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쇼팽 연습곡 op.10의 분석과 교수법에 관한 연구 : 원문보기


박영원 (경희대학교 교육대학원 음악교육전공 국내석사)

초록
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18세기 말 피아노 악기의 발달과 더불어 피아노가 점차 대중적으로 보급되면서 활발한 작곡활동과 피아노연주를 위한 새로운 교습법에 대한 흥미가 고조되었다. 따라서 많은 피아니스트와 피아노 교습의 이론가들은 피아노기술에 관한 많은 교칙본과 교습이론들을 만들었다. 특히 작곡가와 연주가가 일치되는 성향과 기교주의는 피아노의 기술적인 사용에 대해 관심을 갖게 하였고 더불어 연습곡(Etude)의 발전을 가져오게 되었다. 그 중에서 쇼팽(F. Chopin : 1810~1849)은 단순한 기교훈련곡으로서의 연습곡을 낭만적이고 창의적인 연습곡으로 발전시켜 하나의 독립된 예술작품으로 승화시켰다. 본 논문에서는 연습곡의 개념과 역사적 배경을 살펴보아 낭만시기에 쇼팽이 연습곡의 발전에 공헌함으로 후세에 이르기까지 어떠한 영향을 주었는지 전체적인 흐름을 고찰하여 쇼팽 연습곡의 음악사적 위치를 알아보았다. 또한 본래의 의미대로 학습할 수 있는 기틀을 마련하기 위해서 연습곡의 특징을 세분화하여 자세히 살펴보고, 작품10의 12개 연습곡 분석과 악보의 이해를 통한 쇼팽 연습곡의 의도를 파악하여 실제 연주시 부딪치는 기술적, 음악적 문제점에 대한 피아노 학습 방법을 제시함으로써 연습곡의 교육적 의의를 밝혔다. 쇼팽 연습곡의 형식에 있어서 ...

Abstract AI-Helper 아이콘AI-Helper

In the late 18th Century, people became to be interested in new piano training method by improvement and spread of pianos. Accordingly, Many pianists and experts far piano training made many textbooks and theories for piano. The tendency and technicism accorded between composers and players not only...

학위논문 정보

저자 박영원
학위수여기관 경희대학교 교육대학원
학위구분 국내석사
학과 음악교육전공
발행연도 1997
총페이지 82p.
언어 kor
원문 URL http://www.riss.kr/link?id=T1566096&outLink=K
정보원 한국교육학술정보원
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