영·유아 자녀를 둔 베트남 결혼이주여성을 위한 감염예방 교육 프로그램의 개발 및 효과 Development and Effects of an Infection Prevention Education Program in Infant and Child for Married immigrant Vietnamese Women원문보기
본 연구는 영·유아 자녀를 둔 베트남 결혼이주여성을 대상으로 감염예방교육프로그램을 적용하여 감염예방에 대한 지식 및 실천 정도에 미치는 효과를 검증 하고자 하였다. 이를 위해 비동등성 대조군 전후 시차 실험설계를 이용하여 G도 지역의 다문화가정 지원센터 두 곳에서 53명의 다문화가정 어머니를 대상으로 2012년 10월부터 12월까지 2개월 동안 연구를 하였다. 감염예방에 대한 지식 및 실천은 선행연구를 토대로 수정, 보완한 도구를 통해 측정하였다. 자료 분석은 ...
본 연구는 영·유아 자녀를 둔 베트남 결혼이주여성을 대상으로 감염예방교육프로그램을 적용하여 감염예방에 대한 지식 및 실천 정도에 미치는 효과를 검증 하고자 하였다. 이를 위해 비동등성 대조군 전후 시차 실험설계를 이용하여 G도 지역의 다문화가정 지원센터 두 곳에서 53명의 다문화가정 어머니를 대상으로 2012년 10월부터 12월까지 2개월 동안 연구를 하였다. 감염예방에 대한 지식 및 실천은 선행연구를 토대로 수정, 보완한 도구를 통해 측정하였다. 자료 분석은 SPSSWIN 18.0 프로그램을 이용하여 Chi-square test, t-test, repeated measure analysis of variance(ANOVA)로 분석하였다. 영·유아 감염예방교육프로그램은 다문화가정 어머니를 대상으로 한 요구조사와 문헌고찰을 토대로 하여 4주 동안 주 2회의 예방교육과 4주 동안 주 1회의 개별 전화 상담으로 내용을 구성하여 적용하였다. 연구 결과는 다음과 같다.
1) 가설 1 ‘영·유아 감염예방교육 프로그램에 참여한 실험군은 참여하지 않은 대조군에 비해 시간경과에 따른 감염예방과 관련된 지식의 점수가 더 높을 것이다.’는 분석결과 시기와 집단(실험군과 대조군)간의 교호작용에 유의한 차이를 보여(F=43.98, p<.001) 가설 1은 지지되었다. 2) 가설 2. ‘실험군은 대조군에 비해 시간경과에 따른 감염예방과 관련된 실천의 점수가 더 높을 것이다.’는 시기와 집단 간의 교호작용에 유의한 차이를 보여(F=92.61, p<.001) 가설 2는 지지되었다.
본 연구결과를 통해, 영·유아 감염예방교육 프로그램이 베트남 결혼이주여성의 감염에 대한 지식 및 실천을 향상시키는데 상당한 효과가 있음이 확인되었다. 따라서 다문화가정 어머니들을 대상으로 감염예방교육 프로그램의 확대 시행은 건강관리서비스 수혜에 취약한 인구집단인 다문화가정 영·유아의 감염예방 및 나아가 건강증진에 크게 기여할 수 있을 것으로 사료된다. 또한 본 연구에서 적용된 프로그램을 이용하여 지역사회에 속한 다문화가정 영·유아의 건강관리를 위한 핵심적 역할을 담당함으로서 아동간호 실무 역할확대에 기여하게 될 것을 본다.
본 연구는 영·유아 자녀를 둔 베트남 결혼이주여성을 대상으로 감염예방교육프로그램을 적용하여 감염예방에 대한 지식 및 실천 정도에 미치는 효과를 검증 하고자 하였다. 이를 위해 비동등성 대조군 전후 시차 실험설계를 이용하여 G도 지역의 다문화가정 지원센터 두 곳에서 53명의 다문화가정 어머니를 대상으로 2012년 10월부터 12월까지 2개월 동안 연구를 하였다. 감염예방에 대한 지식 및 실천은 선행연구를 토대로 수정, 보완한 도구를 통해 측정하였다. 자료 분석은 SPSS WIN 18.0 프로그램을 이용하여 Chi-square test, t-test, repeated measure analysis of variance(ANOVA)로 분석하였다. 영·유아 감염예방교육프로그램은 다문화가정 어머니를 대상으로 한 요구조사와 문헌고찰을 토대로 하여 4주 동안 주 2회의 예방교육과 4주 동안 주 1회의 개별 전화 상담으로 내용을 구성하여 적용하였다. 연구 결과는 다음과 같다.
1) 가설 1 ‘영·유아 감염예방교육 프로그램에 참여한 실험군은 참여하지 않은 대조군에 비해 시간경과에 따른 감염예방과 관련된 지식의 점수가 더 높을 것이다.’는 분석결과 시기와 집단(실험군과 대조군)간의 교호작용에 유의한 차이를 보여(F=43.98, p<.001) 가설 1은 지지되었다. 2) 가설 2. ‘실험군은 대조군에 비해 시간경과에 따른 감염예방과 관련된 실천의 점수가 더 높을 것이다.’는 시기와 집단 간의 교호작용에 유의한 차이를 보여(F=92.61, p<.001) 가설 2는 지지되었다.
본 연구결과를 통해, 영·유아 감염예방교육 프로그램이 베트남 결혼이주여성의 감염에 대한 지식 및 실천을 향상시키는데 상당한 효과가 있음이 확인되었다. 따라서 다문화가정 어머니들을 대상으로 감염예방교육 프로그램의 확대 시행은 건강관리서비스 수혜에 취약한 인구집단인 다문화가정 영·유아의 감염예방 및 나아가 건강증진에 크게 기여할 수 있을 것으로 사료된다. 또한 본 연구에서 적용된 프로그램을 이용하여 지역사회에 속한 다문화가정 영·유아의 건강관리를 위한 핵심적 역할을 담당함으로서 아동간호 실무 역할확대에 기여하게 될 것을 본다.
Purpose: This study was conducted to examine the effect of a infection prevention program on the knowledge and performance among married Vietnamese immigrant women having infant and child. Methods: The research design was a nonequivalent control group non-synchronized design. The participants we...
Purpose: This study was conducted to examine the effect of a infection prevention program on the knowledge and performance among married Vietnamese immigrant women having infant and child. Methods: The research design was a nonequivalent control group non-synchronized design. The participants were 53 married Vietnamese immigrant women who agreed to participate in this study, selected by convenience sampling: (experiment group-25 and control group-28). The data were collected from October 26 to December 14, 2012. The experimental group received infection prevention program from expert for 90 min, through 8 times for 4 weeks and 4 times of telephone interview at a week interval. Data were analyzed by using SPSS/WIN 18.0. Data were analyzed using number and percentage of demographical and child related characteristics. Homogeneity test was conducted with Chi-square, t-test and hypothesis test to evaluate the effect of infection prevention program was analyzed with repeated measure analysis of variance(ANOVA). Results: This study shows that infection prevention program can enhance the Vietnamese immigrant women having infant and child knowledge and performance of infection prevention. The experimental group showed significantly higher scores in infection prevention knowledge(F=43.98, p<.001) and infection prevention performance (F=92.61, p<.001) at 4 and 8weeks after intervention compared to the control group. Conclusion: The results suggest that an infection prevention program is beneficial in increasing knowledge and performance to prevent infection. An improved infection prevention program needs to be more comprehensive, including not only mothers but also the children and their family. Furthermore, infection prevention program for infant and child at multi-cultural family can given an opportunity to expand of pediatric nurse's role in the community.
Purpose: This study was conducted to examine the effect of a infection prevention program on the knowledge and performance among married Vietnamese immigrant women having infant and child. Methods: The research design was a nonequivalent control group non-synchronized design. The participants were 53 married Vietnamese immigrant women who agreed to participate in this study, selected by convenience sampling: (experiment group-25 and control group-28). The data were collected from October 26 to December 14, 2012. The experimental group received infection prevention program from expert for 90 min, through 8 times for 4 weeks and 4 times of telephone interview at a week interval. Data were analyzed by using SPSS/WIN 18.0. Data were analyzed using number and percentage of demographical and child related characteristics. Homogeneity test was conducted with Chi-square, t-test and hypothesis test to evaluate the effect of infection prevention program was analyzed with repeated measure analysis of variance(ANOVA). Results: This study shows that infection prevention program can enhance the Vietnamese immigrant women having infant and child knowledge and performance of infection prevention. The experimental group showed significantly higher scores in infection prevention knowledge(F=43.98, p<.001) and infection prevention performance (F=92.61, p<.001) at 4 and 8weeks after intervention compared to the control group. Conclusion: The results suggest that an infection prevention program is beneficial in increasing knowledge and performance to prevent infection. An improved infection prevention program needs to be more comprehensive, including not only mothers but also the children and their family. Furthermore, infection prevention program for infant and child at multi-cultural family can given an opportunity to expand of pediatric nurse's role in the community.
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