바실리 칸딘스키는 (Wassily Kandinsky, 1866~1944)는 미술의 다양한 변화와 흐름 속에서 미술의 조형적 요소들을 추상 미술의 이론적 배경으로 확립시켰다.
20세기 초 그는 추상운동의 선구자적인 역할을 한 화가였다.
추상회화가 있기 전 모든 회화는 존재해 있는 자연을 구체적으로 재현하는데 있었다. 그러나 칸딘스키는 예술 세계에 내면적인 정신세계를 예술세계로써 승화시킴으로 모방이라는 미술의 전통적인 과제를 새로운 시각으로 볼 수 있는 장으로 제시했다.
칸딘스키는 화가이자 이론가로서 그의 예술이론이 잘 드러나...
바실리 칸딘스키는 (Wassily Kandinsky, 1866~1944)는 미술의 다양한 변화와 흐름 속에서 미술의 조형적 요소들을 추상 미술의 이론적 배경으로 확립시켰다.
20세기 초 그는 추상운동의 선구자적인 역할을 한 화가였다.
추상회화가 있기 전 모든 회화는 존재해 있는 자연을 구체적으로 재현하는데 있었다. 그러나 칸딘스키는 예술 세계에 내면적인 정신세계를 예술세계로써 승화시킴으로 모방이라는 미술의 전통적인 과제를 새로운 시각으로 볼 수 있는 장으로 제시했다.
칸딘스키는 화가이자 이론가로서 그의 예술이론이 잘 드러나 있는 <예술에 있어서 정신적인 것에 대하여>라는 저서에서는 인간의 진리의식은 ‘내적 필연성’ 이라는 예술적 원리에 의해 승화되는 것으로 인간의 내면세계에서부터 시작하여 보이는 예술로 표현된다. 이것은 예술적 매체의 구성을 통해서 심도있는 추상적 미술로 발전하게 된 것이라고 주장 하고 있다.
그는 인간의 내면세계를 이 예술적 매체의 구성을 통해 색채로 표현 시도 전시함으로서 미술사에 ̒추상 미술(abstract art) ̓이라 말 할 수 있는 작품을 등장시켰으며 현대 미술의 방향을 제시하는데 중요한 역할을 하였다.
본 논문은 이러한 칸딘스키의 예술, 배경, 이념, 회화의 조형적 요소 등을 연구하여 나의 나아가야 할 회화의 방향과 새로운 길을 모색하는데 목적을 둔다. 그리고 수업시대(1855~1896), 뮌헨시대(1897~1914), 러시아시대(1915~1921), 바우하우스시대(1922~1933), 파리시대(1934~1944)의 변천 과정을 지나면서 회화의 이념과 조형, 그리고 정신적 추상 요소들이 인간의 내면적인 요소들과 어떻게 화합하며 표현 되었는지를 분석해 본다.
칸딘스키는 급변하는 시대와 회화의 변천 속에서도 자신의 내면적인 정신세계를 중요시하며 순수한 조형 요소인 점, 선, 면, 과 색채의 구성을 형태와 함께 다양한 색채로 표현해 봄으로써 그림 속에 독자적인 자율성을 표현 하고자 하였다.
그의 작품 속에 자유로운 형태들과 다양한 색채 대비, 그리고 격동적이며 때로는 예리하고 섬세하게 자신의 감정을 표현함으로써 현대미술의 폭넓은 발전과 다양성을 제시 하였다.
바실리 칸딘스키는 (Wassily Kandinsky, 1866~1944)는 미술의 다양한 변화와 흐름 속에서 미술의 조형적 요소들을 추상 미술의 이론적 배경으로 확립시켰다.
20세기 초 그는 추상운동의 선구자적인 역할을 한 화가였다.
추상회화가 있기 전 모든 회화는 존재해 있는 자연을 구체적으로 재현하는데 있었다. 그러나 칸딘스키는 예술 세계에 내면적인 정신세계를 예술세계로써 승화시킴으로 모방이라는 미술의 전통적인 과제를 새로운 시각으로 볼 수 있는 장으로 제시했다.
칸딘스키는 화가이자 이론가로서 그의 예술이론이 잘 드러나 있는 <예술에 있어서 정신적인 것에 대하여>라는 저서에서는 인간의 진리의식은 ‘내적 필연성’ 이라는 예술적 원리에 의해 승화되는 것으로 인간의 내면세계에서부터 시작하여 보이는 예술로 표현된다. 이것은 예술적 매체의 구성을 통해서 심도있는 추상적 미술로 발전하게 된 것이라고 주장 하고 있다.
그는 인간의 내면세계를 이 예술적 매체의 구성을 통해 색채로 표현 시도 전시함으로서 미술사에 ̒추상 미술(abstract art) ̓이라 말 할 수 있는 작품을 등장시켰으며 현대 미술의 방향을 제시하는데 중요한 역할을 하였다.
본 논문은 이러한 칸딘스키의 예술, 배경, 이념, 회화의 조형적 요소 등을 연구하여 나의 나아가야 할 회화의 방향과 새로운 길을 모색하는데 목적을 둔다. 그리고 수업시대(1855~1896), 뮌헨시대(1897~1914), 러시아시대(1915~1921), 바우하우스시대(1922~1933), 파리시대(1934~1944)의 변천 과정을 지나면서 회화의 이념과 조형, 그리고 정신적 추상 요소들이 인간의 내면적인 요소들과 어떻게 화합하며 표현 되었는지를 분석해 본다.
칸딘스키는 급변하는 시대와 회화의 변천 속에서도 자신의 내면적인 정신세계를 중요시하며 순수한 조형 요소인 점, 선, 면, 과 색채의 구성을 형태와 함께 다양한 색채로 표현해 봄으로써 그림 속에 독자적인 자율성을 표현 하고자 하였다.
그의 작품 속에 자유로운 형태들과 다양한 색채 대비, 그리고 격동적이며 때로는 예리하고 섬세하게 자신의 감정을 표현함으로써 현대미술의 폭넓은 발전과 다양성을 제시 하였다.
Wassily Kandinsky(1866~1944) who was a leader of abstract art in early twentieth century established theoretical background of abstract art with formative elements in various changes and stream in art history.
Before abstract art, painting was only aimed at representing existing nature detailedly...
Wassily Kandinsky(1866~1944) who was a leader of abstract art in early twentieth century established theoretical background of abstract art with formative elements in various changes and stream in art history.
Before abstract art, painting was only aimed at representing existing nature detailedly. Kandinsky, however, presented a new vision about traditional art assignment, imitation, by sublimating inner space to art world.
Kandinsky who was a painter and theorist showed human's truth consciousness could be sublimated as 'inner necessity‘ by artistic principle and it appeared an art from human's inner world in his text Concerning the Spiritual in Art>. He asserted it would be developed in-depth abstract art though art medium construction.
He proved art works which could be regarded as 'Abstract Art' through constructing art medium by expressing, attempting and displaying color in art history, which played a great role to guide modern art.
This study has intention of seeking a direction of my painting and new way though researching Kandinsky's art, background, ideology and formative elements of art. Furthermore, the study investigates how ideology, molding and spiritual abstract elements in painting can be expressed and harmony with human's inner elements through changing process following Class Period(1855~1896), Munich Period(1897~1914), Russia Period(1915~1921), The Bauhaus(1915~1921) and Paris Period(1934~1944).
Kandinsky regarded his inner spiritual world as precious one inspite of changeable age and panting and expressed his own autonomous idea about painting by expressing various color with formative elements such as dot, line, facet and color structure.
Wassily Kandinsky(1866~1944) who was a leader of abstract art in early twentieth century established theoretical background of abstract art with formative elements in various changes and stream in art history.
Before abstract art, painting was only aimed at representing existing nature detailedly. Kandinsky, however, presented a new vision about traditional art assignment, imitation, by sublimating inner space to art world.
Kandinsky who was a painter and theorist showed human's truth consciousness could be sublimated as 'inner necessity‘ by artistic principle and it appeared an art from human's inner world in his text Concerning the Spiritual in Art>. He asserted it would be developed in-depth abstract art though art medium construction.
He proved art works which could be regarded as 'Abstract Art' through constructing art medium by expressing, attempting and displaying color in art history, which played a great role to guide modern art.
This study has intention of seeking a direction of my painting and new way though researching Kandinsky's art, background, ideology and formative elements of art. Furthermore, the study investigates how ideology, molding and spiritual abstract elements in painting can be expressed and harmony with human's inner elements through changing process following Class Period(1855~1896), Munich Period(1897~1914), Russia Period(1915~1921), The Bauhaus(1915~1921) and Paris Period(1934~1944).
Kandinsky regarded his inner spiritual world as precious one inspite of changeable age and panting and expressed his own autonomous idea about painting by expressing various color with formative elements such as dot, line, facet and color structure.
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