본 연구의 목적은 첫째, 청소년의 감각추구성향이 스마트폰 중독에 미치는 영향과 둘째, 청소년의 감각추구성향이 스마트폰 중독에 미치는 과정에서 자기조절의 조절효과를 검증하는데 있다. 이러한 연구목적을 달성하기 위하여 설정한 연구문제는 다음과 같다. 첫 째, 청소년의 감각추구성향은 스마트폰 중독에 영향을 미칠 것이다. 둘째, 자기조절은 감각추구성향이 스마트폰 중독에 미치는 영향을 유의미하게 조절할 것이다. 본 연구를 위해 서울 및 경기도 지역의 중, 고등학생 620명 대상으로 설문을 실시하였으며, 최종적으로 564부를 분석에 사용하였다. 수집된 자료는 ...
본 연구의 목적은 첫째, 청소년의 감각추구성향이 스마트폰 중독에 미치는 영향과 둘째, 청소년의 감각추구성향이 스마트폰 중독에 미치는 과정에서 자기조절의 조절효과를 검증하는데 있다. 이러한 연구목적을 달성하기 위하여 설정한 연구문제는 다음과 같다. 첫 째, 청소년의 감각추구성향은 스마트폰 중독에 영향을 미칠 것이다. 둘째, 자기조절은 감각추구성향이 스마트폰 중독에 미치는 영향을 유의미하게 조절할 것이다. 본 연구를 위해 서울 및 경기도 지역의 중, 고등학생 620명 대상으로 설문을 실시하였으며, 최종적으로 564부를 분석에 사용하였다. 수집된 자료는 SPSS 18.0을 이용하여 빈도분석, t-test, 상관 분석, 회귀분석의 방법을 사용하여 통계 처리하였다. 자료 분석을 통해 나타난 결과는 다음과 같다. 첫 째, 청소년의 감각추구성향은 스마트폰 중독에 유의한 영향을 미치는 것으로 나타났으며 통제변인인 외로움, 학교만족도, 스트레스를 통제한 상황에서도 청소년의 감각추구성향은 스마트폰 중독을 유의미하게 설명하는 변인으로 나타났다. 따라서 청소년의 스마트폰 중독을 설명하는 변인으로 다루어지지 않았던 감각추구성향은 우리나라 청소년의 스마트폰 중독을 설명하는 변인으로 확인되었다. 둘 째, 자기조절은 감각추구성향이 스마트폰 중독에 미치는 영향을 유의미하게 조절하는 것으로 나타났다. 즉, 일반적으로 감각추구성향이 높은 경우에 중독 성향을 많이 나타내지만 자기조절을 통해 스마트폰 중독 성향을 낮출 수 있다고 할 수 있다. 특히 여학생의 경우 자기조절의 조절효과가 남학생보다 더 많은 설명력을 가지고 있는 것으로 나타났다. 통제변인을 통제한 상황에서 남학생의 경우 자기조절의 조절효과가 없는 것으로 나타났으나 여학생의 경우 통제변인을 통제한 상황에서 감각추구성향과 자기조절의 조절효과가 유의미하게 작용하는 것으로 나타났다. 본 연구는 청소년의 스마트폰 중독을 설명하기 위해서 스트레스, 우울, 불안, 외로움, 학교만족도, 친구, 부모의 양육태도 등 개인 심리, 환경적 요인에 초점을 두었던 기존의 연구들과 달리 생물학적 특성을 고려하여 청소년의 스마트폰 중독을 설명하려 했다는 점에서 새로운 시도라고 할 수 있다. 또한 감각추구성향이 스마트폰 중독에 영향을 미치는 유의미한 요인으로 밝혀진 것과 더불어 스마트폰 중독을 낮출 수 있는 자기조절의 조절효과를 확인함으로써 청소년의 스마트폰 중독을 낮출 수 있는 자기조절 프로그램 개발에 기초적인 자료가 될 것으로 판단된다.
본 연구의 목적은 첫째, 청소년의 감각추구성향이 스마트폰 중독에 미치는 영향과 둘째, 청소년의 감각추구성향이 스마트폰 중독에 미치는 과정에서 자기조절의 조절효과를 검증하는데 있다. 이러한 연구목적을 달성하기 위하여 설정한 연구문제는 다음과 같다. 첫 째, 청소년의 감각추구성향은 스마트폰 중독에 영향을 미칠 것이다. 둘째, 자기조절은 감각추구성향이 스마트폰 중독에 미치는 영향을 유의미하게 조절할 것이다. 본 연구를 위해 서울 및 경기도 지역의 중, 고등학생 620명 대상으로 설문을 실시하였으며, 최종적으로 564부를 분석에 사용하였다. 수집된 자료는 SPSS 18.0을 이용하여 빈도분석, t-test, 상관 분석, 회귀분석의 방법을 사용하여 통계 처리하였다. 자료 분석을 통해 나타난 결과는 다음과 같다. 첫 째, 청소년의 감각추구성향은 스마트폰 중독에 유의한 영향을 미치는 것으로 나타났으며 통제변인인 외로움, 학교만족도, 스트레스를 통제한 상황에서도 청소년의 감각추구성향은 스마트폰 중독을 유의미하게 설명하는 변인으로 나타났다. 따라서 청소년의 스마트폰 중독을 설명하는 변인으로 다루어지지 않았던 감각추구성향은 우리나라 청소년의 스마트폰 중독을 설명하는 변인으로 확인되었다. 둘 째, 자기조절은 감각추구성향이 스마트폰 중독에 미치는 영향을 유의미하게 조절하는 것으로 나타났다. 즉, 일반적으로 감각추구성향이 높은 경우에 중독 성향을 많이 나타내지만 자기조절을 통해 스마트폰 중독 성향을 낮출 수 있다고 할 수 있다. 특히 여학생의 경우 자기조절의 조절효과가 남학생보다 더 많은 설명력을 가지고 있는 것으로 나타났다. 통제변인을 통제한 상황에서 남학생의 경우 자기조절의 조절효과가 없는 것으로 나타났으나 여학생의 경우 통제변인을 통제한 상황에서 감각추구성향과 자기조절의 조절효과가 유의미하게 작용하는 것으로 나타났다. 본 연구는 청소년의 스마트폰 중독을 설명하기 위해서 스트레스, 우울, 불안, 외로움, 학교만족도, 친구, 부모의 양육태도 등 개인 심리, 환경적 요인에 초점을 두었던 기존의 연구들과 달리 생물학적 특성을 고려하여 청소년의 스마트폰 중독을 설명하려 했다는 점에서 새로운 시도라고 할 수 있다. 또한 감각추구성향이 스마트폰 중독에 영향을 미치는 유의미한 요인으로 밝혀진 것과 더불어 스마트폰 중독을 낮출 수 있는 자기조절의 조절효과를 확인함으로써 청소년의 스마트폰 중독을 낮출 수 있는 자기조절 프로그램 개발에 기초적인 자료가 될 것으로 판단된다.
The purpose of this study is the first, the effect of adolescent’s sensation seeking on smart phone addiction and second, if self-regulation shows moderating effects. In this aspect of the study, a set of research problems are as follow. First, sensation seeking of adolescent will have a influence o...
The purpose of this study is the first, the effect of adolescent’s sensation seeking on smart phone addiction and second, if self-regulation shows moderating effects. In this aspect of the study, a set of research problems are as follow. First, sensation seeking of adolescent will have a influence on smart phone addiction. Second, self-regulation will show the moderating effect while sensation seeking of adolescent have a significant influence on smart phone addiction. For this study, a survey was conducted in Seoul and Gyeonggi-do area targeting 620 middle school and high school students that ultimately sent 564 sections to be used for analysis. The collected data was analyzed using SPSS 18.0. Data was analyzed by frequency analysis, t-test, Pearson’s correlation coefficients and the regression analysis. The findings are as follows. First, sensation seeking of adolescent had a significant influence on smart phone addiction. Also, sensation seeking had an effect on smart phone addiction as control variables of loneliness, school satisfaction, and the stress were controlled. Therefore sensation seeking is significant variably to have a influence on smart phone addiction. Second, self-regulation appeared to have a moderating effect on smart phone addiction by interacting with sensation seeking. In other words, generally if adolescents with a high sensation seeking can have a high possibility of getting addicted to smart phone. but through self-regulation could smart phone addiction can be lowered. Especially in the case of female students, their moderating effect of self-regulation appeared to have more explanatory power than the male students. As control variables were controlled, in the case of male self-regulation had no moderating effect on smart phone addiction. On the other hand, in the case of female self-regulation showed the moderating effect on smart phone addiction. This study can be seen as a new attempt to describe the smart phone addiction of adolescents considering the biological characteristics, unlike previous studies that focus on stress, depression, anxiety, loneliness, school satisfaction, friends, parental attitudes, self psychology, and environmental factors. In conclusion, sensation seeking has a significant effect on smart phone and self-regulation plays an important role in moderating effect. This study will be basic data on program development of self-regulation of reducing smart phone addition.
The purpose of this study is the first, the effect of adolescent’s sensation seeking on smart phone addiction and second, if self-regulation shows moderating effects. In this aspect of the study, a set of research problems are as follow. First, sensation seeking of adolescent will have a influence on smart phone addiction. Second, self-regulation will show the moderating effect while sensation seeking of adolescent have a significant influence on smart phone addiction. For this study, a survey was conducted in Seoul and Gyeonggi-do area targeting 620 middle school and high school students that ultimately sent 564 sections to be used for analysis. The collected data was analyzed using SPSS 18.0. Data was analyzed by frequency analysis, t-test, Pearson’s correlation coefficients and the regression analysis. The findings are as follows. First, sensation seeking of adolescent had a significant influence on smart phone addiction. Also, sensation seeking had an effect on smart phone addiction as control variables of loneliness, school satisfaction, and the stress were controlled. Therefore sensation seeking is significant variably to have a influence on smart phone addiction. Second, self-regulation appeared to have a moderating effect on smart phone addiction by interacting with sensation seeking. In other words, generally if adolescents with a high sensation seeking can have a high possibility of getting addicted to smart phone. but through self-regulation could smart phone addiction can be lowered. Especially in the case of female students, their moderating effect of self-regulation appeared to have more explanatory power than the male students. As control variables were controlled, in the case of male self-regulation had no moderating effect on smart phone addiction. On the other hand, in the case of female self-regulation showed the moderating effect on smart phone addiction. This study can be seen as a new attempt to describe the smart phone addiction of adolescents considering the biological characteristics, unlike previous studies that focus on stress, depression, anxiety, loneliness, school satisfaction, friends, parental attitudes, self psychology, and environmental factors. In conclusion, sensation seeking has a significant effect on smart phone and self-regulation plays an important role in moderating effect. This study will be basic data on program development of self-regulation of reducing smart phone addition.
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