초록 ▼

연구개요
간호학에서 실습교육은 매우 중요하며 실습교육은 환자와의 정기적인 상호작용을 학습하기 위해 인적, 물적 자원의 투입이 많음. 따라서 비용 효과적인 측면에서 현재의 실습교육방법이외의 새로운 교육방법 모색해야 함. 이에 본 연구를 통해 위험성이 있거나 인적·물적 자원의 투입이 커서 비용효과 측면에서 제한적으로 운영되고 있는 실습교육 중 하나인 재난간호 실습교육 프로그램을 가상현실 기반으로 개발하고자 함. 본 연구과정을 통하여 미래교육의 한 영역인 가상현실 기반의 교육을 간호학계의 실습교육의 새로운 대안으로 수용하는 기반을

연구개요
간호학에서 실습교육은 매우 중요하며 실습교육은 환자와의 정기적인 상호작용을 학습하기 위해 인적, 물적 자원의 투입이 많음. 따라서 비용 효과적인 측면에서 현재의 실습교육방법이외의 새로운 교육방법 모색해야 함. 이에 본 연구를 통해 위험성이 있거나 인적·물적 자원의 투입이 커서 비용효과 측면에서 제한적으로 운영되고 있는 실습교육 중 하나인 재난간호 실습교육 프로그램을 가상현실 기반으로 개발하고자 함. 본 연구과정을 통하여 미래교육의 한 영역인 가상현실 기반의 교육을 간호학계의 실습교육의 새로운 대안으로 수용하는 기반을 조성하고자 하며 가상현실 기반 실습교육 프로그램의 확산을 도모하고 추후 다양한 프로그램 개발이 이루어질 수 있는 기초를 다지는 계기가 되고자 함.

연구 목표대비 연구결과
1차년도에는 재난간호 교육프로그램 개발에 대한 Integrative literature review와 Systematic review를 통하여 가상현실 기반 교육 프로그램 개발현황 및 효과 분석을 실시하였으며 국내외 저널 232개가 검색되었으며, 주제가 중복되거나 주제와 맞지 않는 등의 문헌을 제외하고 총 208개의 문헌을 현황과 효과에 대해 분석하여 일부 결과를 2020년 기본 간호학회 동계 학술대회 및 SSH에 포스터 발표함(제목: The Text Network Analysis of Virtual Reality-based Nursing Education Research, Development of virtual reality-based triage simulation contents for nursing students) 또한 간호대학생, 간호사와 교수자를 대상으로 재난 간호교육 프로그램의 필요성에 대한 요구도 조사를 실시하였으며, 재난간호 시뮬레이션 실습을 경험한 학생의 디브리핑 내용 분석을 통하여 개발이 필요한 가상현실 기반 실습교육 콘텐츠를 도출하였고 결과물을 학회지 게재함(간호대학생이 경험한 재난간호 시뮬레이션 실습 디브리핑에 대한 내용 분석) 연구 계획을 유연하게 조정하여 3차 년도에 해당하는 콘텐츠 개발을 1차 년도에 개발을 완료하여 학생 대상의 효과를 확인하는 실험연구를 조기에 실시할 수 있도록 함. 2차 년도와 3차 년도에는 실험연구를 통해 나타난 제한점을 보완하고 대상자에 의해 제기된 불편감을 해소하기 위해 환경 세팅을 변화 시키고 1차 년도에 개발된 가상현실 기반 프로그램을 수정․보완하여 ‘가상현실 기반 응급환자 분류 콘텐츠’를 개발하였다. 수정․보완된 프로그램을 활용하여 연구를 실시하였으며, 개발된 가상현실 기반 응급환자 분류 콘텐츠의 사용성 평가와 효과에 대해 확인하였고 일부 결과를 분석하여 2022년 동계 학술대회에 포스터 발표하였고(제목: Development of virtual reality-based triage simulation contents for nursing students) 최종 결과는 현재 기본간호학회 투고하여 심사 중임(제목:Development of Virtual Reality-based Simulation Content for Nursing Students Regarding Emergency Triage) 또한 개발된 가상현실 기반 응급환자 분류 콘텐츠를 활용하여 학생들에게 효과분석을 위한 실험 연구를 진행 중에 있으며, 국제학술지에 투고 예정임.
총 연구기간 30개월 동안의 사업 성과물로 가상현실 기반 콘텐츠 개발 2개(Ver. 1, Ver.2), 포스터 발표 3편(국제 1편 포함), 게재논문 1편(Scopus), 게재 예정 논문 2편으로 계획 당시 목표한 것 모두 달성함.

연구개발성과의 활용 계획 및 기대효과(연구개발결과의 중요성)
본 연구를 통하여 가상현실 기반 교육 프로그램은 혁신적인 교육 방법으로 간호역량 향상에 효과적인 교육 방법이 될 가능성을 확인하고 간호학생 뿐 아니라 간호사 대상의 실무 교육 시 활용될 것으로 기대함.또한 체계적인 연구 절차를 통해 타당성 있는 시나리오를 개발하고, 이를 가상공간 플랫폼에 적용하여 가상현실 기반의 재난 간호교육 프로그램을 개발하고 그 효과를 평가함으로서 앞으로의 가상현실 기반 교육프로그램 개발을 위한 기반조성을 한 것에 의의가 있음.
추후 본 연구에서 개발한 교육 프로그램을 개선 보완하는 성장발달의 단계를 거쳐 미래 교수학습방법의 대안으로 가상현실 기반 교육프로그램이 자리 매김할 것을 기대함.

(출처 : 연구결과 요약문 2p)

목차 Contents

• 표지 ... 1
• 연구결과 요약문 ... 2
• 목차 ... 3
• 1. 연구개발과제의 개요 ... 4
• 1) 연구개발의 목적 ... 4
• 2) 필요성 및 범위 ... 4
• 2. 연구개발과제의 수행 과정 및 수행 내용 ... 4
• 1) 주요 연구 변경사항 ... 4
• 2) 연구개발과제의 수행 과정 및 수행 내용 ... 4
• 3. 연구개발과제의 수행 결과 및 목표 달성 수준 ... 6
• 1) 정성적 연구개발성과 ... 6
• 2) 세부 정량적 연구개발성과 ... 7
• 3) 목표 달성 수준 ... 8
• 4) 목표 미달 시 원인 분석 ... 8
• 4. 연구개발성과의 관련 분야에 대한 기여 정도(연구개발결과의 중요성) ... 9
• 5. 연구개발성과의 관리 및 활용 계획 ... 9
• 6. 참고문헌 ... 10
• 붙임1. 세부 정량적 연구개발성과 ... 12
• 붙임2. 연구책임자 대표적 연구실적 및 증빙(요약문 및 사본) ... 13
• 끝페이지 ... 13