본 논문에서는 학생들의 수학에 대한 인식을 바꾸고, 수학의 효용성과 가치, 아름다움을 느낄 수 있도록 다양한 주제를 통한 교수학습 자료를 개발하고자 하였다. 이에 수학이 문학과 미술 작품에 중요한 상상력을 제공하여왔음을 보이고, 문학 작품과 미술 작품 속에 반영된 수학적 내용을 정리하였다. 그리고 이를 활용하여 수학을 문학, 미술과 통합적으로 교육할 수 있는 교수학습 자료를 개발하여 수업시간이나 계발활동 시간에 활용할 수 있도록 하였다....
본 논문에서는 학생들의 수학에 대한 인식을 바꾸고, 수학의 효용성과 가치, 아름다움을 느낄 수 있도록 다양한 주제를 통한 교수학습 자료를 개발하고자 하였다. 이에 수학이 문학과 미술 작품에 중요한 상상력을 제공하여왔음을 보이고, 문학 작품과 미술 작품 속에 반영된 수학적 내용을 정리하였다. 그리고 이를 활용하여 수학을 문학, 미술과 통합적으로 교육할 수 있는 교수학습 자료를 개발하여 수업시간이나 계발활동 시간에 활용할 수 있도록 하였다.
본 논문에서는 학생들의 수학에 대한 인식을 바꾸고, 수학의 효용성과 가치, 아름다움을 느낄 수 있도록 다양한 주제를 통한 교수학습 자료를 개발하고자 하였다. 이에 수학이 문학과 미술 작품에 중요한 상상력을 제공하여왔음을 보이고, 문학 작품과 미술 작품 속에 반영된 수학적 내용을 정리하였다. 그리고 이를 활용하여 수학을 문학, 미술과 통합적으로 교육할 수 있는 교수학습 자료를 개발하여 수업시간이나 계발활동 시간에 활용할 수 있도록 하였다.
This thesis deals with the development of mathematics class materials through various topics that help students see the usefulness, value, and charm of mathematics, thereby they can become aware of the positive and attractive aspect of the subject. In order to achieve this aim, the researcher highli...
This thesis deals with the development of mathematics class materials through various topics that help students see the usefulness, value, and charm of mathematics, thereby they can become aware of the positive and attractive aspect of the subject. In order to achieve this aim, the researcher highlights in the thesis the fact that mathematics has provided the creativity and imagination needed to enhance the fields of literature and art. Also, the researcher has included mathematical contents that are embedded in literature and artworks. Then, most importantly, the thesis presents the practical application of those literature and artworks to mathematics class materials that can be used effectively for regular lessons and extracurriculum activities.
This thesis deals with the development of mathematics class materials through various topics that help students see the usefulness, value, and charm of mathematics, thereby they can become aware of the positive and attractive aspect of the subject. In order to achieve this aim, the researcher highlights in the thesis the fact that mathematics has provided the creativity and imagination needed to enhance the fields of literature and art. Also, the researcher has included mathematical contents that are embedded in literature and artworks. Then, most importantly, the thesis presents the practical application of those literature and artworks to mathematics class materials that can be used effectively for regular lessons and extracurriculum activities.
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