현실치료의 선택이론 단어자극이 인터넷중독 청소년의 뇌파활성도 및 사건유발전위에 미치는 영향 Effect of event-related potential and EEG by the choice theory words stimulation of reality therapy to internet addiction student원문보기
(국문초록)
본 연구의 목적은 낮은 자기통제력 등의 부정적 정서로 인하여 인터넷과 지속적인 관계를 맺고 있는 인터넷 중독 청소년에게 현실치료의 선택이론 단어자극이 내적통제에 영향을 주는지에 대하여 EEG 및 ERP의 P300에 대한 진폭값과 잠재기를 알아보는 뇌 과학적인 접근을 시도하였다.
부산광역시 소재 K중학교에서 K-척도 청소년자기진단(40) 문항으로 인터넷 중독 검사를 실시한 후 고위험군 이상의 인터넷 중독 12명, 비중독 12명을 자발적으로 참여한 대상으로 실시하였다. 선택이론 단어자극과 외부통제 단어자극을 제시하여 뇌파를 측정하였고 실험방법론으로 암묵적 연합검사(Implicit Association Test : ...
(국문초록)
본 연구의 목적은 낮은 자기통제력 등의 부정적 정서로 인하여 인터넷과 지속적인 관계를 맺고 있는 인터넷 중독 청소년에게 현실치료의 선택이론 단어자극이 내적통제에 영향을 주는지에 대하여 EEG 및 ERP의 P300에 대한 진폭값과 잠재기를 알아보는 뇌 과학적인 접근을 시도하였다.
부산광역시 소재 K중학교에서 K-척도 청소년자기진단(40) 문항으로 인터넷 중독 검사를 실시한 후 고위험군 이상의 인터넷 중독 12명, 비중독 12명을 자발적으로 참여한 대상으로 실시하였다. 선택이론 단어자극과 외부통제 단어자극을 제시하여 뇌파를 측정하였고 실험방법론으로 암묵적 연합검사(Implicit Association Test : IAT)를 도입 적용하였다. 뇌파활성도, 좌우뇌 반구성, 사건유발전위(ERP)의 P300의 진폭값과 잠재기를 측정하여 비교하였다.
연구 결과 첫째, 인터넷 중독 청소년의 내적 통제성이 비중독 청소년보다 낮았다. 둘째, 암묵적 연합관계에서의 자극별 반응속도의 차이는 `선택이론 단어자극-긍정/ 외부통제 단어자극-부정'의 연합자극이 `선택이론 단어자극-부정/ 외부통제 단어자극-긍정'의 비연합자극보다 평균 반응속도가 빨랐다. 셋째, 집단별 뇌파활성도의 차이는 알파파가 비연합자극보다 연합자극의 전두엽(F3, Fz)에서 활성화됨을 볼 수 있었다. 넷째, 집단 내에서의 뇌 반구성은 좌반구와 우반구의 차이를 보이지 않았다. 이러한 결과는 연합자극과 비연합자극에 대하여 단어로 제시한 결과라고 볼 수 있다. 다섯째, P300의 진폭값은 Fp1, Fp2를 제외한 모든 영역에서 연합자극이 비연합자극보다 높았다. P300의 잠재기는 연합자극과 비연합자극에서 비슷하게 반응하였으나 중독집단의 F7 영역에서는 비연합자극이 유의하게 높았다. 인터넷 중독 집단은 P300 진폭값이 높았고 P300의 잠재기는 큰 차이를 보이지 않았다. 내부통제 상 집단이 하 집단보다 높은 P300 진폭값을 보였고 잠재기는 집단별 차이를 볼 수 없었다.
본 연구를 통해 현실치료의 선택이론 단어자극은 긍정과 잘 연합되고, 전두엽의 알파파가 활성화되며 P300의 진폭값이 높아 인지처리가 빠른 것이 확인되었다. 이러한 연구결과는 내부통제성이 낮은 인터넷 중독 청소년에게 현실치료의 선택이론 단어자극이 긍정정서와 내부통제성이 높아져 스스로 인터넷을 조절할 수 있음을 시사한다. 따라서 현실치료의 선택이론 단어자극을 인터넷 중독 청소년에게 뉴로 피드백으로 훈련하여 인터넷 사용 빈도를 감소할 수 있는 후속 연구가 필요함을 제안하는 바이다.
(국문초록)
본 연구의 목적은 낮은 자기통제력 등의 부정적 정서로 인하여 인터넷과 지속적인 관계를 맺고 있는 인터넷 중독 청소년에게 현실치료의 선택이론 단어자극이 내적통제에 영향을 주는지에 대하여 EEG 및 ERP의 P300에 대한 진폭값과 잠재기를 알아보는 뇌 과학적인 접근을 시도하였다.
부산광역시 소재 K중학교에서 K-척도 청소년자기진단(40) 문항으로 인터넷 중독 검사를 실시한 후 고위험군 이상의 인터넷 중독 12명, 비중독 12명을 자발적으로 참여한 대상으로 실시하였다. 선택이론 단어자극과 외부통제 단어자극을 제시하여 뇌파를 측정하였고 실험방법론으로 암묵적 연합검사(Implicit Association Test : IAT)를 도입 적용하였다. 뇌파활성도, 좌우뇌 반구성, 사건유발전위(ERP)의 P300의 진폭값과 잠재기를 측정하여 비교하였다.
연구 결과 첫째, 인터넷 중독 청소년의 내적 통제성이 비중독 청소년보다 낮았다. 둘째, 암묵적 연합관계에서의 자극별 반응속도의 차이는 `선택이론 단어자극-긍정/ 외부통제 단어자극-부정'의 연합자극이 `선택이론 단어자극-부정/ 외부통제 단어자극-긍정'의 비연합자극보다 평균 반응속도가 빨랐다. 셋째, 집단별 뇌파활성도의 차이는 알파파가 비연합자극보다 연합자극의 전두엽(F3, Fz)에서 활성화됨을 볼 수 있었다. 넷째, 집단 내에서의 뇌 반구성은 좌반구와 우반구의 차이를 보이지 않았다. 이러한 결과는 연합자극과 비연합자극에 대하여 단어로 제시한 결과라고 볼 수 있다. 다섯째, P300의 진폭값은 Fp1, Fp2를 제외한 모든 영역에서 연합자극이 비연합자극보다 높았다. P300의 잠재기는 연합자극과 비연합자극에서 비슷하게 반응하였으나 중독집단의 F7 영역에서는 비연합자극이 유의하게 높았다. 인터넷 중독 집단은 P300 진폭값이 높았고 P300의 잠재기는 큰 차이를 보이지 않았다. 내부통제 상 집단이 하 집단보다 높은 P300 진폭값을 보였고 잠재기는 집단별 차이를 볼 수 없었다.
본 연구를 통해 현실치료의 선택이론 단어자극은 긍정과 잘 연합되고, 전두엽의 알파파가 활성화되며 P300의 진폭값이 높아 인지처리가 빠른 것이 확인되었다. 이러한 연구결과는 내부통제성이 낮은 인터넷 중독 청소년에게 현실치료의 선택이론 단어자극이 긍정정서와 내부통제성이 높아져 스스로 인터넷을 조절할 수 있음을 시사한다. 따라서 현실치료의 선택이론 단어자극을 인터넷 중독 청소년에게 뉴로 피드백으로 훈련하여 인터넷 사용 빈도를 감소할 수 있는 후속 연구가 필요함을 제안하는 바이다.
Doctoral Dissertation
Effect of Event-Related Potential and EEG by Words Stimulation of Choice Theory Word to Internet Addiction Student
Yang, Eun-Jin
Department of Education
Graduate School
Kyungsung University
Advisor : Kwon, Hyung-Kyu
Abstract
The purpose of this study, low self-contr...
Doctoral Dissertation
Effect of Event-Related Potential and EEG by Words Stimulation of Choice Theory Word to Internet Addiction Student
Yang, Eun-Jin
Department of Education
Graduate School
Kyungsung University
Advisor : Kwon, Hyung-Kyu
Abstract
The purpose of this study, low self-control, low self-esteem, and poor interpersonal relationships in the real world due to the negative sentiment in the state of Internet Addiction for young people to strengthen internal control, made a study scientifically brain. Internet addiction for adolescents need to strengthen internal controls used outside the control words are accustomed to doing so outside the control words to strengthen internal controls, and then their psychological status and need to verify scientifically.
To this end, this study was experimented, when they gave Choice Theory words and the external control word stimuli, proceeding positive emotions and negative emotions, through the relationship of EEG (electroencephalography) and ERP (Event-Related Potential). Implicit Association Test(IAT) was applied to the introduction as Experimental methodology.
In this study used, Busan, in K junior high school in all grades K-self-diagnostic tests forty questions for youth Internet addiction were already carried out. On the base of the results, for each grade level, the user's risk of Internet addiction two-man, two-female patients total four, a normal user's Men two-person, Women's two-person total to four and all 24person was conducted.
Design of experiments measuring the IAT represents the sequence of tasks. In this study, the experimental design that you intend to carry out would be a stronger United Nations assumes categorical (catagorizing) as stimuli, including the challenges that are compatible (Consistent Tasks) and not the other assumes, the strong non-coalition that includes categorical stimulus incompatible tasks (Inconsistent Tasks).
In this study, At association, I knew that Alfalfa of the frontal lobe of Internet addiction for adolescents active more than a normal adolescents. this association stimulus were able to help focus. Union was also non-value higher the P300 amplitude than non-value. at the Union focus was high time attention and processing of information was better.
About information processing reaction time it compared Union stimulus with not-Union stimulus, the reaction time of Union stimulus was shoter and more collectly. P300 is a potential energy higher in youth Internet Addiction so youth Internet addiction had problem-solving.
At the right-left side of the brain's hemisphere, P300 amplitude of was higher the right brain (the Choice Theory-negative, external control-positive) than the coalition (Choice Theory- positive, external controls - negative). this showed Internet addiction in adolescents had stimulation of the non-Union negative emotions.
This study can be seen it consistents one research about the right area of the brain involved representation of the negative emotions-experience with another research right brain know the negative emotions more quickly. P300 did not show significant differences based.
Thus, stimulation Union is something better stimulate positive word of internal controls to see the words and it was fitting
In addition, for activated alfaconcentration of the frontal lobe make concentration increase, additional I confirmed the word of internal control can help a positive mood and interpersonal relationships to Internet Addiction in adolescents.
This study when Union (Choice Theory - positive, external controls - negative) stimulation of the brain presented, Systematizing the physiological changes of the brain implied by youth Internet Addiction whose stimulation of Choice Theory could helped positive emotions and interpersonal relationships...scientific basis was confirmed. In the future, improve interpersonal relationships of youth Internet and self-directed and controlled by the frequency of Internet use in order to strengthen Choice Theory, shall be thought to be fundamental research.
Doctoral Dissertation
Effect of Event-Related Potential and EEG by Words Stimulation of Choice Theory Word to Internet Addiction Student
Yang, Eun-Jin
Department of Education
Graduate School
Kyungsung University
Advisor : Kwon, Hyung-Kyu
Abstract
The purpose of this study, low self-control, low self-esteem, and poor interpersonal relationships in the real world due to the negative sentiment in the state of Internet Addiction for young people to strengthen internal control, made a study scientifically brain. Internet addiction for adolescents need to strengthen internal controls used outside the control words are accustomed to doing so outside the control words to strengthen internal controls, and then their psychological status and need to verify scientifically.
To this end, this study was experimented, when they gave Choice Theory words and the external control word stimuli, proceeding positive emotions and negative emotions, through the relationship of EEG (electroencephalography) and ERP (Event-Related Potential). Implicit Association Test(IAT) was applied to the introduction as Experimental methodology.
In this study used, Busan, in K junior high school in all grades K-self-diagnostic tests forty questions for youth Internet addiction were already carried out. On the base of the results, for each grade level, the user's risk of Internet addiction two-man, two-female patients total four, a normal user's Men two-person, Women's two-person total to four and all 24person was conducted.
Design of experiments measuring the IAT represents the sequence of tasks. In this study, the experimental design that you intend to carry out would be a stronger United Nations assumes categorical (catagorizing) as stimuli, including the challenges that are compatible (Consistent Tasks) and not the other assumes, the strong non-coalition that includes categorical stimulus incompatible tasks (Inconsistent Tasks).
In this study, At association, I knew that Alfalfa of the frontal lobe of Internet addiction for adolescents active more than a normal adolescents. this association stimulus were able to help focus. Union was also non-value higher the P300 amplitude than non-value. at the Union focus was high time attention and processing of information was better.
About information processing reaction time it compared Union stimulus with not-Union stimulus, the reaction time of Union stimulus was shoter and more collectly. P300 is a potential energy higher in youth Internet Addiction so youth Internet addiction had problem-solving.
At the right-left side of the brain's hemisphere, P300 amplitude of was higher the right brain (the Choice Theory-negative, external control-positive) than the coalition (Choice Theory- positive, external controls - negative). this showed Internet addiction in adolescents had stimulation of the non-Union negative emotions.
This study can be seen it consistents one research about the right area of the brain involved representation of the negative emotions-experience with another research right brain know the negative emotions more quickly. P300 did not show significant differences based.
Thus, stimulation Union is something better stimulate positive word of internal controls to see the words and it was fitting
In addition, for activated alfaconcentration of the frontal lobe make concentration increase, additional I confirmed the word of internal control can help a positive mood and interpersonal relationships to Internet Addiction in adolescents.
This study when Union (Choice Theory - positive, external controls - negative) stimulation of the brain presented, Systematizing the physiological changes of the brain implied by youth Internet Addiction whose stimulation of Choice Theory could helped positive emotions and interpersonal relationships...scientific basis was confirmed. In the future, improve interpersonal relationships of youth Internet and self-directed and controlled by the frequency of Internet use in order to strengthen Choice Theory, shall be thought to be fundamental research.
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