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NTIS 바로가기본 연구는 학교부적응 아동에게 인지행동놀이치료 프로그램을 실시하여 자기조절능력을 향상시키는데 목적을 두고 실시되었다. 연구대상은 포항시에 소재한 C초등학교 내 방과 후 교실을 이용하는 초등학교 고학년(5학년) 아동 중 교사가 의뢰하고, 학교생활적응 척도와 자기조절능력 검사에서 낮은 점수를 받은 만10세 아동 3명이다. 연구문제는 첫째, 인지행동 놀이치료가 아...
저자 | 황혜미 |
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학위수여기관 | 대구대학교 |
학위구분 | 국내석사 |
학과 | 재활심리학과 놀이치료 |
지도교수 | 송영혜 |
발행연도 | 2012 |
총페이지 | ⅴ,89 |
키워드 | 인지행동놀이치료 학교부적응아동 자기조절능력 |
언어 | kor |
원문 URL | http://www.riss.kr/link?id=T12889396&outLink=K |
정보원 | 한국교육학술정보원 |
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