오늘날 한국 사회에서 맞벌이 가정은 보편화된 사회현상이 되어, 가족역할과 정책에 큰 변화를 가져왔다. 영유아기 자녀를 둔 맞벌이 가정의 중요성을 인식하고 관련 연구의 활성화를 위해 방향을 제시할 연구가 필요하다.이에 따라 본 연구는 국내에서 이루어진 영유아기 자녀를 둔 맞벌이 가정관련 학위논문의 연구 시기, 연구 방법, 연구 대상, 연구 주제를 분석하여 동향을 파악하고 향후 연구 방향을 제시하는데 목적이 있다. 이를 위해 선정한 연구 문제는 다음과 같다. 첫째, 영유아기 자녀를 둔 맞벌이 가정 관련 연구의 시기별 동향은 어떠한가? 둘째, 영유아기 자녀를 둔 맞벌이 가정 관련 연구의 연구 방법별 동향은 어떠한가? 셋째, 영유아기 자녀를 둔 맞벌이 가정 관련 연구의 연구 대상별 동향은 어떠한가? 넷째, 영유아기 자녀를 둔 맞벌이 가정 관련 연구의 연구 주제별 동향은 어떠한가? 본 연구는 국회도서관과 한국교육학술정보원(...
오늘날 한국 사회에서 맞벌이 가정은 보편화된 사회현상이 되어, 가족역할과 정책에 큰 변화를 가져왔다. 영유아기 자녀를 둔 맞벌이 가정의 중요성을 인식하고 관련 연구의 활성화를 위해 방향을 제시할 연구가 필요하다.이에 따라 본 연구는 국내에서 이루어진 영유아기 자녀를 둔 맞벌이 가정관련 학위논문의 연구 시기, 연구 방법, 연구 대상, 연구 주제를 분석하여 동향을 파악하고 향후 연구 방향을 제시하는데 목적이 있다. 이를 위해 선정한 연구 문제는 다음과 같다. 첫째, 영유아기 자녀를 둔 맞벌이 가정 관련 연구의 시기별 동향은 어떠한가? 둘째, 영유아기 자녀를 둔 맞벌이 가정 관련 연구의 연구 방법별 동향은 어떠한가? 셋째, 영유아기 자녀를 둔 맞벌이 가정 관련 연구의 연구 대상별 동향은 어떠한가? 넷째, 영유아기 자녀를 둔 맞벌이 가정 관련 연구의 연구 주제별 동향은 어떠한가? 본 연구는 국회도서관과 한국교육학술정보원(RISS) 홈페이지에서 키워드 검색을 통해 2008년부터 2016년까지 발표된 ‘영유아기 자녀를 둔 맞벌이 가정’과 관련이 있고 내용이 검증된 학위논문을 최종 수집, 총 210편을 대상으로 분석하였다. 문헌연구 방법으로 수집된 논문을 토대로 연구 시기, 연구 방법, 연구 대상, 연구 주제별 동향을 분석하였고, 분석결과를 토대로 양적 동향을 파악하기 위해 Microsoft office Excel 2016 프로그램을 이용하여 빈도와 백분율을 산출하였다. 분석된 결과를 연구 문제 중심으로 제시하면 다음과 같다. 첫째, 영유아기 자녀를 둔 맞벌이 가정과 관련된 연구의 학위논문은 석사학위논문이 173편(94.8%)으로 대부분을 차지하였다. 2009년부터 매년 20편 이상씩 논문들이 연구되었고, 2012년 31편으로 크게 증가한 것으로 분석되었다. 둘째, 영유아기 자녀를 둔 맞벌이 가정과 관련된 연구 방법별 동향을 분석한 결과 양적연구가 약 74%로 많은 비중을 차지하고 있으며, 연구자료 수집방법은 질문지법이 68.5%로 가장 많이 활용된 것으로 나타났다. 질적연구는 2013년 이후 매년 증가하는 것으로 나타나, 연구대상의 내면 변화를 관찰하려는 움직임이 있었다. 혼합연구 방법은 2016년 큰 폭으로 증가하였으나, 전체적으로는 매우 미미한 비율에 그치는 것으로 분석되었다. 셋째, 영유아기 자녀를 둔 맞벌이 가정과 관련된 연구 대상별 동향을 분석한 결과 물적대상과 문헌대상 연구에 비해 인적대상 연구에 치중되는 것으로 나타났다. 인적대상 중에서 취업모를 대상으로 한 연구가 활발하게 진행되고 있음을 알 수 있었고, 반면 영유아를 대상으로 한 연구가 미비하게 진행되었다. 최근에는 자녀와 아버지, 손자녀와 조부모 대상의 혼합연구와 아버지 대상 연구의 비율이 증가하는 것으로 나타났다. 넷째, 영유아기 자녀를 둔 맞벌이 가정과 관련된 연구 주제별 동향을 분석한 결과 ‘양육자로서의 역할’, ‘삶의 질 및 만족도’, ‘인식조사’, ‘양육자의 심리 및 인식’과 관련 된 연구가 약 55%로 넘게 이루어진 것으로 나타났다. 특히 취업모의 양육스트레스에 관한 연구가 ‘양육자의 역할’ 전체 111회 중 49회(44%)로 높은 비율을 차지하는 것으로 분석되었다. 최근에는 손자녀를 양육하는 조부모를 포함한 ‘양육자의 심리 및 인식’에 관한 연구와 ‘일-가정 관련 경험’과 ‘양육 및 육아서비스’에 관련 된 연구가 증가하는 것으로 나타났다. 이상의 결과를 바탕으로 영유아기 자녀를 둔 맞벌이 가정과 관련된 학위논문의 흐름을 살펴 볼 수 있었다. 이러한 결과는 영유아기 자녀를 둔 맞벌이 가정의 중요성과 인식 개선 및 영유아기 자녀를 둔 맞벌이 가정에 필요한 프로그램 개발 및 정책을 위한 기초자료가 될 것이라고 기대해본다.
오늘날 한국 사회에서 맞벌이 가정은 보편화된 사회현상이 되어, 가족역할과 정책에 큰 변화를 가져왔다. 영유아기 자녀를 둔 맞벌이 가정의 중요성을 인식하고 관련 연구의 활성화를 위해 방향을 제시할 연구가 필요하다.이에 따라 본 연구는 국내에서 이루어진 영유아기 자녀를 둔 맞벌이 가정관련 학위논문의 연구 시기, 연구 방법, 연구 대상, 연구 주제를 분석하여 동향을 파악하고 향후 연구 방향을 제시하는데 목적이 있다. 이를 위해 선정한 연구 문제는 다음과 같다. 첫째, 영유아기 자녀를 둔 맞벌이 가정 관련 연구의 시기별 동향은 어떠한가? 둘째, 영유아기 자녀를 둔 맞벌이 가정 관련 연구의 연구 방법별 동향은 어떠한가? 셋째, 영유아기 자녀를 둔 맞벌이 가정 관련 연구의 연구 대상별 동향은 어떠한가? 넷째, 영유아기 자녀를 둔 맞벌이 가정 관련 연구의 연구 주제별 동향은 어떠한가? 본 연구는 국회도서관과 한국교육학술정보원(RISS) 홈페이지에서 키워드 검색을 통해 2008년부터 2016년까지 발표된 ‘영유아기 자녀를 둔 맞벌이 가정’과 관련이 있고 내용이 검증된 학위논문을 최종 수집, 총 210편을 대상으로 분석하였다. 문헌연구 방법으로 수집된 논문을 토대로 연구 시기, 연구 방법, 연구 대상, 연구 주제별 동향을 분석하였고, 분석결과를 토대로 양적 동향을 파악하기 위해 Microsoft office Excel 2016 프로그램을 이용하여 빈도와 백분율을 산출하였다. 분석된 결과를 연구 문제 중심으로 제시하면 다음과 같다. 첫째, 영유아기 자녀를 둔 맞벌이 가정과 관련된 연구의 학위논문은 석사학위논문이 173편(94.8%)으로 대부분을 차지하였다. 2009년부터 매년 20편 이상씩 논문들이 연구되었고, 2012년 31편으로 크게 증가한 것으로 분석되었다. 둘째, 영유아기 자녀를 둔 맞벌이 가정과 관련된 연구 방법별 동향을 분석한 결과 양적연구가 약 74%로 많은 비중을 차지하고 있으며, 연구자료 수집방법은 질문지법이 68.5%로 가장 많이 활용된 것으로 나타났다. 질적연구는 2013년 이후 매년 증가하는 것으로 나타나, 연구대상의 내면 변화를 관찰하려는 움직임이 있었다. 혼합연구 방법은 2016년 큰 폭으로 증가하였으나, 전체적으로는 매우 미미한 비율에 그치는 것으로 분석되었다. 셋째, 영유아기 자녀를 둔 맞벌이 가정과 관련된 연구 대상별 동향을 분석한 결과 물적대상과 문헌대상 연구에 비해 인적대상 연구에 치중되는 것으로 나타났다. 인적대상 중에서 취업모를 대상으로 한 연구가 활발하게 진행되고 있음을 알 수 있었고, 반면 영유아를 대상으로 한 연구가 미비하게 진행되었다. 최근에는 자녀와 아버지, 손자녀와 조부모 대상의 혼합연구와 아버지 대상 연구의 비율이 증가하는 것으로 나타났다. 넷째, 영유아기 자녀를 둔 맞벌이 가정과 관련된 연구 주제별 동향을 분석한 결과 ‘양육자로서의 역할’, ‘삶의 질 및 만족도’, ‘인식조사’, ‘양육자의 심리 및 인식’과 관련 된 연구가 약 55%로 넘게 이루어진 것으로 나타났다. 특히 취업모의 양육스트레스에 관한 연구가 ‘양육자의 역할’ 전체 111회 중 49회(44%)로 높은 비율을 차지하는 것으로 분석되었다. 최근에는 손자녀를 양육하는 조부모를 포함한 ‘양육자의 심리 및 인식’에 관한 연구와 ‘일-가정 관련 경험’과 ‘양육 및 육아서비스’에 관련 된 연구가 증가하는 것으로 나타났다. 이상의 결과를 바탕으로 영유아기 자녀를 둔 맞벌이 가정과 관련된 학위논문의 흐름을 살펴 볼 수 있었다. 이러한 결과는 영유아기 자녀를 둔 맞벌이 가정의 중요성과 인식 개선 및 영유아기 자녀를 둔 맞벌이 가정에 필요한 프로그램 개발 및 정책을 위한 기초자료가 될 것이라고 기대해본다.
Today Korea’s society has become a dual-income family and this has had an impact on modern societies concept of family duty and current political strategies towards families. There is a need for research on the subject of dual-income families with young children to ensure there are positive gains to...
Today Korea’s society has become a dual-income family and this has had an impact on modern societies concept of family duty and current political strategies towards families. There is a need for research on the subject of dual-income families with young children to ensure there are positive gains to society. The purpose of this study is to focus on analysis the graduate thesis trend related to dual-income families with young children. For consistency of the study, this thesis was undertaken using the following categories: year of research, methodologies of research, participants of research, subject of research. The research question are as follows: First, what was the research trend in different years of the behavior of dual-income families with young children? Second, what are the research trends of research methods for dual-income families with young children? Third, what is the difference in participants of dual-income families with young children? Forth, what is the difference in subjects of dual-income families with young children? The premise for research of this thesis was based on dual-income families with young children from 2008 to 2016 at The National Assembly Library and Korea Education and Research Information(RISS) home. A total of 210 thesis were selected for analysis. The thesis conducted a critical literature review to examine quantitative research trends according to the above research question’s and analysis using qualitative researches methods. The results of this study are as follows: First, 173 Master’s theses (94.8%) mostly covered research of dual-income families with young children. From 2009, more than 20 new theses were published regarding dual-income families with young children and in 2012, the number of theses covering this research significantly increased to 31. Second, the vast majority of research was conducted on the results of different research methodologies specific to dual-income families with young children. Participant rate was approximately 74% and 68.5% used a survey questionnaire format as the basis for research and study. Quantitative research has increased since 2013, and there is a movement towards observation of participants’ change of behaviors. The mixed methodology research has rapidly increased from 2016, however, there are no significant changes in the total number of research methodologies. Third, the analysis of trends of research subjects related to dual-income families with young children shows that they are more focused on human subjects than those of physical objects and literature. The research focus was on mothers returning to paid work, while the research on infants and young children was insufficient. In recent years, mixed research with fathers, grandchildren, and grandparents and fathers' research has been increasing. Fourth, about 55% of the research related to dual-income families with young children was related to the 'role as caregiver', 'quality of life and satisfaction', 'cognitive survey'. Particularly, the study on the parenting stress of working mothers was analysed as 49 times (44%) of the total 111 roles of the 'caregiver'. In recent years, research on 'psychology and cognition of caretakers' including grandparents raising grandchildren, and research related to 'work-family related experiences' and 'parenting and childcare services' have increased. Based on the above results, the theses related to dual-income families with children was examined. We hope that these results will serve as basic data for developing importance and awareness of dual-income families with children programs and policies for dual-income families with infants and young children.
Today Korea’s society has become a dual-income family and this has had an impact on modern societies concept of family duty and current political strategies towards families. There is a need for research on the subject of dual-income families with young children to ensure there are positive gains to society. The purpose of this study is to focus on analysis the graduate thesis trend related to dual-income families with young children. For consistency of the study, this thesis was undertaken using the following categories: year of research, methodologies of research, participants of research, subject of research. The research question are as follows: First, what was the research trend in different years of the behavior of dual-income families with young children? Second, what are the research trends of research methods for dual-income families with young children? Third, what is the difference in participants of dual-income families with young children? Forth, what is the difference in subjects of dual-income families with young children? The premise for research of this thesis was based on dual-income families with young children from 2008 to 2016 at The National Assembly Library and Korea Education and Research Information(RISS) home. A total of 210 thesis were selected for analysis. The thesis conducted a critical literature review to examine quantitative research trends according to the above research question’s and analysis using qualitative researches methods. The results of this study are as follows: First, 173 Master’s theses (94.8%) mostly covered research of dual-income families with young children. From 2009, more than 20 new theses were published regarding dual-income families with young children and in 2012, the number of theses covering this research significantly increased to 31. Second, the vast majority of research was conducted on the results of different research methodologies specific to dual-income families with young children. Participant rate was approximately 74% and 68.5% used a survey questionnaire format as the basis for research and study. Quantitative research has increased since 2013, and there is a movement towards observation of participants’ change of behaviors. The mixed methodology research has rapidly increased from 2016, however, there are no significant changes in the total number of research methodologies. Third, the analysis of trends of research subjects related to dual-income families with young children shows that they are more focused on human subjects than those of physical objects and literature. The research focus was on mothers returning to paid work, while the research on infants and young children was insufficient. In recent years, mixed research with fathers, grandchildren, and grandparents and fathers' research has been increasing. Fourth, about 55% of the research related to dual-income families with young children was related to the 'role as caregiver', 'quality of life and satisfaction', 'cognitive survey'. Particularly, the study on the parenting stress of working mothers was analysed as 49 times (44%) of the total 111 roles of the 'caregiver'. In recent years, research on 'psychology and cognition of caretakers' including grandparents raising grandchildren, and research related to 'work-family related experiences' and 'parenting and childcare services' have increased. Based on the above results, the theses related to dual-income families with children was examined. We hope that these results will serve as basic data for developing importance and awareness of dual-income families with children programs and policies for dual-income families with infants and young children.
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