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NTIS 바로가기본 연구는 초등학교 아동을 대상으로 스트레스 및 사회적 지지가 학교적응에 미치는 영향을 살펴보고, 초등학교 아동들이 지각하는 사회적 지지가 스트레스와 학교적응 간에 조절 효과를 갖는지 알아보기 위해 수행되었다. 이를 위해 본 연구에서는 전남 목포시에 소재한 4개 초등학교에 재학 중인 4학년과 5학년 학생 400명으로부터 자료를 수집하였으며, 불성실한 응답을 제외한 총 394명의 자료를 분석하였다. 측정도구는 신은영(1998)이 개발한 스트레스 척도와 한미현(1996)이 개발한 ...
저자 | 강공덕 |
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학위수여기관 | 全南大學校 |
학위구분 | 국내석사 |
학과 | 敎育學科 相談心理專攻 |
발행연도 | 2007 |
총페이지 | iii, 41장 |
언어 | kor |
원문 URL | http://www.riss.kr/link?id=T10868264&outLink=K |
정보원 | 한국교육학술정보원 |
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