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NTIS 바로가기무용동작을 평가하는 기준은 정성적인 방법을 통해 진행되어 왔으며 이를 바탕으로 교육현장이나 경연상황에서도 주관적인 방법으로 평가가 이루어지고 있다. 최근 들어 효과적인 무용훈련을 위하여 보다 과학적인 방법이 도입되어 적용되고 있다. 이 연구는 발레 기본동작인 pointe를 바탕으로 운동역학적 분석을 이용한 정량적인 평가와 정성적인 평가의 연관성을 알아보고 이를 바탕으로 평가기준을 만드는데 그 목적이 있다. 대상자는 6개월간 하지에 부상이 없는 K대학교에 재학중인 발레 전공자 15명(신장: 160.86±4.18 cm, 체중: 48.42±4.11 kg, 나이: 21.13±1.06 year, 경력: 7.3±1.4 year)을 선정하였으며 운동역학적인 평가와 전문가의 평가를 실시하였다. ...
저자 | 박혜리 |
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학위수여기관 | 한국체육대학교 대학원 |
학위구분 | 국내석사 |
학과 | 체육학과 |
지도교수 | 박상균 |
발행연도 | 2014 |
총페이지 | 86 p. |
키워드 | 발레 동작평가 운동역학 pointe ballet |
언어 | kor |
원문 URL | http://www.riss.kr/link?id=T13388911&outLink=K |
정보원 | 한국교육학술정보원 |
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