초록 ▼

1. 서론
제1절 연구배경 및 목적
(1) 연구 배경
◦ 새정부는 100대 국정과제 중 하나로 “청년과학자와 기초연구 지원으로 과학기술 미래역량 확충”을 계획하여, 기초연구지원확대와 청년 과학기술인 친화적 연구환경 조성을 그 목표로 함
◦ 국가과학기술연구회는‘연수직 신설 및 과제기반 테뉴어 제도’도입·운영을 위해 기존 연수인력 유형별 운영가이드라인(『박사후연구원 운영가이드라인』, 『학생연구원 운영 가이드라인』)을 ʼ 『연수직 운영 가이드라인』으로 통합·제정(ʼ19.6.)하여 즉시 적용하도록 하여 25개 출연(연

1. 서론
제1절 연구배경 및 목적
(1) 연구 배경
◦ 새정부는 100대 국정과제 중 하나로 “청년과학자와 기초연구 지원으로 과학기술 미래역량 확충”을 계획하여, 기초연구지원확대와 청년 과학기술인 친화적 연구환경 조성을 그 목표로 함
◦ 국가과학기술연구회는‘연수직 신설 및 과제기반 테뉴어 제도’도입·운영을 위해 기존 연수인력 유형별 운영가이드라인(『박사후연구원 운영가이드라인』, 『학생연구원 운영 가이드라인』)을 ʼ 『연수직 운영 가이드라인』으로 통합·제정(ʼ19.6.)하여 즉시 적용하도록 하여 25개 출연(연)에서 『연수직 운영 가이드라인』을 준용하여 연수직 관련 규정을 제·개정하여 운영하고 있는 상황임
◦ 이에 연수직 도입 후 연수직 인력양성, 연수환경, 처우개선 등 연수직 도입에 따른 효과성 분석 및 인사·노무 측면에서 연수직 제도 적용·운영상의 애로사항 등에 대한 효율적 운영방안 모색 필요성 제기됨

(2) 연구 목적
◦ 연수직 도입 후 출연(연)과 개별 연수직을 대상으로 연수직 제도도입에 대한 효과성 분석을 통해 타당성을 검증하고, 연수직 제도운영에 따른 개선방안을 마련하고자 함
◦ 출연(연)의 연수직 인사노무상 갈등사례 조사 및 분석을 통해 이슈별 적법한 운영방안을 수립, 출연(연)에『연수직 인사·노무관리 매뉴얼』작성·배포함으로써 연수직 운영의 법적 안정성을 도모하고자 함
◦ 연수직 도입·운영의 활성화를 통해 연수직이 출연(연)에서의 중요한 역할 수행 뿐 아니라, 미래 과학인재로서 출연(연)에서 안정적으로 연구개발활동에 몰입할 수 있도록 지원하여 과학기술 전문인력으로서 성장경로를 지원하고자 함

제2절 연구 내용 및 방법
◦ (연수직 관련 출연(연) 운영현황 조사) 출연(연) 연수직 내부 규정 및 지침 제·개정 현황조사 및 분석, 연수직 운영현황 조사 및 분석
- 설계된 연수직 운영현황 점검 Check-list에 대한 survey를 통해 분석함
◦ (연수직 도입에 따른 효과성 분석) 연수직 도입에 따른 인력운영 및 인재양성, 연수환경, 처우개선 등 영향력 및 효과성 분석, 연수직 제도 도입에 대한 당사자 만족도 설문조사 및 분석
- 연수직 도입운영의 효과성을 분석하기 위하여 출연(연)의 유형별 연수직과 연수책임자 및 연수관리자를 대상으로 설문조사 및 인터뷰 결과를 분석함
◦ (연수직 법적 쟁점사항 분석) 출연(연) 연수직 도입·운영에 따른 인사·노무상 상충 또는 갈등사례 조사 및 분석, 출연(연) 연수직 관련 인사·노무상 상충 또는 갈등 해결사례 조사 및 분석
- 출연(연) 연수관리자를 대상으로 인사노무관리상 갈등사례를 조사 및 진단함
◦ (연수직 제도 개선사항 및 인사노무관리 매뉴얼 작성) 연수직 제도개선사항 발굴 및 『연수직 운영 가이드라인』 개선안 수립, 연수직 『인사노무관리 매뉴얼』 작성

(출처 : 요약보고서 6p)

Abstract ▼

o The government has enacted and implemented the guideline of ‘Training job group’ operation in April, 2019 in order to promote policies for the continuous development of future science and technology talents by improving and fostering the treatment of young scientists and engineers.
o Therefore,

o The government has enacted and implemented the guideline of ‘Training job group’ operation in April, 2019 in order to promote policies for the continuous development of future science and technology talents by improving and fostering the treatment of young scientists and engineers.
o Therefore, it is necessary to verify the validity through the analysis of the effect of introduction of ‘Training job group’ operation for government-funded research institutes and individual trainees and to prepare improvement measures for rational ‘Training job group’ operation after implementing the operation.
o Verfication of the validity and the effect of‘Training job group’operation was analyzed by conducting current status surveys, member surveys, and interviews, etc. As a result of the analysis, level of satisfaction with the improvements of the training environment has been increased and the policies for signing labor contracts and granting annual leaves have been established.
o Through the analysis of the current status, nine tasks were derived from three directions : ①Improvement of the system ②Enhancement of awareness and education ③Establishment of feedback system. The activation of the ‘Training job group’operation is to be boosted by implementing these nine tasks.
o Details of the plan to improve the ‘Training job group’operation are as follows
① The field of system improvement
1) Operation of rational recruitment methods and procedures for each type of ‘Training job group’.
2) Reinforcement of legal obligations, establishment of the system by raising awareness of the tenure system.
3) Separation of the operation of field trainees and redefinition of the concept of student researcher.
4) Resolution of unreasonable welfare and benefit discrimination in government-funded research institutes.
5) Classification of working and learning hours.
② The field of awareness raising and education
1) Seeking institutional plans to improve the training supervisor’s leadership competency.
2) Establishment of HRD system for ‘Training job group’in government-funded research institute.
3) Establishment of Q&A for ‘Training job group’HRM.
③ The field of preparing the feedback system Inspection and feedback system should be established in order to improve the effect of the ‘Training job group’ system
o In particular, the legal stability of each government-funded research institute in ‘Training job group’operation shall be promoted through the 『Q&A of ‘Training job group’ HRM』focusing on the cases of conflicts or disputes arised from HR area related to ‘Training job group’operation.

(source: Summary 43p)

목차 Contents

• 표지 ... 1
• 제출문 ... 3
• 최종보고서 초록 ... 5
• 요약보고서 ... 6
• SUMMARY ... 43
• 목차 ... 45
• 표목차 ... 51
• 그림목차 ... 66
• 제1장 서론 ... 67
• 제1절 연구배경 및 목적 ... 67
• 1. 연구 배경 ... 67
• 2. 연구 목적 ... 68
• 제2절 연구 내용 및 방법 ... 69
• 1. 연구내용(범위) ... 69
• 2. 연구방법 ... 70
• 제2장 연수직 운영현황 ... 71
• 제1절 연수직 인력운영현황 ... 71
• 1. 연수직 인력현황 ... 71
• 2. 출연(연) 연수직 운영지침 도입현황 ... 74
• 3. 출연(연) 연수직 선발방식 등 운영현황 ... 74
• 제2절 연수직 처우 ... 79
• 1. 근로계약 체결 ... 79
• 2. 연수직 처우 ... 83
• 제3절 연수환경 및 연수결과 점검 ... 114
• 1. 출연(연) 연수직 연수환경조성 운영현황 ... 114
• 2. 출연(연) 연수직 연수결과 점검 및 환류 운영현황 ... 121
• 3. 출연(연) 연수직 관리 운영현황 ... 126
• 4. 소결 ... 128
• 제4절 연수직 도입 전·후 모집 및 취업현황 ... 130
• 1. 연수직 유형별 모집 경쟁률 ... 130
• 2. 연수직 유형별 신규채용 추이 ... 139
• 3. 연수직 유형별 취업률 ... 144
• 제5절 시사점 ... 157
• 가. 연수직 인력 운영현황 ... 157
• 나. 연수직 처우 ... 157
• 다. 연수환경 및 연수결과 점검 등 ... 158
• 라. 연수직 도입 전·후 모집 및 취업현황 ... 159
• 마. 연수직 운영현황 종합 ... 160
• 제3장 연수직 도입 효과성 분석을 위한 설문조사 분석 ... 161
• 제1절 설문조사 개요 ... 161
• 1. 설문조사 목적 및 방법 ... 161
• 2. 설문조사 설계 및 주요내용 ... 161
• 3. 응답자 특성 및 응답율 ... 163
• 4. 설문조사 결과 분석 시 유의점 ... 165
• 제2절 설문조사 항목별 상세 분석 ... 166
• 1. 연수직 ... 166
• 2. 연수책임자 및 관리자 ... 268
• 제3절 설문조사에 따른 시사점 ... 337
• 1. 설문조사 결과 요약 및 시사점 ... 337
• 제4장 연수직 인터뷰 결과 ... 357
• 제1절 인터뷰 개요 ... 357
• 제2절 인터뷰 대상자별 상세 분석 ... 359
• 1. 박사후연구원 ... 359
• 2. 학생연구원 ... 364
• 3. 연수책임자 ... 370
• 4. 연수관리자 ... 374
• 제3절 인터뷰에 따른 시사점 ... 380
• 1. 박사후연구원 ... 380
• 2. 학생연구원 ... 380
• 3. 연수책임자 ... 381
• 4. 연수관리자 ... 382
• 제5장 종합 및 개선 시사점 ... 383
• 제6장 ʻ연수직 제도ʼ 운영 개선 방안 ... 385
• 제1절 전략 및 추진과제 ... 385
• 1. 개요 ... 385
• 제2절 과제별 추진 내용 ... 387
• 1. 연수직 유형별 합리적 채용방법 및 절차 운영 (1-1) ... 387
• 2. 법적의무 사항 준수 강화 (1-2) ... 393
• 3. 테뉴어제도에 대한 인식제고를 통한 제도정착 (1-3) ... 397
• 4. 현장실습생 및 학생연구원 운영·정의 현실화 (1-4) ... 399
• 5. 복리후생 불합리한 차별 해소 (1-5) ... 402
• 6. 근로시간과 학습시간 구분 가이드 마련 (1-6) ... 408
• 7. 연수책임자 지도역량 향상을 위한 제도적 방안 모색 (2-1) ... 412
• 8. 연수직 연구역량 향상 및 경력개발을 위한 각 기관별 HRD체계 수립 (2-2) ... 416
• 9. 연수직 인사노무관리 Q&A 마련 (2-3) ... 420
• 10. 연수직 제도 효과성 제고 위한 정기 점검 및 환류체계 마련 (3-1) ... 423
• [별첨] 출연(연) 「연수직 운영 가이드라인」 개정안 ... 428
• 참고문헌 ... 433
• [appendix] 출연(연)별 연수직 운영현황 현황조사표 ... 434
• [appendix] 출연(연) 연수직 제도 관련 설문지(연수직, 연수책임자, 연수관리자) ... 492
• 끝페이지 ... 555