초록 ▼

-일반 아동의 인성과 정서, 특수 아동의 사회성 향상을 위한 반려견 매개교육 매뉴얼 개발 및 기술보급서 제작
-초등학교 교과과정 연계 교육과정 교재 개발
-동물교감치유 전문인력 실태 조사 및 현황분석
-전문인력의 교육 커리큘럼 개발 및 유관기관과의 협력네트워크 구축
-동물교감치유활성화 방안마련
-동물교감치유 현황 분석을 통한 활성화 전략 체계구축
-동물교감치유로 용어·개념 정립
-동물교감치유 서비스 현황 및 사례 분석
- 동물교김치유 발전전력 방형 및 활성화 과제 발굴

(출처

-일반 아동의 인성과 정서, 특수 아동의 사회성 향상을 위한 반려견 매개교육 매뉴얼 개발 및 기술보급서 제작
-초등학교 교과과정 연계 교육과정 교재 개발
-동물교감치유 전문인력 실태 조사 및 현황분석
-전문인력의 교육 커리큘럼 개발 및 유관기관과의 협력네트워크 구축
-동물교감치유활성화 방안마련
-동물교감치유 현황 분석을 통한 활성화 전략 체계구축
-동물교감치유로 용어·개념 정립
-동물교감치유 서비스 현황 및 사례 분석
- 동물교김치유 발전전력 방형 및 활성화 과제 발굴

(출처 : 요약서 4p)

Abstract ▼

□ Purpose&Contents
• The purpose of this study is to develop a special child companion dog parameter education model through researchon the development of a companion dog parameter educationmanual for the improvement of social characteristics of children
• A study on the job matching plan for

□ Purpose&Contents
• The purpose of this study is to develop a special child companion dog parameter education model through researchon the development of a companion dog parameter educationmanual for the improvement of social characteristics of children
• A study on the job matching plan for animal sympathetic healing specialists
• Investigation on the status of animal-assisted interventions and proposal of ways to activate it

□ Results
• Scientifically prove the social improvement effect of pets of several children. Develop an animal-based education manual for the special social improvement of children, analyze the effects through clinical application, and develop and disseminate animal-based educational materials for companion dog parameters linked with the school curriculum
• Developing content of companion animal homepages and research and analysis of the current status of a specialized person of animal sympathetic healing
• Establishing terms and concepts of animal-assisted interventions and the discovery about strategy direction and tasks by analyzing the current state of services of animal-assisted interventions

□ Expected Contribution
• Developed a manual and guidelines for applying animal-based animal education using pets, introduced a new medium called pets at the educational site, and hoped to secure diversity in education and improve educational effects.
• Creating and matching jobs for animal sympathetic healing specialists, develop and disseminate proven specialist training programs and operation of the new curriculum using companion animal
• Support a policy of agro-healing for establishing and developing animal-assisted interventions into a quality service

(출처 : SUMMARY 6p)

목차 Contents

• 표지 ... 1
• 제출문 ... 2
• 보고서 요약서 ... 3
• 국문 요약문 ... 5
• Summary ... 6
• 목차 ... 7
• 제 1 장 연구 개발 과제의 개요 ... 8
• 제 2 장 연구 수행 내용 및 결과 ... 11
• 1차년도(2007): 일반 및 특수 아동용 반려견 매개교육 모델 개발 효과 분석 ... 11
• 2차년도(2018) : 일반 및 특수 아동용 반려견 매개교육 모델 개발 효과 분석 ... 32
• 3차년(2019) : 일반 및 특수 아동용 반려견 매개교육 모델 개발 효과 분석 ... 72
• 1협동-(주)휴벳 ... 96
• 2협동-국립축산과학원 ... 157
• 제 3 장 목표달성도 및 관련분야 기여도 ... 192
• 제 4 장 연구 결과의 활용 계획 ... 194
• 제 5 장 연구 개발 결과의 보안 등급 ... 195
• 제 6 장 연구시설·장비종합정보시스템에 등록한 연구시설·장비 현황 ... 195
• 제 7 장 연구개발과제의 대표적 연구실적 ... 196
• 제 8 장 기타사항 ... 198
• 제 9 장 참고문헌 ... 200
• 끝페이지 ... 201