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NTIS 바로가기튀니지의 교육과 경제성장: 시계열 분석 1970-2011 본 연구는 1970년부터 2011년까지 튀니지의 교육과 경제 성장 간의 관계를 규명하고자 시행되었다. 튀니지 정부는 경제성장을 목표로 교육부분에 집중적인 투자를 하였으나 이는 경제 활성화로 연결되지 못하였다. 정부가 교육의 질과 양을 개선하는 데 중요한 역할을 한다는 점을 감안하여 본 연구는 정부의 교육비 지출 (TEX) 를 독립변수 설정하였고 인구당 국내총생산의 연간성장률 (GDPC) 을 ...
Education and Economic Growth in Tunisia: A Time Series Analysis 1970-2011 The purpose of the study is to examine the relationship between education and economic growth in Tunisia over the period of 1970-2011. Since its independence, Tunisia has invested heavily in education believing that educated ...
저자 | 임영신 |
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학위수여기관 | 韓國外國語大學校 國際地域大學院 |
학위구분 | 국내석사 |
학과 | 중동·아프리카학과 |
지도교수 | Moamen Gouda |
발행연도 | 2015 |
총페이지 | 64 p. |
키워드 | education economic growth education expenditure GDP per capita growth Tunisia Johansen Test of Cointegration Granger Causality Test |
언어 | eng |
원문 URL | http://www.riss.kr/link?id=T13840048&outLink=K |
정보원 | 한국교육학술정보원 |
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