초록 ▼

□ 연구개요
본 연구의 최종목표는 VR(Virtual Reality, 가상현실기술)을 활용한 수술실임상현장 듀얼체험(환자-의료인) 교육콘텐츠를 개발하여 일차적으로 예비의료인에게, 이차적으로 수술환자에게 적용·평가하고 (예비)의료인과 수술환자에게 해당 교육콘텐츠를 효율적으로 활용될 수 있도록 하기 위함이다. 1차년도 목표는 수술실임상현장의 다양한 특성에 대한 충분한 사전조사와 VR 인터페이스 및 콘텐츠 구성을 위한 기초연구, 2차년도 목표는 VR 수술실임상현장 소프트웨어 플랫폼 개발 및 구축 연구, 3차년도 목표는 실제 예비의료

□ 연구개요
본 연구의 최종목표는 VR(Virtual Reality, 가상현실기술)을 활용한 수술실임상현장 듀얼체험(환자-의료인) 교육콘텐츠를 개발하여 일차적으로 예비의료인에게, 이차적으로 수술환자에게 적용·평가하고 (예비)의료인과 수술환자에게 해당 교육콘텐츠를 효율적으로 활용될 수 있도록 하기 위함이다. 1차년도 목표는 수술실임상현장의 다양한 특성에 대한 충분한 사전조사와 VR 인터페이스 및 콘텐츠 구성을 위한 기초연구, 2차년도 목표는 VR 수술실임상현장 소프트웨어 플랫폼 개발 및 구축 연구, 3차년도 목표는 실제 예비의료인과 수술환자를 대상으로 개발된 콘텐츠를 적용하여 효과에 대한 평가를 시행하는 것이다.

□ 연구 목표대비 연구결과
1차년도는 분석단계로 수술실임상현장의 다양한 특성에 대한 충분한 사전조사와 VR 인터페이스 및 콘텐츠 구성을 위한 기초연구인 문헌분석 및 실태조사가 100% 진행되었으며, 설계단계에서 장비구축 및 전문가 개발팀 구성 및 외부 협력체계 구축을 100% 완료하였다.
2차년도는 개발단계로 VR 수술실임상현장 소프트웨어 플랫폼 개발 및 구축 연구를 약 95% 진행하였으며, 햅틱 장갑 모션 인식 및 전신 모션 인식을 위한 장비 세팅 및 이종간 장치 통합 진행 및 콘텐츠 시나리오 개발을 완료하였다.
3차년도는 실행 및 평가단계로 예비의료인을 대상으로 실험연구 진행을 완료하고 논문투고 진행으로 약 70%이상 목표를 달성하였다.
전체적으로 연구계획서에 기술한 진행 절차대로 대부분 수행 완료하였으며, 일부 평가논문 게재 등의 활동은 성과가 도출되는 대로 5년이내 지속적으로 업데이트 및 보고할 예정이다.

□ 연구발성과의 활용 계획 및 기대효과(연구개발결과의 중요성)
본 연구는 일반인뿐만 아니라 (예비)의료인에게조차 물리적, 공간적, 비용적 제약에 따른 한계로 접근이 어려운‘수술실임상현장’을 VR 기술을 활용하여 두 가지 프레임에서 즉, ‘듀얼체험(환자체험-의료인체험)’이 가능하도록 교육용 콘텐츠로 개발하여 적용하는 최초의 시도라는 점에서 의의가 있다. 일차적으로, (예비)의료인 대상으로 수술실실습기반 역량향상을 위한 의료인체험을 통해 높은 몰입도를 만들어 학습효과를 극대화할 수 있는 도구로 활용되어 대상자의 임상적응력을 신장시킬 수 있으며 이를 통해 직무훈련비용 절감 및 효율성을 극대화 할 수 있다. 또한, 환자의 경험이 병원의 평가로 이어지는 시대에 (예비)의료인 대상으로 한 환자체험은 전공과목에서 요구하는 술기와 지식뿐만 아니라 환자의 긍정적인 경험(환자 공감능력, 의사소통능력, 환자에 대한 태도 등)을 이끌어 내는 실제적인 학습과 환자중심성에 기반한 실습훈련을 가능하게 할 수 있다.
VR을 적용한 체험콘텐츠는 특수공간에 대한 이용의 편리성을 제공해 줄 수 있으며, COVID 19 팬데믹 이후 직접환자 케어에 대한 훈련이 현실적으로 많이 제한된 (예비)의료인들에게 실습내용에 따른 제약이 없기 때문에 실질적이고 효율적이며 안전하고 비용 효과적인 교육적용을 가능하게 하며 추후 수술실 이외의 다양한 임상상황을 포함한 콘텐츠를 다양하게 개발하여 활용할 수 있는 방안을 제시하였다. 햅틱 글러브 및 vive 트래커 등 최신 장비를 활용하여 기존 VR 교육에서 구현하기 어려웠던 전신모션 및 손의 감각을 활용한 술기 적용이 가능하여 더욱 몰입감과 현실감 높은 콘텐츠 구현이 가능하다. 개발된 콘텐츠 및 특허기술은 의료교육분야, 임상의료현장, 가상환경 교육컨텐츠개발분야, 가상환경 장비개발분야, 의료교육관련 디바이스 개발 산업 등 다양한 분야에서 활용 가능하며 의료교육 콘텐츠 제작 사업으로 확장가능하다. 개발된 콘텐츠 및 특허기술을 기반으로 의료교육분야에서 혁신적인 인공지능기반 교육을 통한 가상세계의 헬스 아바타와의 모션인식 제스터 인터렉션(생체반응 등)기술 및 GPT3 기반의 대화형 기술로 과업을 수행하는 시뮬레이션 교육에 응용할 수 있는 추가연구에 적용할 수 있을 것으로 기대된다.

(출처 : 연구결과 요약문 2p)

목차 Contents

• 표지 ... 1
• 연구결과 요약문 ... 2
• 목차 ... 3
• 1. 연구개발과제의 개요 ... 4
• 1) 연구의 목표 및 내용 ... 4
• 2) 연구의 필요성 ... 4
• 2. 연구개발과제의 수행 과정 및 수행 내용 ... 5
• 3. 연구개발과제의 수행 결과 및 목표 달성 수준 ... 11
• 1) 정성적 연구개발성과(연구개발결과) ... 11
• 2) 세부 정량적 연구개발성과 ... 11
• 3) 목표 달성 수준 ... 12
• 4) 목표 미달 시 원인 분석 ... 12
• 4. 연구개발성과의 관련 분야에 대한 기여 정도(연구개발결과의 중요성) ... 13
• 5. 연구개발성과의 관리 및 활용 계획 ... 13
• 6. 자체점검표 ... 14
• 7. 참고문헌 ... 14
• 붙임1. 세부 정량적 연구개발성과 ... 15
• 붙임2 연구책임자 대표적 연구실적 및 증빙(요약문 및 사본) ... 16
• 끝페이지 ... 27