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피아노 교습용 음악이론교재의 비교 분석 : 동그라미, 알프레드 및 어드벤쳐 이론교재를 중심으로 음악교육전공 이 남 금 -국문초록- 음악교육을 하는데 있어서 가장 기본이 되는 악기는 피아노라고 할 수 있다. 피아노 교육은 연주를 잘 하기 위한 기술적인 연마뿐만 아니라 기초적인 음악이론을 교육하도록 이루어져야 한다. 즉, 학생 스스로 음악적 이해를 자신의 연주에 적용하여 작품을 해석하고, 표현할 수 있도록 음악이론이 기초부터 체계적으로 교육되어져야 한다. 본 연구는 수도권 중심으로 서울시 25개의 구와 인천광역시 10개의 구·군, 경...

피아노 교습용 음악이론교재의 비교 분석 : 동그라미, 알프레드 및 어드벤쳐 이론교재를 중심으로 음악교육전공 이 남 금 -국문초록- 음악교육을 하는데 있어서 가장 기본이 되는 악기는 피아노라고 할 수 있다. 피아노 교육은 연주를 잘 하기 위한 기술적인 연마뿐만 아니라 기초적인 음악이론을 교육하도록 이루어져야 한다. 즉, 학생 스스로 음악적 이해를 자신의 연주에 적용하여 작품을 해석하고, 표현할 수 있도록 음악이론이 기초부터 체계적으로 교육되어져야 한다. 본 연구는 수도권 중심으로 서울시 25개의 구와 인천광역시 10개의 구·군, 경기도 31개의 시·군에 있는 관인 피아노 학원과 교습소에 3곳씩 총 198곳에 전화 설문을 하였다. 전화 설문을 하여 이론교육을 하고 있는지, 이론교육을 위해 어떤 방법을 활용하고 있으며, 사용하고 있는 이론교재가 무엇인지 알아보았다. 설문 조사 결과 음악이론 교재 중 최다 사용 교재인 동그라미(음악세계출판사)를 선정하여, 알프레드(상지원출판사) 및 어드벤쳐(뮤직트리출판사) 이론교재와 비교 분석하였다. 세 교재를 비교 분석한 결과, 동그라미 이론교재는 스티커 붙이기·색칠하기·줄긋기 등의 학습방법과 음악이론의 난이도가 크게 높지 않아 낮은 연령대의 어린이들이 학습하기에 적합할 것으로 나타났다. 이에 반해, 알프레드와 어드벤쳐 이론교재는 음표, 쉼표, 계이름과 같은 기초적인 학습이 적어 어린나이의 학습자보다는 개념을 이해하고 활용할 수 있는 연령의 학습자에게 적합하다.

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