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NTIS 바로가기국문요약 노래만들기 기법을 활용한 음악치료가 다운증후군학생의 자기표현력 향상에 미치는 영향 김 경 숙 본 연구는 단일대상연구(single subjct research)로 노래만들기 기법을 활용한 음악치료가 다운증후군 학생의 자기표현력에 미치는 영향을 알아보고자 하였다. 연구 대상자는 특수학교에 재학중인 다운증후군 학생 2명으로, 연구 기간은 다른 변인들의 작용을 최소화 하고자 학생들의 겨울방학 기간을 이용하여 2014년 12월 26일 부터 2015년 2월 26일까지 진행하였다. 연구 장소는 대상자의 소속 시설과 인접한 본 연구자의 근무지인 특수학교 교실에서 실시하였고, 음악치료프로그램은 대상자 각각에 대해 매 회기마다 40분씩, 주 2회로 총 14회기 동안 진행하였다. 본 연구에서는 “노래만들기 기법을 활용한 음악치료가 다운증후군 학생의 자기표현력에 어떠한 영향을 미치는가?” 라는 연구문제를 규명하기 위해서 ...
저자 | 김경숙 |
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학위수여기관 | 순천향대학교 |
학위구분 | 국내석사 |
학과 | 심리치료학과(건강) 음악치료전공 |
지도교수 | 남상인 |
발행연도 | 2015 |
총페이지 | 79 |
키워드 | 노래만들기 음악치료 다운증후군 자기표현력 |
언어 | kor |
원문 URL | http://www.riss.kr/link?id=T13850371&outLink=K |
정보원 | 한국교육학술정보원 |
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