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NTIS 바로가기논문 제목 : 동화 듣고 다시 말하기 언어지도 프로그램이 청각장애 아동의 어휘력 향상에 미치는 효과 본 연구는 청각장애 아동에게 다양한 문학작품을 제시하여, 언어 경험을 촉진하고 제한된 어휘력을 확장함으로써 언어능력을 향상시키는데 주안점을 주었다. 즉, 아동의 수준에 맞는 동화를 선정하고 언어지도 프로그램을 구성하여, 그것이 청각장애 아동이 사용하는 언어의 이해력과 표현력, 어휘력 향상에 어떤 효과를 미치는지 알아보았다. 대상 아동들은 생활연령...
저자 | 김희연 |
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학위수여기관 | 창원대학교 |
학위구분 | 국내석사 |
학과 | 특수교육학과 |
지도교수 | 권요한 |
발행연도 | 2014 |
총페이지 | iv, 111 p. |
언어 | kor |
원문 URL | http://www.riss.kr/link?id=T13443959&outLink=K |
정보원 | 한국교육학술정보원 |
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