대학생의 자아분화와 우울증상의 관계 : 자기효능감과 적응적인 인지적 정서조절의 매개효과 The relationship between differentiation of self and depressive symptoms in college students : the mediating effect of self efficacy and adaptive cognitive emotion regulation원문보기
본 연구에서는 자아분화와 우울증상의 관계에서 자기효능감과 적응적인 인지적정서조절의 매개효과를 검증하고자 하였다. 이를 위해 이들 변인들 간의 상관관계를 조사하였고, 측정모형 검증을 통해, 측정변인이 잠재변인을 타당하게 구인하고 있는지 확인한 후, 다중 매개 모형을 가정하고. ...
본 연구에서는 자아분화와 우울증상의 관계에서 자기효능감과 적응적인 인지적정서조절의 매개효과를 검증하고자 하였다. 이를 위해 이들 변인들 간의 상관관계를 조사하였고, 측정모형 검증을 통해, 측정변인이 잠재변인을 타당하게 구인하고 있는지 확인한 후, 다중 매개 모형을 가정하고. 구조 방정식 모형 검증을 실시하였다. 연구는 경기 소재 4년제 대학교에 재학 중인 남녀 학생 736명을 대상으로 설문조사를 실시하였으며, 그 중, 700부(남자 204명, 여자 496명)가 자료분석에 사용되었다. 측정도구는 자아분화척도, 자기효능감척도, 인지적정서조절질문지(CERQ), 한국판 우울성향척도(CES-D)를 도구로 사용하였다. 그 결과를 요약하면 다음과 같다. 첫째, 자아분화와 자기효능감, 적응적인 인지적정서조절은 서로 정적 상관을 나타냈으며, 이 세 변인들과 우울증상은 서로 부적 상관을 나타냈다. 둘째, 자아분화와 우울의 관계에서 자기효능감과 적응적인 인지적정서조절의 다중매개 모형 검증 결과, 자아분화에서 자기효능감을 거쳐 우울증상으로 가는 매개효과는 유의미했지만, 자아분화가 적응적 인지적정서조절을 거쳐 우울증상으로 가는 경로의 매개효과는 유의미하지 않았다. 성별에 따라, 집단 간 잠재평균 및 연구모형의 경로계수가 유의미하게 차이가 나는지 알아보기 위해 다집단 분석을 실시한 결과, 남성은 자아분화와 자기효능감의 수준이 중간정도의 효과 크기로 여성보다 높았으며, 우울증상의 수준은 여성이 남성보다 약간 더 높은 것으로 나타났다. 또한 집단 간 연구모형의경로계수의 차이가 통계적으로 유의미하지 않아, 본 연구에서 제시된 모형이, 남녀 집단 모두에 적용될 수 있음을 확인하였다. 끝으로 본 연구의 의의와 제한점, 후속 연구방향을 기술하였다.
본 연구에서는 자아분화와 우울증상의 관계에서 자기효능감과 적응적인 인지적정서조절의 매개효과를 검증하고자 하였다. 이를 위해 이들 변인들 간의 상관관계를 조사하였고, 측정모형 검증을 통해, 측정변인이 잠재변인을 타당하게 구인하고 있는지 확인한 후, 다중 매개 모형을 가정하고. 구조 방정식 모형 검증을 실시하였다. 연구는 경기 소재 4년제 대학교에 재학 중인 남녀 학생 736명을 대상으로 설문조사를 실시하였으며, 그 중, 700부(남자 204명, 여자 496명)가 자료분석에 사용되었다. 측정도구는 자아분화척도, 자기효능감척도, 인지적정서조절질문지(CERQ), 한국판 우울성향척도(CES-D)를 도구로 사용하였다. 그 결과를 요약하면 다음과 같다. 첫째, 자아분화와 자기효능감, 적응적인 인지적정서조절은 서로 정적 상관을 나타냈으며, 이 세 변인들과 우울증상은 서로 부적 상관을 나타냈다. 둘째, 자아분화와 우울의 관계에서 자기효능감과 적응적인 인지적정서조절의 다중매개 모형 검증 결과, 자아분화에서 자기효능감을 거쳐 우울증상으로 가는 매개효과는 유의미했지만, 자아분화가 적응적 인지적정서조절을 거쳐 우울증상으로 가는 경로의 매개효과는 유의미하지 않았다. 성별에 따라, 집단 간 잠재평균 및 연구모형의 경로계수가 유의미하게 차이가 나는지 알아보기 위해 다집단 분석을 실시한 결과, 남성은 자아분화와 자기효능감의 수준이 중간정도의 효과 크기로 여성보다 높았으며, 우울증상의 수준은 여성이 남성보다 약간 더 높은 것으로 나타났다. 또한 집단 간 연구모형의경로계수의 차이가 통계적으로 유의미하지 않아, 본 연구에서 제시된 모형이, 남녀 집단 모두에 적용될 수 있음을 확인하였다. 끝으로 본 연구의 의의와 제한점, 후속 연구방향을 기술하였다.
The purpose of this study was to verify the moderating effect of self efficacy and adaptive cognitive emotion regulation on the relationship between the differentiation of self and depressive symptoms. A total of 700 college students participated to complete the self-report survey of Differentiation...
The purpose of this study was to verify the moderating effect of self efficacy and adaptive cognitive emotion regulation on the relationship between the differentiation of self and depressive symptoms. A total of 700 college students participated to complete the self-report survey of Differentiation of Self Scale The General Self Efficacy Scale, Cognitive Emotion Regulation Questionnaire(CERQ), Center for Epidemiologic Studies-Depression Scale(CES-D). The results were analyzed with SPSS 18.0 and AMOS 20.0. The summary of the results is as follows. First, the results indicated that there was a positive correlations among the variables of differentiation of self, self efficacy, and adaptive cognitive emotion regulation. And these three variables have negative correlations with depressive symptoms. Second, structural equation modeling analysis of multiple mediation indicated that self efficacy has a significant mediation effect on the relationship between the differentiation of self and depressive symptoms whereas adaptive cognitive emotion regulation has little significant effect on the relation. Finally, the result of multi-group analysis showed that male's latent means of differentiation of self and self efficacy were moderately higher than those of female students, and female's latent mean of depressive symptoms was slightly higher than that of male counterparts. And the slight different effect sizes of standardized paths coefficients between male and female students has no statistical significance. Therefore, the model suggested by this study can be applied to both male and female students. In conclusion, the implication, limitation, and future research direction were discussed.
The purpose of this study was to verify the moderating effect of self efficacy and adaptive cognitive emotion regulation on the relationship between the differentiation of self and depressive symptoms. A total of 700 college students participated to complete the self-report survey of Differentiation of Self Scale The General Self Efficacy Scale, Cognitive Emotion Regulation Questionnaire(CERQ), Center for Epidemiologic Studies-Depression Scale(CES-D). The results were analyzed with SPSS 18.0 and AMOS 20.0. The summary of the results is as follows. First, the results indicated that there was a positive correlations among the variables of differentiation of self, self efficacy, and adaptive cognitive emotion regulation. And these three variables have negative correlations with depressive symptoms. Second, structural equation modeling analysis of multiple mediation indicated that self efficacy has a significant mediation effect on the relationship between the differentiation of self and depressive symptoms whereas adaptive cognitive emotion regulation has little significant effect on the relation. Finally, the result of multi-group analysis showed that male's latent means of differentiation of self and self efficacy were moderately higher than those of female students, and female's latent mean of depressive symptoms was slightly higher than that of male counterparts. And the slight different effect sizes of standardized paths coefficients between male and female students has no statistical significance. Therefore, the model suggested by this study can be applied to both male and female students. In conclusion, the implication, limitation, and future research direction were discussed.
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