한국 어린이 뮤지컬공연 관람객의 관람 의사결정에 관한 연구 : Q방법론 적용을 중심으로 (A) study on people's decision to view children's musical performances in Korea : focused on application of 'Q' methodology원문보기
현대사회에 있어서 일반대중 소비자들의 모든 경험은 행위로 나타나고, 이러한 사고나 느낌 같은 주관적 행위를 객관적으로 측정할 수 있는 Q방법론은 어린이 뮤지컬 공연을 관람하는 관람객들의 의사결정에 대한 유형을 구조화하고 유형별 특성을 파악, 기술하고 설명하려고 하는 본 연구의 목적에 적합한 방법으로 각 태도 유형에 대한 다양하고 풍부한 해석은 발견적이고 가설 생성적인 Q방법론에서 가능하다. 그러므로 점점 그 중요성과 비중이 커져가고 있는 어린이극을 중심으로 한 Q방법론을 통해 소비자의 의사결정과정에 대한 정확한 이해와 어린이극 소비자에 대한 기초 자료를 제시하고자 하는 것이 본 논문의 목적이다. 따라서, 이 논문의 의의는 어린이 뮤지컬공연에서 관람객의 관람의사에 대해서 기존의 계량적 방법론(...
현대사회에 있어서 일반대중 소비자들의 모든 경험은 행위로 나타나고, 이러한 사고나 느낌 같은 주관적 행위를 객관적으로 측정할 수 있는 Q방법론은 어린이 뮤지컬 공연을 관람하는 관람객들의 의사결정에 대한 유형을 구조화하고 유형별 특성을 파악, 기술하고 설명하려고 하는 본 연구의 목적에 적합한 방법으로 각 태도 유형에 대한 다양하고 풍부한 해석은 발견적이고 가설 생성적인 Q방법론에서 가능하다. 그러므로 점점 그 중요성과 비중이 커져가고 있는 어린이극을 중심으로 한 Q방법론을 통해 소비자의 의사결정과정에 대한 정확한 이해와 어린이극 소비자에 대한 기초 자료를 제시하고자 하는 것이 본 논문의 목적이다. 따라서, 이 논문의 의의는 어린이 뮤지컬공연에서 관람객의 관람의사에 대해서 기존의 계량적 방법론(R방법론)으로는 한계에 대한 대안책이 없어왔던 차에 이러한 Q방법론적 분석논문은 관객의 자아구조(schema) 속에 있는 요인들까지 파악할 수 있다는 점에 큰 의미가 있다고 본다. 특히, 생활이 윤택해 지면서 이러한 문화공연을 통한 레크리에이션 활동이 활발해지는 점을 감안한다면 이러한 연구활동은 많은 의미를 부여할 수 있을 것이다. 본 논문과 관련하여 다음과 같은 연구문제를 설정하였다. <연구문제 1> 인구 사회학적 특성(성, 연령, 직업)에 따라 한국 어린이 뮤지컬공연에서 나타나는 관람객의 관람 의사결정에 대한 인식은 어떠한 유형들로 구분되는가? <연구문제 2> 인구 사회학적 특성(성, 연령, 직업)에 따라 한국 어린이 뮤지컬공연에서 나타나는 관람객의 관람 의사결정에 대한 인식 유형들 간에는 어떠한 차이점을 갖는가? 다음으로, 본 연구자는 다음과 같이 연구가설을 선정하였다. <연구가설 1> 설문대상자들의 인구 사회학적 특성(성, 연령, 직업)에 따라 한국 어린이 뮤지컬공연에서 나타나는 관람객의 관람 의사결정에 대한 인식은 차이가 있을 것이다. <연구가설 2> 설문대상자들의 인구 사회학적 특성(성, 연령, 직업)에 따라 한국 어린이 뮤지컬공연에서 나타나는 관람객의 관람 의사결정에 대한 인식 유형들 간에는 차이가 있을 것이다. 이 연구에서 Q방법의 사용은 한국 어린이 뮤지컬공연에서 나타나는 다양한 일반대중들(관람객)의 관람 의사결정에 관한 주관성을 알아보기 위해 진술문형태의 카드를 분류하는 방법으로 이루어질 것이다. 이 진술문 작성을 위하여 연구자는 한국 어린이 뮤지컬공연에서 나타나는 다양한 일반대중들(관람객)의 관람 의사결정에 관한 관련 내용들과 국내문헌, 그리고 주변 사람들과의 인터뷰를 통하여 Q모집단(concourse)을 구성하고, 이를 통하여 진술문(Q-statement)을 작성한 후, P샘플을 선정, 분류작업(sorting) 과정을 거쳐 얻게 되는 Q-sort를 PC QUANL 프로그램을 이용, Q요인분석(Q-factor analysis)을 통해 분석하였다. 이 연구는 한국 어린이 뮤지컬공연에서 나타나는 다양한 일반대중들(관람객)의 관람 의사결정에 대해 지니고 있는 전반적인 관념들과 느낌, 의견, 가치관 등을 종합적으로 얻기 위해 어린이 뮤지컬, 관람객의 의사결정과 관련된 전문서적, 학술서적, 저널 등의 관련문헌 연구와 주변의 일반대중들을 대상으로 심층 인터뷰를 통하여 100개의 Q-population(concourse)을 추출할 것이다. 다음으로 Q-population에 포함된 진술문 중 주제에 관한 대표성이 가장 크다고 여겨지는 진술문을 임의로 선택하는 방법을 사용하여, 최종적으로 25개의 진술문 표본을 선정하고자 한다. 여기에서 선택된 25개의 진술문은 전체적으로 모든 의견들을 포괄하고, 긍정, 중립, 부정의 균형을 이룰 수 있도록 구성할 것이다. 또한 이 연구에서는 위에서 제시한 기준에 의거하여 성별, 연령, 직업 등 인구학적 특성을 적절히 고려하여 25명을 P샘플로 선정하고자 한다. Q표본과 P표본의 선정이 끝나게 되면 P표본으로 선정된 각 응답자(Q-sorter)에게 일정한 방법으로 Q샘플을 분류시키는데 이를 Q분류작업(Q-sorting)이라 부른다. 이때 양끝에 놓여진 3개의 진술문에 대해서는 각각의 코멘트(심층인터뷰)를 받아 두었다. 이것은 Q-factor 해석에 유용한 정보를 제공해 주기 때문이다. P표본에 대한 조사가 완료된 후 수집된 자료를 점수화하기 위하여 Q표본 분포도에서 가장 부정적인 경우 (-4)를 1점으로 시작하여 2점(-3), 3점(-2), 4점(-1), 5점(0), 6점(+1), 7점(+2), 8점(+3) 그리고 가장 긍정적인 경우 9점(+4)을 부여하여 점수화 한다. 이 부여된 점수를 진술문 번호순으로 코딩하고, 이러한 자료를 PC용 QUANL 프로그램으로 처리하여 그 결과를 얻는다. 이 연구에서 Q요인분석을 한 결과 연구자가 요구한 대로 4개의 유형이 나타났다. QUANL 프로그램을 실시해 본 결과, 구성된 분석유형은 총 ---4개의 유형으로 나타났다. 이 연구결과는 전체변량의 약 67%를 설명하고 있는 4개의 유형에는 각각 9명, 8명, 4명, 4명이 속하였는데, 여기서 인원수의 의미는 없다. 또한 인자가중치가 1.0이상인 사람이 각각 5명, 7명, 2명, 3명이 속해 있어 제 2유형이 가장 큰 인자임을 알 수 있다. 각 유형의 변량 크기를 나타내는 4개 유형에 대한 아이겐 값(eigen value)은 각각 10.3706, 2.8943, 1.8922, 1.5278 등으로 나타났다. 분석한 결과, 총 4가지의 유형으로 분류되었는데, 제1 유형은 뮤지컬 중시 절약형, 제 2유형은 적극적 선호형, 제 3유형은 문화적 향유형, 제 4유형은 가족 친화형으로서, 각 유형마다 독특한 특징이 있는 것으로 파악되었다. 그 외에도 일치하는 항목에 대한 분석, 두 유형간 차이분석, 타 유형과의 동의정도 비교 분석 등에 대해서 다각도로 이루어졌다. 무엇보다도, 본 논문에서는 최종 분석결과에서 지적된 바와 같이, 어린이 뮤지컬 공연에 대한 관람객들의 반응은 대부분 긍정적인 영향을 주고 있으며, 이에 따른 뮤지컬 공연문화에 대한 과학적이고도 합리적인 체계성 확립의 필요성이 제기된다고 할 수 있겠다. 아울러, 이러한 Q방법론을 통한 어린이 뮤지컬에 대한 관객의 의사결정과 주관성 연구는 여론, 태도, 집단, 역할, 문화, 사회화, 의사결정, 선전, 가치, 신념, 퍼스낼리티, 커뮤니케이션, 문학, 이미지, 아이디어 등 자아가 포함된 모든 영역에서 유용하게 활용될 수 있다고 본다. 즉, 다양한 방법론적인 접근과 다각적이고도 체계적인 연구작업이 요청된다고 하겠다. 본 논문에서는 지금까지 주요 연구방법으로 쓰여 왔던 R방법론(설문지 조사 및 내용분석)과는 달리 질적연구인 Q방법론(주관성연구측정방법)을 도입하여 조사 및 분석하였다. 본 연구는 실무자적인 입장에서 설문대상자들을 면접하여 분석된 의미있는 작업이었다. 또한 본 연구의 한계점으로는 어린이 뮤지컬 공연 관람객의 의사결정과정에 대해 주관성 연구측정을 중심으로 연구를 진행하였는데, 보다 심도있는 연구결과가 제시되기 위해서는 R방법론과 다각적인 내용분석 및 구체적인 문헌연구 작업이 함께 추진되어야 하는 점을 들 수 있겠다. 앞으로 이러한 연구는 예술적, 교육적, 문화적 효과를 측정하는 관람전후의 만족.불만족 요인을 탐색작업에도 시도되어야 한다고 보여진다.핵심용어: 어린이 뮤지컬 공연, 관람의사, Q-statements, 주관성연구, Q방법론, QUANL 프로그램
현대사회에 있어서 일반대중 소비자들의 모든 경험은 행위로 나타나고, 이러한 사고나 느낌 같은 주관적 행위를 객관적으로 측정할 수 있는 Q방법론은 어린이 뮤지컬 공연을 관람하는 관람객들의 의사결정에 대한 유형을 구조화하고 유형별 특성을 파악, 기술하고 설명하려고 하는 본 연구의 목적에 적합한 방법으로 각 태도 유형에 대한 다양하고 풍부한 해석은 발견적이고 가설 생성적인 Q방법론에서 가능하다. 그러므로 점점 그 중요성과 비중이 커져가고 있는 어린이극을 중심으로 한 Q방법론을 통해 소비자의 의사결정과정에 대한 정확한 이해와 어린이극 소비자에 대한 기초 자료를 제시하고자 하는 것이 본 논문의 목적이다. 따라서, 이 논문의 의의는 어린이 뮤지컬공연에서 관람객의 관람의사에 대해서 기존의 계량적 방법론(R방법론)으로는 한계에 대한 대안책이 없어왔던 차에 이러한 Q방법론적 분석논문은 관객의 자아구조(schema) 속에 있는 요인들까지 파악할 수 있다는 점에 큰 의미가 있다고 본다. 특히, 생활이 윤택해 지면서 이러한 문화공연을 통한 레크리에이션 활동이 활발해지는 점을 감안한다면 이러한 연구활동은 많은 의미를 부여할 수 있을 것이다. 본 논문과 관련하여 다음과 같은 연구문제를 설정하였다. <연구문제 1> 인구 사회학적 특성(성, 연령, 직업)에 따라 한국 어린이 뮤지컬공연에서 나타나는 관람객의 관람 의사결정에 대한 인식은 어떠한 유형들로 구분되는가? <연구문제 2> 인구 사회학적 특성(성, 연령, 직업)에 따라 한국 어린이 뮤지컬공연에서 나타나는 관람객의 관람 의사결정에 대한 인식 유형들 간에는 어떠한 차이점을 갖는가? 다음으로, 본 연구자는 다음과 같이 연구가설을 선정하였다. <연구가설 1> 설문대상자들의 인구 사회학적 특성(성, 연령, 직업)에 따라 한국 어린이 뮤지컬공연에서 나타나는 관람객의 관람 의사결정에 대한 인식은 차이가 있을 것이다. <연구가설 2> 설문대상자들의 인구 사회학적 특성(성, 연령, 직업)에 따라 한국 어린이 뮤지컬공연에서 나타나는 관람객의 관람 의사결정에 대한 인식 유형들 간에는 차이가 있을 것이다. 이 연구에서 Q방법의 사용은 한국 어린이 뮤지컬공연에서 나타나는 다양한 일반대중들(관람객)의 관람 의사결정에 관한 주관성을 알아보기 위해 진술문형태의 카드를 분류하는 방법으로 이루어질 것이다. 이 진술문 작성을 위하여 연구자는 한국 어린이 뮤지컬공연에서 나타나는 다양한 일반대중들(관람객)의 관람 의사결정에 관한 관련 내용들과 국내문헌, 그리고 주변 사람들과의 인터뷰를 통하여 Q모집단(concourse)을 구성하고, 이를 통하여 진술문(Q-statement)을 작성한 후, P샘플을 선정, 분류작업(sorting) 과정을 거쳐 얻게 되는 Q-sort를 PC QUANL 프로그램을 이용, Q요인분석(Q-factor analysis)을 통해 분석하였다. 이 연구는 한국 어린이 뮤지컬공연에서 나타나는 다양한 일반대중들(관람객)의 관람 의사결정에 대해 지니고 있는 전반적인 관념들과 느낌, 의견, 가치관 등을 종합적으로 얻기 위해 어린이 뮤지컬, 관람객의 의사결정과 관련된 전문서적, 학술서적, 저널 등의 관련문헌 연구와 주변의 일반대중들을 대상으로 심층 인터뷰를 통하여 100개의 Q-population(concourse)을 추출할 것이다. 다음으로 Q-population에 포함된 진술문 중 주제에 관한 대표성이 가장 크다고 여겨지는 진술문을 임의로 선택하는 방법을 사용하여, 최종적으로 25개의 진술문 표본을 선정하고자 한다. 여기에서 선택된 25개의 진술문은 전체적으로 모든 의견들을 포괄하고, 긍정, 중립, 부정의 균형을 이룰 수 있도록 구성할 것이다. 또한 이 연구에서는 위에서 제시한 기준에 의거하여 성별, 연령, 직업 등 인구학적 특성을 적절히 고려하여 25명을 P샘플로 선정하고자 한다. Q표본과 P표본의 선정이 끝나게 되면 P표본으로 선정된 각 응답자(Q-sorter)에게 일정한 방법으로 Q샘플을 분류시키는데 이를 Q분류작업(Q-sorting)이라 부른다. 이때 양끝에 놓여진 3개의 진술문에 대해서는 각각의 코멘트(심층인터뷰)를 받아 두었다. 이것은 Q-factor 해석에 유용한 정보를 제공해 주기 때문이다. P표본에 대한 조사가 완료된 후 수집된 자료를 점수화하기 위하여 Q표본 분포도에서 가장 부정적인 경우 (-4)를 1점으로 시작하여 2점(-3), 3점(-2), 4점(-1), 5점(0), 6점(+1), 7점(+2), 8점(+3) 그리고 가장 긍정적인 경우 9점(+4)을 부여하여 점수화 한다. 이 부여된 점수를 진술문 번호순으로 코딩하고, 이러한 자료를 PC용 QUANL 프로그램으로 처리하여 그 결과를 얻는다. 이 연구에서 Q요인분석을 한 결과 연구자가 요구한 대로 4개의 유형이 나타났다. QUANL 프로그램을 실시해 본 결과, 구성된 분석유형은 총 ---4개의 유형으로 나타났다. 이 연구결과는 전체변량의 약 67%를 설명하고 있는 4개의 유형에는 각각 9명, 8명, 4명, 4명이 속하였는데, 여기서 인원수의 의미는 없다. 또한 인자가중치가 1.0이상인 사람이 각각 5명, 7명, 2명, 3명이 속해 있어 제 2유형이 가장 큰 인자임을 알 수 있다. 각 유형의 변량 크기를 나타내는 4개 유형에 대한 아이겐 값(eigen value)은 각각 10.3706, 2.8943, 1.8922, 1.5278 등으로 나타났다. 분석한 결과, 총 4가지의 유형으로 분류되었는데, 제1 유형은 뮤지컬 중시 절약형, 제 2유형은 적극적 선호형, 제 3유형은 문화적 향유형, 제 4유형은 가족 친화형으로서, 각 유형마다 독특한 특징이 있는 것으로 파악되었다. 그 외에도 일치하는 항목에 대한 분석, 두 유형간 차이분석, 타 유형과의 동의정도 비교 분석 등에 대해서 다각도로 이루어졌다. 무엇보다도, 본 논문에서는 최종 분석결과에서 지적된 바와 같이, 어린이 뮤지컬 공연에 대한 관람객들의 반응은 대부분 긍정적인 영향을 주고 있으며, 이에 따른 뮤지컬 공연문화에 대한 과학적이고도 합리적인 체계성 확립의 필요성이 제기된다고 할 수 있겠다. 아울러, 이러한 Q방법론을 통한 어린이 뮤지컬에 대한 관객의 의사결정과 주관성 연구는 여론, 태도, 집단, 역할, 문화, 사회화, 의사결정, 선전, 가치, 신념, 퍼스낼리티, 커뮤니케이션, 문학, 이미지, 아이디어 등 자아가 포함된 모든 영역에서 유용하게 활용될 수 있다고 본다. 즉, 다양한 방법론적인 접근과 다각적이고도 체계적인 연구작업이 요청된다고 하겠다. 본 논문에서는 지금까지 주요 연구방법으로 쓰여 왔던 R방법론(설문지 조사 및 내용분석)과는 달리 질적연구인 Q방법론(주관성연구측정방법)을 도입하여 조사 및 분석하였다. 본 연구는 실무자적인 입장에서 설문대상자들을 면접하여 분석된 의미있는 작업이었다. 또한 본 연구의 한계점으로는 어린이 뮤지컬 공연 관람객의 의사결정과정에 대해 주관성 연구측정을 중심으로 연구를 진행하였는데, 보다 심도있는 연구결과가 제시되기 위해서는 R방법론과 다각적인 내용분석 및 구체적인 문헌연구 작업이 함께 추진되어야 하는 점을 들 수 있겠다. 앞으로 이러한 연구는 예술적, 교육적, 문화적 효과를 측정하는 관람전후의 만족.불만족 요인을 탐색작업에도 시도되어야 한다고 보여진다.핵심용어: 어린이 뮤지컬 공연, 관람의사, Q-statements, 주관성연구, Q방법론, QUANL 프로그램
In our modern society, ordinary consumers'' all experiences are reflected in their behaviors. 'Q' methodology is designed to measure people''s thoughts, feeling or other subjective behaviors in an objective way, and therefore, it may well be useful in structuring people''s decisions to view children...
In our modern society, ordinary consumers'' all experiences are reflected in their behaviors. 'Q' methodology is designed to measure people''s thoughts, feeling or other subjective behaviors in an objective way, and therefore, it may well be useful in structuring people''s decisions to view children''s musical performances and thereby, analyzing, describing and explaining them. In other words, the hypothesis-based 'Q' methodology may be useful in interpreting various types of behaviors. On the other hand, children''s dramas become more and more important, attracting more people. The purpose of this study was to understand consumers'' decision-making processes by applying 'Q' methodology and thereby, provide for some basic data about the consumers for children''s dramas. This study may be significant in that because the conventional quantitative methodology ('R' methodology) cannot determine people''s will to view children''s music performances, the 'Q' methodology can analyze even the factors inherent in audience''s ego schema. In particular, as people''s living standards improve, their recreation activities including enjoyment of cultural performances increase, and therefore, such a study may well be significant. For this study, the following study points were set up; How would people''s decisions to view children''s music performances in Korea be classified depending on their demographic variables (sex, age and job)? How would the types of perception of such decisions differ depending on their demographic variables (sex, age and job)? With regard to the above questions, the following hypotheses were set up; People''s perceptions of their decisions to view children''s musical performances in Korea would differ depending on their demographic variables (sex, age and job). Types of people''s perceptions of their decisions to view children''s musical performances in Korea would differ depending on their demographic variables (sex, age and job). For this study, 'Q' methodology was applied to classify people''s statement cards in order to review the subjectivity of people''s (audience''s) decisions to view children''s musical performances. In order to produce the statements, the researcher reviewed domestic literature about people''s (audience''s) decisions to view children''s musical performances and thereupon, interviewed with some sample people to construct 'Q' concourse and therethrough, produced a 'Q' statement, and then, selected and sorted a 'P' sample. The resultant data or 'Q-sort' were analyzed using the PC QUANL program for Q-factor analysis. In order to obtain a comprehensive data about people''s concepts, feeling, opinions and value systems regarding their decisions to view children''s musical performances in Korea, special books, academic books, journals and other relevant literature about audience''s decisions to view children''s musical performances were extensively reviewed, and thereupon, some people were sampled to be interviewed in-depth to produce 100 Q-population (concourse). Then, the statements included in Q-population were sorted out to arbitrarily select the ones which were deemed to represent the theme adequately, and thereby, 25 statement samples were selected finally. 25 sample statements were thought to cover all opinions, maintaining an equilibrium among affirmation, neutrality and negation. On the other hand, 25 people were selected as 'P' sample in consideration of such demographic variables as their sex, age and job and according to the criteria pre-determined. After 'Q' and 'P' samples were determined, each respondent of 'P' sample was sorted for 'Q' sample. (Q-sorting). 3 statement on both extremes of the spectrum were subject to comment (in-depth interview), because such comments was conceived as useful information for interpretation of Q-factor. When the survey for 'P' sample was complete, the collected data were marked numerically. Point 1 was allotted to the most negative case (-4), and point 2 (-3), point 3 (-2), point 4 (-1), point 5 (0), point 6 (+1), point 7 (+2) and point 8 (+3) were allotted to the next most negative cases, respectively. And point 9 (+4) was allotted to the most positive case. The points were encoded in the order of the statement numbers, and the resultant data were processed using the PC QUANL program. As a result of 'Q-factor' analysis, 4 types were identified as required. On the other hand, as a result of QUANL program processing, a total of 4 types for analysis were identified. The 4 types which explained about 67% of the entire variances were 9, 8, 4 and 4 people. Here, the number of people was insignificant. On the other hand, the number of the people with the factor weight of 1.0 or higher was 5, 7, 2 and 3, respectively, which suggests that the type 2 was the largest factor group. The eigen values of 4 types signifying the size of each variance were 10.3706, 2.8943, 1.8922, and 1.5278, respectively. As a result of this analysis, a total of 4 types were classified. Type 1 were stringent people who loved musicals, type 2 loved musicals much, type 2 enjoyed culture and type 4 were family-oriented. Namely, each type had their own characteristics. Besides, various analyses were conducted: analysis of conforming items, analysis of differences between two types, comparative analysis of conformity to other types. Above all, as indicated in the final analysis, audience''s responses to children''s musical performances were mostly positive, and therefore, it was deemed necessary to plan the musical performance culture in a scientific, reasonable and systematic way. All in all, this study which used 'Q' methodology to analyze audience''s subjective decisions to view children''s musical performances may be useful for every area based on ego schema: public opinion, attitude, group, role, culture, socialization, decision making, propaganda, value, belief, personality, communication, literature, image, idea, etc. Merely, it is hoped that this study will be followed up by future studies using multi-faceted methodological approaches and diverse and systematic ways. For this study, the qualitative 'Q' methodology (scale of subjectivity) was used instead of the conventional 'R' methodology (questionnaire survey and its analysis). For this study, the interview method was also used for a significant analysis. However, this study was limited in that it surveyed the subjectivity of people''s decision to view children''s musical performances. So, it is hoped that future studies will combine 'R' methodology with multi-faceted analysis and extensive literature review. In this regard, it is hoped that this study will be followed up by future studies which will measure artistic, educational and cultural effects of audience''s responses and review their satisfaction dissatisfaction factors before and after viewing children''s musical performances. Keywords: children''s music performance, intention to view, Q-statements, research into subjectivity, Q-methodology, QUANL program
In our modern society, ordinary consumers'' all experiences are reflected in their behaviors. 'Q' methodology is designed to measure people''s thoughts, feeling or other subjective behaviors in an objective way, and therefore, it may well be useful in structuring people''s decisions to view children''s musical performances and thereby, analyzing, describing and explaining them. In other words, the hypothesis-based 'Q' methodology may be useful in interpreting various types of behaviors. On the other hand, children''s dramas become more and more important, attracting more people. The purpose of this study was to understand consumers'' decision-making processes by applying 'Q' methodology and thereby, provide for some basic data about the consumers for children''s dramas. This study may be significant in that because the conventional quantitative methodology ('R' methodology) cannot determine people''s will to view children''s music performances, the 'Q' methodology can analyze even the factors inherent in audience''s ego schema. In particular, as people''s living standards improve, their recreation activities including enjoyment of cultural performances increase, and therefore, such a study may well be significant. For this study, the following study points were set up; How would people''s decisions to view children''s music performances in Korea be classified depending on their demographic variables (sex, age and job)? How would the types of perception of such decisions differ depending on their demographic variables (sex, age and job)? With regard to the above questions, the following hypotheses were set up; People''s perceptions of their decisions to view children''s musical performances in Korea would differ depending on their demographic variables (sex, age and job). Types of people''s perceptions of their decisions to view children''s musical performances in Korea would differ depending on their demographic variables (sex, age and job). For this study, 'Q' methodology was applied to classify people''s statement cards in order to review the subjectivity of people''s (audience''s) decisions to view children''s musical performances. In order to produce the statements, the researcher reviewed domestic literature about people''s (audience''s) decisions to view children''s musical performances and thereupon, interviewed with some sample people to construct 'Q' concourse and therethrough, produced a 'Q' statement, and then, selected and sorted a 'P' sample. The resultant data or 'Q-sort' were analyzed using the PC QUANL program for Q-factor analysis. In order to obtain a comprehensive data about people''s concepts, feeling, opinions and value systems regarding their decisions to view children''s musical performances in Korea, special books, academic books, journals and other relevant literature about audience''s decisions to view children''s musical performances were extensively reviewed, and thereupon, some people were sampled to be interviewed in-depth to produce 100 Q-population (concourse). Then, the statements included in Q-population were sorted out to arbitrarily select the ones which were deemed to represent the theme adequately, and thereby, 25 statement samples were selected finally. 25 sample statements were thought to cover all opinions, maintaining an equilibrium among affirmation, neutrality and negation. On the other hand, 25 people were selected as 'P' sample in consideration of such demographic variables as their sex, age and job and according to the criteria pre-determined. After 'Q' and 'P' samples were determined, each respondent of 'P' sample was sorted for 'Q' sample. (Q-sorting). 3 statement on both extremes of the spectrum were subject to comment (in-depth interview), because such comments was conceived as useful information for interpretation of Q-factor. When the survey for 'P' sample was complete, the collected data were marked numerically. Point 1 was allotted to the most negative case (-4), and point 2 (-3), point 3 (-2), point 4 (-1), point 5 (0), point 6 (+1), point 7 (+2) and point 8 (+3) were allotted to the next most negative cases, respectively. And point 9 (+4) was allotted to the most positive case. The points were encoded in the order of the statement numbers, and the resultant data were processed using the PC QUANL program. As a result of 'Q-factor' analysis, 4 types were identified as required. On the other hand, as a result of QUANL program processing, a total of 4 types for analysis were identified. The 4 types which explained about 67% of the entire variances were 9, 8, 4 and 4 people. Here, the number of people was insignificant. On the other hand, the number of the people with the factor weight of 1.0 or higher was 5, 7, 2 and 3, respectively, which suggests that the type 2 was the largest factor group. The eigen values of 4 types signifying the size of each variance were 10.3706, 2.8943, 1.8922, and 1.5278, respectively. As a result of this analysis, a total of 4 types were classified. Type 1 were stringent people who loved musicals, type 2 loved musicals much, type 2 enjoyed culture and type 4 were family-oriented. Namely, each type had their own characteristics. Besides, various analyses were conducted: analysis of conforming items, analysis of differences between two types, comparative analysis of conformity to other types. Above all, as indicated in the final analysis, audience''s responses to children''s musical performances were mostly positive, and therefore, it was deemed necessary to plan the musical performance culture in a scientific, reasonable and systematic way. All in all, this study which used 'Q' methodology to analyze audience''s subjective decisions to view children''s musical performances may be useful for every area based on ego schema: public opinion, attitude, group, role, culture, socialization, decision making, propaganda, value, belief, personality, communication, literature, image, idea, etc. Merely, it is hoped that this study will be followed up by future studies using multi-faceted methodological approaches and diverse and systematic ways. For this study, the qualitative 'Q' methodology (scale of subjectivity) was used instead of the conventional 'R' methodology (questionnaire survey and its analysis). For this study, the interview method was also used for a significant analysis. However, this study was limited in that it surveyed the subjectivity of people''s decision to view children''s musical performances. So, it is hoped that future studies will combine 'R' methodology with multi-faceted analysis and extensive literature review. In this regard, it is hoped that this study will be followed up by future studies which will measure artistic, educational and cultural effects of audience''s responses and review their satisfaction dissatisfaction factors before and after viewing children''s musical performances. Keywords: children''s music performance, intention to view, Q-statements, research into subjectivity, Q-methodology, QUANL program
주제어
#어린이 뮤지컬 공연 관람의사 주관성연구 Q방법론 QUANL 프로그램 children's music performance intention to view Q-statements research into subjectivity Q-methodology QUANL program
학위논문 정보
저자
서흥식
학위수여기관
연세대학교 언론홍보대학원
학위구분
국내석사
학과
광고홍보전공
지도교수
김주환
발행연도
2004
총페이지
viii, 73장
키워드
어린이 뮤지컬 공연 관람의사 주관성연구 Q방법론 QUANL 프로그램 children's music performance intention to view Q-statements research into subjectivity Q-methodology QUANL program
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