우리나라는 국가정책 아래 생산을 활발히 하고 수출을 증가시키면서 빠른 경제성장을 이루었고, 이러한 경제성장에 따라 가계소득과 생활수준이 향상되었다. 이러한 경제적 풍요로움 속에 성장해 온 오늘날의 청소년들은 소비생활의 주체로 여겨지고 있다. 또한 인터넷의 발달로 각종 쇼핑몰이 등장함에 따라 주요 고객으로 대두되면서 소비자로서의 한 영역을 넓혀가고 있는 추세이다. 이에 대하여 청소년들이 보여주는 소비문화에 대한 걱정의 목소리도 높아지고 있는데, 청소년들은 이 시기의 특성과 결합하여 과시소비, 모방소비, 충동소비 등의 비합리적인 소비를 하는 경향이 있다. 인격 및 생활습관의 형성에 중요한 시기인 청소년기에 잘못 익힌 비합리적 소비행동은 성인이 되어서도 이어지기 마련이다. 이는 개개인에 국한된 문제가 아니라 넓게 보면 국가의 경제발전에도 악영향을 미칠 수 있다. 따라서 청소년들에게 적절한 경제교육을 통하여 합리적인 소비를 할 수 있도록 이끄는 것이 중요하다. 대부분의 청소년들은 부모로부터 용돈을 받고 있으며, 금융감독원의 조사결과 많은 학생들이 돈 관리 방법을 배우는 곳이 집이라고 응답하였다. 이렇듯 가정에서의 재무교육이 어떻게 이루어지는지가 중요하다. 이에 본 연구는 다음과 같은 연구문제를 설정하였고, 이를 바탕으로 청소년들의 바람직한 소비를 위한 경제교육의 방향 고찰과 청소년들의 생활지도에 필요한 기초자료를 제시하고자 하는데 그 목적이 있다. 이러한 목적에 따라 청소년기의 용돈소비행동 연구를 위한 연구문제는 다음과 같다. 첫째, 부모의 영향력 정도에 따라 청소년의 용돈관리는 어떤 경향을 나타내는가? 둘째, 부모의 영향력 정도에 따라 청소년의 용돈소비행동(계획적 구매, 사치·낭비적 구매, 과시·유행적 구매, 충동적 구매, 알뜰·실용적 구매)은 어떤 경향을 나타내는가? 이상의 연구문제 해결을 위하여 선행연구 고찰을 통해 질문지를 작성하였다. 연구의 질문지는 청소년의 일반적인 사항에 관한 문항, 용돈관리에 대한 부모관여에 관한 문항, 청소년 본인의 용돈관리에 관한 문항, 청소년의 소비행동별로 계획적 구매, 사치·낭비적 구매, 과시·유행적 구매, 충동적 구매, 알뜰·실용적 구매에 관한 문항으로 나누어 작성하였다. 서울·경기 및 충북지역 중학교 1,2학년 학생들을 대상으로 설문조사를 실시하였다. 수집한 자료의 분석은 ...
우리나라는 국가정책 아래 생산을 활발히 하고 수출을 증가시키면서 빠른 경제성장을 이루었고, 이러한 경제성장에 따라 가계소득과 생활수준이 향상되었다. 이러한 경제적 풍요로움 속에 성장해 온 오늘날의 청소년들은 소비생활의 주체로 여겨지고 있다. 또한 인터넷의 발달로 각종 쇼핑몰이 등장함에 따라 주요 고객으로 대두되면서 소비자로서의 한 영역을 넓혀가고 있는 추세이다. 이에 대하여 청소년들이 보여주는 소비문화에 대한 걱정의 목소리도 높아지고 있는데, 청소년들은 이 시기의 특성과 결합하여 과시소비, 모방소비, 충동소비 등의 비합리적인 소비를 하는 경향이 있다. 인격 및 생활습관의 형성에 중요한 시기인 청소년기에 잘못 익힌 비합리적 소비행동은 성인이 되어서도 이어지기 마련이다. 이는 개개인에 국한된 문제가 아니라 넓게 보면 국가의 경제발전에도 악영향을 미칠 수 있다. 따라서 청소년들에게 적절한 경제교육을 통하여 합리적인 소비를 할 수 있도록 이끄는 것이 중요하다. 대부분의 청소년들은 부모로부터 용돈을 받고 있으며, 금융감독원의 조사결과 많은 학생들이 돈 관리 방법을 배우는 곳이 집이라고 응답하였다. 이렇듯 가정에서의 재무교육이 어떻게 이루어지는지가 중요하다. 이에 본 연구는 다음과 같은 연구문제를 설정하였고, 이를 바탕으로 청소년들의 바람직한 소비를 위한 경제교육의 방향 고찰과 청소년들의 생활지도에 필요한 기초자료를 제시하고자 하는데 그 목적이 있다. 이러한 목적에 따라 청소년기의 용돈소비행동 연구를 위한 연구문제는 다음과 같다. 첫째, 부모의 영향력 정도에 따라 청소년의 용돈관리는 어떤 경향을 나타내는가? 둘째, 부모의 영향력 정도에 따라 청소년의 용돈소비행동(계획적 구매, 사치·낭비적 구매, 과시·유행적 구매, 충동적 구매, 알뜰·실용적 구매)은 어떤 경향을 나타내는가? 이상의 연구문제 해결을 위하여 선행연구 고찰을 통해 질문지를 작성하였다. 연구의 질문지는 청소년의 일반적인 사항에 관한 문항, 용돈관리에 대한 부모관여에 관한 문항, 청소년 본인의 용돈관리에 관한 문항, 청소년의 소비행동별로 계획적 구매, 사치·낭비적 구매, 과시·유행적 구매, 충동적 구매, 알뜰·실용적 구매에 관한 문항으로 나누어 작성하였다. 서울·경기 및 충북지역 중학교 1,2학년 학생들을 대상으로 설문조사를 실시하였다. 수집한 자료의 분석은 SPSSWIN 10.0 프로그램을 통해 상관관계와 T-검정을 사용하여 통계처리 하였다. 분석결과 부모의 영향력 정도에 따른 청소년 본인의 용돈관리에 대한 차이는 유의미하게 나타났다. 따라서 청소년이 용돈을 사용하는데 있어 부모로부터 영향력을 많이 받는 청소년이 그렇지 않은 청소년 보다 더 계획적으로 용돈을 사용하고 있음을 알 수 있다. 또한 부모의 영향력 정도에 따른 청소년 본인의 용돈소비행동에 대한 차이도 유의미하게 나타났는데, 청소년이 용돈을 사용하는데 있어 부모로부터 영향을 많이 받는 청소년이 그렇지 않은 청소년 보다 계획적 구매와 알뜰·실용적 구매의 경향은 높게 나타난 반면, 사치·낭비적 구매와 과시·유행적 구매 그리고 충동적 구매의 경향은 낮게 나타났다. 이와 같이 부모로부터 용돈관리에 대하여 영향력을 받고 있는 청소년들은 대체로 계획적인 소비행동을 보이고 있다. 청소년들의 올바른 소비행동을 위해서는 다양하고 체계적인 경제재무교육이 이루어질 수 있도록 질적 개선과 지원이 절실히 요구된다.
우리나라는 국가정책 아래 생산을 활발히 하고 수출을 증가시키면서 빠른 경제성장을 이루었고, 이러한 경제성장에 따라 가계소득과 생활수준이 향상되었다. 이러한 경제적 풍요로움 속에 성장해 온 오늘날의 청소년들은 소비생활의 주체로 여겨지고 있다. 또한 인터넷의 발달로 각종 쇼핑몰이 등장함에 따라 주요 고객으로 대두되면서 소비자로서의 한 영역을 넓혀가고 있는 추세이다. 이에 대하여 청소년들이 보여주는 소비문화에 대한 걱정의 목소리도 높아지고 있는데, 청소년들은 이 시기의 특성과 결합하여 과시소비, 모방소비, 충동소비 등의 비합리적인 소비를 하는 경향이 있다. 인격 및 생활습관의 형성에 중요한 시기인 청소년기에 잘못 익힌 비합리적 소비행동은 성인이 되어서도 이어지기 마련이다. 이는 개개인에 국한된 문제가 아니라 넓게 보면 국가의 경제발전에도 악영향을 미칠 수 있다. 따라서 청소년들에게 적절한 경제교육을 통하여 합리적인 소비를 할 수 있도록 이끄는 것이 중요하다. 대부분의 청소년들은 부모로부터 용돈을 받고 있으며, 금융감독원의 조사결과 많은 학생들이 돈 관리 방법을 배우는 곳이 집이라고 응답하였다. 이렇듯 가정에서의 재무교육이 어떻게 이루어지는지가 중요하다. 이에 본 연구는 다음과 같은 연구문제를 설정하였고, 이를 바탕으로 청소년들의 바람직한 소비를 위한 경제교육의 방향 고찰과 청소년들의 생활지도에 필요한 기초자료를 제시하고자 하는데 그 목적이 있다. 이러한 목적에 따라 청소년기의 용돈소비행동 연구를 위한 연구문제는 다음과 같다. 첫째, 부모의 영향력 정도에 따라 청소년의 용돈관리는 어떤 경향을 나타내는가? 둘째, 부모의 영향력 정도에 따라 청소년의 용돈소비행동(계획적 구매, 사치·낭비적 구매, 과시·유행적 구매, 충동적 구매, 알뜰·실용적 구매)은 어떤 경향을 나타내는가? 이상의 연구문제 해결을 위하여 선행연구 고찰을 통해 질문지를 작성하였다. 연구의 질문지는 청소년의 일반적인 사항에 관한 문항, 용돈관리에 대한 부모관여에 관한 문항, 청소년 본인의 용돈관리에 관한 문항, 청소년의 소비행동별로 계획적 구매, 사치·낭비적 구매, 과시·유행적 구매, 충동적 구매, 알뜰·실용적 구매에 관한 문항으로 나누어 작성하였다. 서울·경기 및 충북지역 중학교 1,2학년 학생들을 대상으로 설문조사를 실시하였다. 수집한 자료의 분석은 SPSS WIN 10.0 프로그램을 통해 상관관계와 T-검정을 사용하여 통계처리 하였다. 분석결과 부모의 영향력 정도에 따른 청소년 본인의 용돈관리에 대한 차이는 유의미하게 나타났다. 따라서 청소년이 용돈을 사용하는데 있어 부모로부터 영향력을 많이 받는 청소년이 그렇지 않은 청소년 보다 더 계획적으로 용돈을 사용하고 있음을 알 수 있다. 또한 부모의 영향력 정도에 따른 청소년 본인의 용돈소비행동에 대한 차이도 유의미하게 나타났는데, 청소년이 용돈을 사용하는데 있어 부모로부터 영향을 많이 받는 청소년이 그렇지 않은 청소년 보다 계획적 구매와 알뜰·실용적 구매의 경향은 높게 나타난 반면, 사치·낭비적 구매와 과시·유행적 구매 그리고 충동적 구매의 경향은 낮게 나타났다. 이와 같이 부모로부터 용돈관리에 대하여 영향력을 받고 있는 청소년들은 대체로 계획적인 소비행동을 보이고 있다. 청소년들의 올바른 소비행동을 위해서는 다양하고 체계적인 경제재무교육이 이루어질 수 있도록 질적 개선과 지원이 절실히 요구된다.
Korea has accomplished rapid economic growth through vigorous production and increased exports under national policies. So household income and the level of living have also improved due to economic growth. Today, juvenile who grows up under the affluent society are thought as major consumers. And t...
Korea has accomplished rapid economic growth through vigorous production and increased exports under national policies. So household income and the level of living have also improved due to economic growth. Today, juvenile who grows up under the affluent society are thought as major consumers. And the appearance of many shopping malls owing to the development of internet enables them, who are regarded as major buyers, to extend their field as consumers. There are concerns about teenager's consumption culture that are the trend of irrational expenditures like showing off spending, imitation spending and impulse buying. Irrational consumption behavior during adolescent period, which is the important time for character building and lifestyle forming, could be continued. It is not only the personal problem but it could be bad effects on the development of national economy. Thus, it is important for teenager to be taught proper economic education in order to spend reasonably. Most of juvenile have received pocket money from parents. The survey of Financial Supervisory Service(FSS) showed that many students learned at home how to control their money. As you know, the ways of financial education at home are important. Some subjects, as follows, are selected on this study and these are the purposes of this study to show the way of economic education for juvenile's desirable expenditure and indicate basic data that are needed for life guidance. According to these purposes, some subjects of the study of personal expenses spending behavior are as follows. 1. What type of tendency on juvenile's pocket money management could be shown in accordance with the level of parents affection? 2. What type of tendency on juvenile's pocket money spending behavior(planned buying, luxury and wasteful buying, showing off and fashionable buying, impulse buying, economical and practical buying) could be shown in accordance with the level of parents affection? Questionnaires were prepared through the consideration of previous studies in order to solve the above questions. The questionnaire of study consists of five sections, which are personal information of teenager, whether pocket money controls could be affected, pocket money self-control, consumption behavior of juvenile that also consist of planned buying, luxury and wasteful buying, showing off and fashionable buying, impulse buying, economical and practical buying. 1st and 2nd grade students in middle school which are located in Seoul, Kyunggi and Chungbuk answered the questionnaire. Analysis of gathered data was proceeded using correlation and t-test of SPSS WIN 10.0 program. There are significant results that the difference of pocket money self-control is related to the level of parents influence. And juveniles who have been influenced highly by parents have spent their pocket money in a more planned way than others. There are also significant results that the difference of consumption behavior is related to the level of parents influence. Juveniles who have been influenced highly by parents show those results that the tendencies on well planned buying and economical and practical buying are high and the tendencies on luxury and wasteful buying and showing off and fashionable buying and impulse buying are low. Like this, juveniles who have been influenced highly on pocket money control by parents usually have planned spending behavior. Thus, the improvement of quality and supports must be needed for various and planned economy and financial educations to have upright consumption behavior.
Korea has accomplished rapid economic growth through vigorous production and increased exports under national policies. So household income and the level of living have also improved due to economic growth. Today, juvenile who grows up under the affluent society are thought as major consumers. And the appearance of many shopping malls owing to the development of internet enables them, who are regarded as major buyers, to extend their field as consumers. There are concerns about teenager's consumption culture that are the trend of irrational expenditures like showing off spending, imitation spending and impulse buying. Irrational consumption behavior during adolescent period, which is the important time for character building and lifestyle forming, could be continued. It is not only the personal problem but it could be bad effects on the development of national economy. Thus, it is important for teenager to be taught proper economic education in order to spend reasonably. Most of juvenile have received pocket money from parents. The survey of Financial Supervisory Service(FSS) showed that many students learned at home how to control their money. As you know, the ways of financial education at home are important. Some subjects, as follows, are selected on this study and these are the purposes of this study to show the way of economic education for juvenile's desirable expenditure and indicate basic data that are needed for life guidance. According to these purposes, some subjects of the study of personal expenses spending behavior are as follows. 1. What type of tendency on juvenile's pocket money management could be shown in accordance with the level of parents affection? 2. What type of tendency on juvenile's pocket money spending behavior(planned buying, luxury and wasteful buying, showing off and fashionable buying, impulse buying, economical and practical buying) could be shown in accordance with the level of parents affection? Questionnaires were prepared through the consideration of previous studies in order to solve the above questions. The questionnaire of study consists of five sections, which are personal information of teenager, whether pocket money controls could be affected, pocket money self-control, consumption behavior of juvenile that also consist of planned buying, luxury and wasteful buying, showing off and fashionable buying, impulse buying, economical and practical buying. 1st and 2nd grade students in middle school which are located in Seoul, Kyunggi and Chungbuk answered the questionnaire. Analysis of gathered data was proceeded using correlation and t-test of SPSS WIN 10.0 program. There are significant results that the difference of pocket money self-control is related to the level of parents influence. And juveniles who have been influenced highly by parents have spent their pocket money in a more planned way than others. There are also significant results that the difference of consumption behavior is related to the level of parents influence. Juveniles who have been influenced highly by parents show those results that the tendencies on well planned buying and economical and practical buying are high and the tendencies on luxury and wasteful buying and showing off and fashionable buying and impulse buying are low. Like this, juveniles who have been influenced highly on pocket money control by parents usually have planned spending behavior. Thus, the improvement of quality and supports must be needed for various and planned economy and financial educations to have upright consumption behavior.
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