미술진단을 위한 전문가 시스템에는 그림의 특징, 환자의 심리증상, 그림특징과 환자 심리증상 간의 관계, 전문가의 진단과정, 지식의 표출 및 표현방법 등 다양한 분야에서 광범위한 지식이 필요하다[김성인.2005]. 나무그림을 통하여 아동의 심리를 진단(이하, 그림진단)하는 데 필요한 전문가의 지식은 절대적인 객관성이나 논리정연한 이론으로 잘 짜여진 해법이 되기는 많은 문제점을 내포하고 있다. 즉, 이 분야의 원인-결과에 대한 복잡성, 다양성 등으로 인하여 전문가들의 지식은 매우 경험적이고 고도의 불확실성을 내포하고 있다. 따라서 그림진단은 ...
미술진단을 위한 전문가 시스템에는 그림의 특징, 환자의 심리증상, 그림특징과 환자 심리증상 간의 관계, 전문가의 진단과정, 지식의 표출 및 표현방법 등 다양한 분야에서 광범위한 지식이 필요하다[김성인.2005]. 나무그림을 통하여 아동의 심리를 진단(이하, 그림진단)하는 데 필요한 전문가의 지식은 절대적인 객관성이나 논리정연한 이론으로 잘 짜여진 해법이 되기는 많은 문제점을 내포하고 있다. 즉, 이 분야의 원인-결과에 대한 복잡성, 다양성 등으로 인하여 전문가들의 지식은 매우 경험적이고 고도의 불확실성을 내포하고 있다. 따라서 그림진단은 인공지능의 한 분야인 전문가 시스템의 좋은 대상이 된다. 그림의 투사기능 이론에 근거한 나무 그림 검사는 체계화된 검사 도구로써, 내담자의 성격과 심리 및 내면세계를 진단하고 치료하는데 많이 사용되어지고 있다.
본 논문에서는 김성인에 의해 제안된 인물그림에 의한 심리진단 전문가 시스템 방법론을 사용하여 나무 그림에 의한 아동의 심리상태를 진단하는 전문가 시스템 방법론을 제안한다. 이를 위하여 나무그림 진단 분야의 문헌 및 연구 결과에 나타난 전문 지식 및 경험을 나무그림 진단 지식베이스를 구축한다. 진단 결과의 객관성을 보장하기 위하여 설문 방식의 인터페이스로 그림의 특징을 추출하여 부모와 교사등 비전문가도 손쉽게 진단에 활용할 수 있는 방법론을 제시한다.
미술진단을 위한 전문가 시스템에는 그림의 특징, 환자의 심리증상, 그림특징과 환자 심리증상 간의 관계, 전문가의 진단과정, 지식의 표출 및 표현방법 등 다양한 분야에서 광범위한 지식이 필요하다[김성인.2005]. 나무그림을 통하여 아동의 심리를 진단(이하, 그림진단)하는 데 필요한 전문가의 지식은 절대적인 객관성이나 논리정연한 이론으로 잘 짜여진 해법이 되기는 많은 문제점을 내포하고 있다. 즉, 이 분야의 원인-결과에 대한 복잡성, 다양성 등으로 인하여 전문가들의 지식은 매우 경험적이고 고도의 불확실성을 내포하고 있다. 따라서 그림진단은 인공지능의 한 분야인 전문가 시스템의 좋은 대상이 된다. 그림의 투사기능 이론에 근거한 나무 그림 검사는 체계화된 검사 도구로써, 내담자의 성격과 심리 및 내면세계를 진단하고 치료하는데 많이 사용되어지고 있다.
본 논문에서는 김성인에 의해 제안된 인물그림에 의한 심리진단 전문가 시스템 방법론을 사용하여 나무 그림에 의한 아동의 심리상태를 진단하는 전문가 시스템 방법론을 제안한다. 이를 위하여 나무그림 진단 분야의 문헌 및 연구 결과에 나타난 전문 지식 및 경험을 나무그림 진단 지식베이스를 구축한다. 진단 결과의 객관성을 보장하기 위하여 설문 방식의 인터페이스로 그림의 특징을 추출하여 부모와 교사등 비전문가도 손쉽게 진단에 활용할 수 있는 방법론을 제시한다.
Expert system for diagnosing the art features of the picture in various fields is the need of a large extensive knowledge such as the patient's psychological symptoms, psychological symptoms, the relationship between patient characteristics and pictures, expert diagnostic procedures, methods of repr...
Expert system for diagnosing the art features of the picture in various fields is the need of a large extensive knowledge such as the patient's psychological symptoms, psychological symptoms, the relationship between patient characteristics and pictures, expert diagnostic procedures, methods of representing and expressing knowledge [Kim, 2005 ]. The expert's knowledge for diagnosing the children's psychology through the tree drawing (below, Figure diagnostic) has a lot of problems to be a solution using a theory with objectivity and logicality. Namely, the expert's knowledge has become experienced and uncertain because the complexity and diversity of the cause and effect. Therefore, the diagnosis of the artificial picture is a good target of expert system, which is one of the artificial intelligence. The tree drawing, which is an organized means to check, is used many times to diagnose and cure the personality and psychology of people. In this thesis, a method of the expert system is proposed to diagnose the children's psychology using the expert system for the psychologic diagnosis from the tree drawing. For the research, a knowledge base for diagnosing tree drawing is firstly built using the related literature and research. Also, we propose a very simple method, which guarantees the objectivity of the results, for beginners such as the children's parent and teachers using questions from the special features of children's tree drawing.
Expert system for diagnosing the art features of the picture in various fields is the need of a large extensive knowledge such as the patient's psychological symptoms, psychological symptoms, the relationship between patient characteristics and pictures, expert diagnostic procedures, methods of representing and expressing knowledge [Kim, 2005 ]. The expert's knowledge for diagnosing the children's psychology through the tree drawing (below, Figure diagnostic) has a lot of problems to be a solution using a theory with objectivity and logicality. Namely, the expert's knowledge has become experienced and uncertain because the complexity and diversity of the cause and effect. Therefore, the diagnosis of the artificial picture is a good target of expert system, which is one of the artificial intelligence. The tree drawing, which is an organized means to check, is used many times to diagnose and cure the personality and psychology of people. In this thesis, a method of the expert system is proposed to diagnose the children's psychology using the expert system for the psychologic diagnosis from the tree drawing. For the research, a knowledge base for diagnosing tree drawing is firstly built using the related literature and research. Also, we propose a very simple method, which guarantees the objectivity of the results, for beginners such as the children's parent and teachers using questions from the special features of children's tree drawing.
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