. 모바일용 입력기 사용성 테스트
. 균형미 디자인 보완, 글자 공간감 및 균형감 보정, 회색도를 고려한 획 굵기감 보정, 한자 추가자 보완 및 힌팅 명령어 입력
- 훈민정음-다언어 ICT 교육 콘텐츠 활용 및 관리
. 현지 시범교육 피드백 반영 한 EPUB3 콘텐츠 수정
. 모바일용 EPUB3 콘텐츠 구축

◦ 훈민정음-다언어 입력플랫폼 사업화 방안
- 훈민정음-중국어 교재 개발 사업화 기획
. 훈민정음-다언어 입력플랫폼 사업화를 위한 국내 교육 콘텐츠 사업 방안 보고서 1건
- 훈민정음 오프라인 교육 사업화 기획
. 국내 시범 교육을 통한 오프라인 교육 사업화 2건 진행

◦ 인력양성
- 인문학과 공학적 융합형 인재 양성
. 인재 배출(박사 수료 1명, 졸업예정 3명)
- 훈민정음-다언어 교육 전문 강사양성
. 중국어 강사 배출(1차년도~2차년도: 총 36명)


□ 주요 성과

◦ 산업성과 문화적 가치를 고려한 언어 선정
- 분과회의 12회 진행
- 선정 언어 타당성 검증 보고서 1건
- 문자의 경제적 가치 분석 보고서 1건
- 훈민정음-다언어 입력 체계 검증을 위한 집담회 개최 1건
- 훈민정음 학회 내 논문 개제 1건

◦ 훈민정음 다언어 1:1 입력체계 개발
- 훈민정음-다언어 발음 조합규칙 분석 및 기반연구
- 훈민정음-다언어 매핑 테이블 개발(5종)

◦ 훈민정음 다언어 입력 플랫폼 개발
- 언어별 사전 DB 구축
- 다언어 입력을 위한 훈민정음 폰트 개발 신명정음 1건
- 훈민정음-다언어 조합규칙에 따른 폰트 프로그램 개발(GSUB/GFOS)
- 훈민정음-다언어 호환성 IME 1종 개발
- 외국어 표음 표기를 위한 훈민정음 조합룰에 관한 연구 1건

◦ 훈민정음 다언어 ICT 콘테츠 개발
- 훈민정음-댜언어 파닉스 교안 집필(5종)
- 훈민정음-다언어 입문, 회화 교안 집필(11종)
- EPUB3용 훈민정음-다언어 교육 콘텐츠 설계 및 기획
- EPUB3, AR앱을 개발하기 위한 멀티미디어 콘텐츠 제작(15종)
- EPUB3용 훈민정음-다언어 파닉스 콘텐츠 개발(6종)
- EPUB3용 훈민정음-다언어 입문,회화 콘텐츠 개발(10종)
- AR 콘텐츠 인터랙션 제어 기술 설계
- AR 콘텐츠 구성을 위한 기술 모듈화 및 구조화 설계
- AR 콘텐츠 개발(3종)

◦ 보급 및 확산을 위한 기반 마련
- 훈민정음-찌아찌아어 해외 시범교육을 위해 인도네시아 바우바우시 부톤대학과 협력
- 인도네시아 바우바우시 까르바야루 초등학교 학생 대상 훈민정음-찌아찌아어 시범교육 실시(약 30명)
- 훈민정음-입력플랫폼 및 ICT 콘텐츠 보급을 위한 웹사이트 구축

◦ Cloud DB system 운용 및 유지보수 관리
- 신조어 및 의미를 가진 단어 약 20만자 추가
- 무작위 수집 가능 단어 120만자 추가
- 사용자 맞춤형 DB 기능 구축

◦ 인문학과 공학적 융합형 인재 양성
- 인재배출 2명 배출
- 융합형 인재양성 2명
- 김정우: 박사수료
. 정성윤, 오효진, 전형준: 석사과정 졸업
. 이은지, 김재희 : 석사과정 중

◦ 국내 훈민정음-중국어 교육 전문 강사양성
- 한림대학교 국제학부 전공 선택 수업 내 훈민정음-중국어 교수법 강좌 개설
- 강사 36명 배출

◦ 훈민정음–다언어 입력플랫폼 및 ICT 교육 콘텐츠 유지·운용 관리
- PC/모바일 입력기 사용성 테스트 및 고도화
- Word DB 업데이트
. 훈민정음-중국어, 현대한글-중국어 사전 병합: 총 202,120 단어 구축
. 편의성을 고려한 상용자 및 다음자 약 300개 추가
- 모바일용 입력기 ‘K-words’앱 구글 스토어 등록
- 폰트 고도화
. ‘신명정음MR’ 소프트웨어 추가 등록
. 모바일용 폰트 구축
- 현지 시범 교육을 통한 EPUB3 교육 콘텐츠 피드백 반영
- 현지 시범교육을 통한 EPUB3 교육 콘텐츠 피드백 반영
- 모바일용 EPUB3 교육 콘텐츠 구축

◦ 훈민정음-다언어 입력플랫폼 보급 및 확산
- 훈민정음-다언어 전용 웹페이지 운용 관리
. 접근성을 고려한 디자인 수정
. 모바일용 홈페이지 구축
- 해외 현지 시범교육: 2건
. 러시아 하바롭스크 소수민족 청년 캠프내 훈민정음-나나이어 현지 시범 교육 및 만족도 조사
. 볼리비아 대학 내 아이마라족 대상 훈민정음-아이마라어 교육 보급 및 만족도 조사
- 국내 시범교육: 4건
. 한림국제대학원대학교 내 ‘훈민정음-중국어’ 강좌 개설 및 시범교육
. ㈜인팩 중소기업 임직원 대상 ‘훈민정음-중국어’ 강좌 개설 및 시범교육
. ‘선한 이웃 클리닉’ 미얀마 봉사단 대상 ‘훈민정음-미얀마어’ 시범교육
. ‘국제정음 봉사단’ 대상 ‘훈민정음-미얀마어’ 시범교육
- 보급 확산을 위한 훈민정음-다언어 표음 체계 검증
. 한국언어학회 내 ‘외국어-훈민정음 표기 적합성 평가’ 세미나 개최
- 운용 관리 및 보급 확산을 위한 분과 위원회
. 총 11회 분과회의 진행
- 훈민정음-다언어 입력플랫폼 보급을 위한 설명회 개최-1회

◦ 훈민정음-다언어 입력플랫폼 사업화 방안
- 훈민정음-다언어 입력플랫폼 사업화 방안 연구
- 문자의 경제적 혜택 분석 및 연구

◦ 훈민정음-다언어 입력플랫폼 을 통한 판매전략 및 시제품 지원 사업 확산 방안
- 훈민정음-다언어 입력플랫폼 연동 스마트 디바이스용 키보드 워킹 목업 - 2종
- 해외 디자인 관련 어워드 등의 출품을 통한 플랫폼 인지도 확보


□ 대표우수사례

◦ 국내 훈민정음-중국어 시범교육을 통해 높은 만족도 조사 결과 도출
◦ 중소기업 (주)인팩 인렉스 연구소 내 ‘훈민정음-중국어’ 시범교육 실시, 향후 지속적으로 교육 예정
◦ 한림대학교 국제학부 내 ‘훈민정음-중국어 교수법’ 보급 및 본 강좌를 수료한 36명 중국어 전문 강사 배출
◦ 전 세계 인터넷 사용이 가능한 국가의 경우 전용 웹페이지를 통해 입력플랫폼 및 ICT 교육 콘텐츠 보급 가능
◦ 입력기의 경우 현제 구글스토어에 ‘K-words’등록 되어 있어 안드로이드 환경에서 다운로드 후 사용 가능

(출처:과제요약 p.5)

목차 Contents

• 표지 ... 1최종보고서 제출서 ... 2제 출 문 ... 3정보통신·방송 연구개발사업 최종보고서 ... 4요약문 ... 5목차 ... 10제1장 과제 개요 ... 13 제1절 배경 및 필요성 ... 13 제2절 목적 및 수행범위 ... 18 제3절 최종 및 연차별 목표 ... 22제2장 과제 수행체계 및 방법 ... 28 제1절 추진 체계 ... 28 제2절 추진 전략 ... 31 제3절 사업비 및 참여인력 현황 ... 32제3장 과제목표 달성도 ... 44 제1절 목표 대비 추진내용 ... 44 제2절 연차별 주요 정량적 성과 달성도 ... 48 제3절 연차별 주요 정성적 성과(대표성과, 우수사례 등) ... 51제4장 과제 수행 의 내용 및 결과 ... 86 제1절 훈민정음-다언어 입력플랫폼 개발 ... 86 1. 산업성과 문화적 가치를 고려한 언어 선정 5종 ... 86 2. 훈민정음-다언어 1:1 입력 체계 개발 ... 93 3. 훈민정음-다언어 입력 IME system 개발 ... 95 제2절 훈민정음-다언어 ICT 교육 콘텐츠 개발 ... 106 1. 훈민정음-다언어 EPUB3 콘텐츠 개발 ... 106 2. 증강현실(AR) 기술 활용 훈민정음-다언어 애플리케이션 ... 112 제3절 훈민정음-다언어 웹사이트 구축 ... 114 1. 디지털 언어교육 콘텐츠 동향 조사 및 설계를 통한 1차 디자인 ... 114 2. 사용자 학습을 위한 웹사이트 2차 디자인 ... 115 3. 보급 확산을 위한 웹사이트 운용을 위한 3차 디자인 ... 116 제4절 훈민정음-다언어 입력플랫폼 사업화 방안 ... 117 1. 훈민정음-다언어 입력플랫폼 연동 스마트 디바이스용 키보드 ... 117 2. 해외 디자인 관련 어워드 출품을 통한 훈민정음-다언어 입력기의 국제적 홍보효과 및 지적재산권 확보 ... 119 3. 훈민정음-다언어 입력플랫폼 활용 사업화 방안 연구 ... 120 제5절 시범교육을 통한 훈민정음-다언어 입력플랫폼 보급 및 확산 ... 122 1. 해외 현지시범교육 ... 122 2. 국내시범교육(중국어/미얀마어) ... 125제5장 과제결과의 질적 수준 ... 128 제1절 결과의 우수성 ... 128 1. 훈민정음-다언어 표음 체계를 통한 국내 중국어 강사 양성 ... 128 2. 훈민정음-다언어 ICT를 활용한 언어 교수법 개발 ... 128 3. 훈민정음-다언어 적용 시범교육 우수사례 ... 129 제2절 성과분석 및 향후 발전방향 ... 132 1. 훈민정음-다언어 국내 시범교육 결과 분석 ... 132 2. 해외 시범교육 만족도 조사 결과 ... 136 3. 훈민정음-다언어 입력플랫폼을 통한 ICT 교육 콘텐츠의 향후 발전방향 ... 143 제3절 수혜자만족도 조사결과 ... 145 1. 훈민정음-중국어 학습방식의 만족도 조사 결과 ... 145 2. ICT 언어 교육 콘텐츠 만족도 조사 결과 ... 145 3. 향후 진행방향 ... 146 제4절 기술적, 사회적, 경제적 기여도 및 파급효과 ... 147 1. 훈민정음-다언어 입력플랫폼 보급 및 확산 ... 147 2. 훈민정음-다언어 입력플랫폼 및 ICT 교육 콘텐츠 유지 및 운용·관리 ... 147제6장 결과의 활용계획 ... 148 제1절 수행결과의 활용분야 및 자립화 방안 ... 148 1. 훈민정음-다언어 입력플랫폼 ... 148 2. 훈민정음-다언어 ICT 교육 콘텐츠 ... 149 제2절 구축 시설장비의 운영 계획 ... 150 1. 언어별 사전 DB 및 Cloud DB 시스템 ... 150 2. 훈민정음-다언어 웹페이지 ... 150 제3절 향후 인프라 지원서비스 운영계획 ... 151 1. 웹페이지를 통한 입력기 보급 ... 151 2. 지속적인 강사양성 및 시범교육을 통한 ICT 콘텐츠 보급 ... 151 3. 훈민정음-다언어 전용 폰트 제공 ... 151 4. 지속적인 ICT 교육 콘텐츠 유지 보수 ... 151첨부1 연차별 과제추진실적현황표 ... 152끝페이지 ... 153