초록 ▼

연구개요
소프트웨어 튜토리얼 영상은 사용자에게 새로운 소프트웨어를 배우는 다양한 기회를 제공하는 한편 새로운 지식이나 창작활동에 영감을 얻는 좋은 촉매제로 이용될 수 있다. 그러나, 현재의 튜토리얼 영상의 소비 및 제작 방식은 학습자가 가진 다양한 학습 상황 및 목적을 고려하지 못하고 있다. 본 연구는 소프트웨어 및 학습자의 맥락을 활용한 소프트웨어 튜토리얼 영상의 소비 및 제작 방식을 제안하고 이를 위한 핵심 기술 요소를 개발하는 것을 목표로 한다. 이를 위해 (1) 소프트웨어 튜토리얼 데이터 인터랙션에서 학습자의 맥락을 추

연구개요
소프트웨어 튜토리얼 영상은 사용자에게 새로운 소프트웨어를 배우는 다양한 기회를 제공하는 한편 새로운 지식이나 창작활동에 영감을 얻는 좋은 촉매제로 이용될 수 있다. 그러나, 현재의 튜토리얼 영상의 소비 및 제작 방식은 학습자가 가진 다양한 학습 상황 및 목적을 고려하지 못하고 있다. 본 연구는 소프트웨어 및 학습자의 맥락을 활용한 소프트웨어 튜토리얼 영상의 소비 및 제작 방식을 제안하고 이를 위한 핵심 기술 요소를 개발하는 것을 목표로 한다. 이를 위해 (1) 소프트웨어 튜토리얼 데이터 인터랙션에서 학습자의 맥락을 추출하는 기법을 개발하고, (2) 추출된 다양한 맥락 패턴을 활용한 튜토리얼 영상을 탐색하고 시청할 수 있는 학습 인터페이스를 개발하며, (3) 해당 맥락 기반의 학습을 돕기 위한 튜토리얼 영상 제작도구를 개발한다.

연구 목표대비 연구결과
우선 소프트웨어 튜토리얼의 학습 행태를 파악하기위해 먼저 학습 과정을 모델링한 후, 학습 과정에서 일어나는 인터랙션 데이터를 수집했다. 이후, 이를 분석하여 탐색, 분할, 조정, 실행 총 네 단계의 학습 단계에서 일어나는 패턴을 파악했다. 이후, 소프트웨어 튜토리얼 영상의 스텝별 난이도 및 연관성을 추출하기 위해 해당 인터랙션 데이터를 분석하여 각 스텝의 난이도를 나타내는 여섯개의 지표와 각 스텝의 연관된 스텝 정보를 나타내는 세개의 지표를 정의했다. 분석한 스텝별 난이도 및 연관된 스텝 정보와 함께 사용자의 튜토리얼 수행 현황에 대한 실시간 피드백을 제공하는 웹 기반의 튜토리얼 영상 시청 인터페이스를 제작하여 이의 효과를 보였다. 마지막으로 추출된 다양한 맥락 패턴을 활용한 튜토리얼 영상 제작도구를 개발하였다.
튜토리얼의 내용, 순서 등의 고차원적인 요소에 대한 편집을 지원하는 동영상 제작도구를 통해 영상 제작 소요 시간의 단축 및 편집 도구 사용성의 향상을 보였다.

연구발성과의 활용 계획 및 기대효과 (연구개발결과의 중요성)
영상 컨텐츠의 데이터 추출, 처리, 가공 기술은 영상 컨텐츠 소비 및 제작의 수요가 폭발적으로 증가하면서 갈수록 중요해지고 있다. 이러한 흐름에 있어 본 연구는 새로운 영상 인터랙션 경험을 제공하는 데이터, 시청 및 제작 인터페이스 기술을 제안함으로써 학술적, 사회적, 산업적으로도 큰 파급력을 가질 것으로 기대한다.

(출처 : 요약문 2p)

목차 Contents

• 표지 ... 1
• 연구결과 요약문 ... 2
• 목차 ... 3
• 1. 연구개발과제의 개요 ... 4
• 2. 연구개발과제의 수행 과정 및 수행 내용 ... 4
• 3. 연구개발과제의 수행 결과 및 목표 달성 수준 ... 7
• 1) 정성적 연구개발성과(연구개발결과) ... 7
• 2) 세부 정량적 연구개발성과 ... 10
• 3) 목표 달성 수준 ... 10
• 4) 목표 미달 시 원인 분석 ... 12
• 4. 연구개발성과의 관련 분야에 대한 기여 정도(연구개발결과의 중요성) ... 13
• 5. 연구개발성과의 관리 및 활용 계획 ... 13
• 6. 자체점검표 ... 13
• 7. 참고문헌 ... 13
• [붙임1] 세부 정량적 연구개발성과 ... 14
• [붙임2] 연구책임자 대표적 연구실적 및 증빙(요약문 및 사본) ... 22
• 끝페이지 ... 37