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드라마를 활용한 한국 문화 교육 방안 연구 : 중국인 학습자를 중심으로 원문보기


허양 (공주대학교 대학원 한국어교육학과 국내석사)

초록
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중국인 한국어 학습자를 중심으로 의사소통 능력 신장학기 위해 단계별, 수준별 교수 학습을 통해 중국 학생들은 자신들의 수준과 기호에 맞는 한국 문화에 대해 더 깊이 있는 내용을 학습할 수 있고, 동시에 한국 현실에 밀착한 언어 소통 학습으로 보다 현실감 있는 한국어 구사 능력을 갖추는 데 큰 도움을 받을 수 있을 것이다. 더욱이 이런 한국어와 한국 문화 학습에서 드라마라는 대중 매체는 그 특성 상 흥미와 아울러 학습 의욕을 상승시키는 도구로 작용하여 그 효과가 더 커지는 결과를 가져올 것으로 확신한다....

학위논문 정보

저자 허양
학위수여기관 공주대학교 대학원
학위구분 국내석사
학과 한국어교육학과
지도교수 조동길
발행연도 2014
총페이지 iii, 66장
언어 kor
원문 URL http://www.riss.kr/link?id=T13373839&outLink=K
정보원 한국교육학술정보원

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