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NTIS 바로가기본 연구는 2004년 한국직업능력개발원 교육고용패널 자료를 이용하여 가족 내 사회자본이 학업성취에 미치는 영향을 분석하였다. 연구 대상은 일반계 고등학교 3학년생으로 한정하였는데, 이는 이 분야의 선행연구가 초․중등의 저학년을 대상으로 하여 한국 내 가족 내 사회자본의 발현 양상을 제한적으로만 보여주기 때문이다. 분석 결과, 가족 내 사회자본은 가족 배경이나 자녀 특성과 독립적으로 학업성취에 영향을 미치고 있으나, 가족 배경이나 자녀...
저자 | 손세정 |
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학위수여기관 | 고려대학교 대학원 |
학위구분 | 국내석사 |
학과 | 교육학과 |
지도교수 | 김경근 |
발행연도 | 2006 |
총페이지 | iii, 67 p. |
언어 | kor |
원문 URL | http://www.riss.kr/link?id=T10949276&outLink=K |
정보원 | 한국교육학술정보원 |
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